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母親的“謊言”

這是壹個很感人的故事:放學後,孩子蹦蹦跳跳地回家,壹本正經地把壹封信交給媽媽,告訴他:“老師只讓媽媽看!”母親困惑地接過信,打開,看著,淚流滿面。孩子看到了,很疑惑的問:“媽媽,老師說什麽了?”母親擦了擦眼淚,哽咽著說:“老師說,夫人,您的孩子是個天才。這所學校太小了,沒人能教他。請放聰明點。”聽了這話,孩子高興極了。壹位慈愛的母親用善意的謊言挽回了孩子的面子,顯示了她對孩子的愛和尊重。

許多年以後,孩子如母親所說,發明了留聲機、電影攝影機、電燈等等。他壹生有2000多項發明,1000多項專利。他為社會做出了巨大貢獻,因此被美國權威期刊《大西洋月刊》評為“影響美國的100人”第九名。他就是舉世聞名的托馬斯·阿爾瓦·愛迪生。

母親去世後,兒子在整理母親的遺物時,偶然發現了這封信。那個熟悉的信封引起了他的好奇心。他小心翼翼地打開信封,展開信紙,只見上面寫著:您的孩子有智障,不能留校,只能退學。看到這裏,愛迪生淚流滿面,哽咽著寫道:愛迪生是個智障的孩子,但他的母親把他變成了天才。

沒有親人是世界的動力,其偉大無與倫比。尤其在教育孩子方面,媽媽是第壹個人生導師。無獨有偶,有壹天,壹個中年黑人出租車司機搭載了壹對白人母子。孩子看到司機的臉很黑,和自己的不壹樣,就很疑惑,問媽媽:“為什麽司機的皮膚和我們的不壹樣?”母親和藹地回答:“上帝創造了不同顏色的人,是為了讓世界變得豐富多彩。”到了目的地,黑人司機堅決不收錢,感激地說:“我小時候也問過我媽同樣的問題,我媽卻說:“我們是黑人,生來就低人壹等。如果她換成妳的回答,我今天可能就不壹樣了。“這不再是‘壹句話讓人笑,壹句話讓人跳’,而是‘壹句話成就壹個人,壹句話毀掉壹個人’。

母親的偉大不在於生活,生活是本能,每個母親都能做到;在於教育,而教育是壹種技能,是非凡的。孟母的不朽功名和家喻戶曉正是由於他非凡的“教育”能力。

這個帖子看完很有教育意義,是的!搖搖籃的手可以搖全世界。這是媽媽!

我媽的《謊言》是我在網上看的壹篇短文。這兩天復課期間,遇到了形形色色的家長。我聽到的是壹些母親的“謊言”,而不是壹些精彩的東西。當然,我遇到的“謊言”和這篇文章中的“謊言”有著本質的不同。

在下面這段話中,愛迪生慈愛的母親用善意的謊言挽救了壹個孩子的臉,顯示了她對孩子的愛和尊重。也讓愛迪生從老師口中的“智障兒童”變成了“天才”。壹位白人母親用形象的比喻引導孩子尊重黑人司機,感動了別人,也教育了孩子。

還有文中提到的“三次去孟母運動”。為了兒子的成長環境,孟母搬了三次家,只是為了結識更好的鄰居,因為她深深懂得環境對孩子的影響。

想到這個故事,不僅僅是因為在工作中遇到了太多無法理解的家長,更是因為今天遇到的壹件事。

今天下班去買菜,蔬菜超市在高峰時段還是和往常壹樣擠得水泄不通。每個食品架的側面和收銀臺都是漆黑壹片,就連食品架中間的走廊都站滿了端著食品走來走去的人。

而且在這麽擁擠混亂的地方,我看到了兩個孩子,大的是個男孩,壹個五六歲,小的是個女孩,大概三四歲。兩個孩子在擁擠的購物人群中妳追我趕,也沒人問,孩子在跑來跑去,喊著。突然,小女孩被放上了上菜車,還好推菜的大姐來了個急停,小女孩只是穩穩地爬著。

發生了這樣的事情。上菜的大姐和小姑娘只好四處挑菜。路過的人顯然被嚇壞了。瞬間,蔬菜超市呈現出異常的寂靜,接著是孩子的壹聲尖叫,接著是壹聲大哭,接著是大家的驚呼和詢問。事故發生後,有人趕過來抱起孩子,大聲問是誰的孩子,但沒人說什麽。只有小男孩壹臉驚訝的看著小女孩,喊了壹聲“媽媽”。

過了好壹會兒,壹個三十多歲的女人才從人群中走出來。她看起來很沮喪。她並沒有像我預料的那樣沖到孩子面前去看是怎麽回事,而是立刻變成了壹個潑婦,壹把抓住推飯的大姐大罵起來。

罵人,難聽,說自己瞎了眼?車怎麽推?我說了很多,直到人群中有人說:“先別罵人,我們看看孩子好不好?”只有女人如夢方醒,沖到孩子面前,抱起孩子,看了壹眼。她見沒什麽嚴重的,就罵罵咧咧的走了。

這件事讓我震驚。這位母親帶著孩子來到這個不該來的地方,留下孩子到處亂跑,也不擔心孩子出了什麽事。不管三七二十壹就挑別人的毛病,真是不可思議。

有人說,每個熊海子的背後,都有壹大堆熊的父母,這是真的。不積極的母親只會失去她的孩子。

我曾經遇到過壹個家長。每次我給她打電話,她都不能及時接電話,回電話,微信也不回。但是考試來了,她會把所有的責任都推到老師身上。

我記得她孩子的作業在網絡課堂上從來不上傳。我好不容易熬過來之後,她終於接了我的微信語音。我壹說起孩子的作業,她就說我和孩子在農村。沒有網絡,我無法上傳我的作業。

我只好說:“那妳方便的時候再上傳吧。”

就在我說完這句話的時候,我突然想起來我們在很流暢的進行語音通話,怎麽會沒有網絡呢?只是提醒她:“我們是微信語音,好像挺流暢的。”(好吧,我承認我的直接,當面揭穿了壹個人媽媽的謊言。)她又補充道,“我在農村,孩子在城裏,所以不能上傳作業。”

……

說實話,我真的聽不下去了。確實“壹個謊言需要無數個謊言才能圓”。

我只是為這個孩子感到難過。我該放棄還是放棄?

母親是人生的第壹任老師。有什麽樣的母親,孩子就有什麽樣的生活。這是我這幾年從教收獲最深刻的感受。壹個滿口謊言,霸道強勢的母親,培養不出壹個有教養的優秀的孩子。