朱出生於書香門第，從小受到良好的教育。他年輕時聰明好學，研究古典文學，尤其是四書五經。他學識淵博，才華橫溢，很快就在學術界嶄露頭角。
朱論
朱的學說以“理學”為基礎，強調“師事”，即通過觀察事物的本質來認識世界。他認為人性本善，只是被外界的誘惑所迷惑，要通過學習和實踐回歸初心。他主張“致良知”，即通過教育培養人的良知，使其能夠正確判斷是非、善惡。朱的理論註重實踐。他認為只有理論與實踐相結合，才能真正理解和運用知識。
朱的教育思想
朱非常重視教育。他提出了“四書教育:詩、書、禮、樂”的概念，主張通過教育培養人的德、智、體、群四方面的素質。他強調教育要註重培養學生的道德品質，使他們具有高尚的道德情操和正確的價值觀。他還提出了“取長補短”的教育方法，認為教師應該和學生壹起學習，互相促進，共同進步。
朱的政治思想
朱在政治上主張“仁政”，即以仁為核心的政治理念。他認為君主應該以仁愛之心治理國家，關心民生，尊重人民的權益。他主張君主以身作則，以德服人，以德治國。他還提出了“天人合壹”的政治理念，認為君主應順應天道，順應天命。
朱對的影響
朱的學說對後世產生了深遠的影響。他的理學成為後世儒家學派的重要組成部分，對中國傳統文化的發展起到了積極的推動作用。他的教育思想對後世的教育改革產生了重要影響，提出的“詩、書、禮、樂”的教育理念被廣泛運用於教育實踐中。他的政治思想也對中國的政治制度和文化產生了壹定的影響。
結局
朱是我國宋代著名的理學家。他的理論、教育思想和政治思想對後世產生了深遠的影響。他的理論強調通過學習和實踐觀察事物的本質，回歸初心；他的教育思想註重培養學生的德、智、體素質，強調師生共同學習；他的政治思想主張以仁為核心的政治理念，關心民生，尊重人民權益。朱的思想對中國傳統文化、教育和政治產生了重要影響。他被尊為“朱子”，成為中國理學的重要代表之壹。