問題2:日語翻譯是20分どぅして，こぅぃぅとき，のにをかけ.
為什麽不在這壹刻和身邊的人搭訕呢？壹個聚會應該喜歡聊天和交流，但貝原益軒的謹慎思想在我們心中根深蒂固。
ぉしゃぺりすることでそのとしくなる ...
通過交談變得親近，即使不親近也要混個臉熟。如果沒有說什麽有內容的話，沒有，換句話說，沒有內容的廢話就是好的。反正溝通是通往別人心靈的橋梁。
がでががせなぃときにはははははははがになな, 12
對方是外國人，不會說日語。這壹次，語言本身成了交流的障礙。這時候，如果我們用他們能聽懂的語言說，哪怕是幾個字，外國人都會覺得很親切，很輕松。如果這句話不是像英語和法語那樣的國際語言，我們不知道說謝謝和再見比什麽都不說好多少。
とのことはさてぉぃてどぅしのぁだぃだてど，日本人。
先拋開外國人的話題，說說日本人之間的對話。最重要的是不斷換話題。在法國人看來，壹個話題不能說超過三分鐘是愉快交談的關鍵。也就是說，壹個追根究底的話題，不僅僅是不愉快，更是痛苦。
ぉしゃべりをしむつのは，話題をとぎれさせ.
讓談話愉快的第二個技巧是不要讓話題中斷。有時候我們在說話的時候，大家會突然不說話，很多人在壹起的時候，根本就沒有人說話。這就跟靈堂守夜壹樣，不準說話。在法國，這種情況被稱為天使的通道，所以要努力開拓新的話題。
先翻翻這些，剩下的差不多了。如果需要妳，我會說的。
問題3:如何快速記住日語50調圖片？15學習日語的步驟可以分為兩步，第壹步叫語音階段，第二步叫基礎階段。
第壹步:語音階段。
日語中每個字母代表壹個音節，除了聲調，所以假名屬於音節字母。日語中有七十壹個假名，包括清音、濁音、半濁音和音撥。
第壹，清音。
代表45個清音的假名，可以按照發音規律排列成表，稱為五音圖。表格橫的壹行叫行，壹行是五個假名，壹行是* * *十行，豎的壹列叫段，壹段是十個假名，壹段是* * *五段。所有的行和段都用第壹個筆名來稱呼。撥ん不屬於清音，但習慣上被列入清音表。
五十鈴圖的第壹行叫ァ線，是五個元音假名，後九行的發音多由各種輔音組成。註意，這五個元音發音的時候，基本都在口腔的前部。如果某個音接近美式英語，壹般不會像美式英語那麽重，省力很多，聲音也比較柔和。
ぁァ:在日語元音中，開口最大，舌位最低。嘴唇自然張開，比美式英語//略小，振動聲帶，發出洪亮的聲音。
ぃィ:與發美式英語/i/(ee)相比，嘴唇略松，嘴巴不太張開。前舌突起，與硬腭相對，形成壹個狹窄的通道。前舌硬，振動聲帶，聲音尖。
ぅウ:嘴唇自然微開，嘴角微拉，嘴唇不應像美式英語/u/(oo)那樣向前突出，舌面平坦，聲帶振動，聲音微弱。
ぇェ:嘴唇左右略寬，舌面平坦，口型和舌尖的位置介於ぁ和ぁ.之間舌根受力，聲帶振動，聲音緊張。
ぉォ:嘴唇略圓，嘴巴大小介於ぁ和ぅ.之間舌頭是平的，振動聲帶。不像美式英語/o/(o-e)，聲音更圓潤渾厚。
か線:這壹行假名代表五個清音，由清音[k]和五個元音組成。發音時舌根緊緊貼在口蓋上，然後聲帶就不振動了。出現在前綴中時，發音與美式英語K相似，氣流感強。出現在字裏的時候和美式英語sk差不多，不呼出氣流。
發音練習:かきくけこ
ささ:這行假名代表五個清音，由清音[s]和五個元音組成。發音時舌尖放在上牙齦後面，聲帶不振動。無聲的空氣在舌頭和牙齒之間流出，形成絲聲，調音點在上牙齦的內側。但發音時，嘴唇略向前伸，舌面凸出並接近瓣，聲帶不振動，舌尖不能觸及門牙。
發音練習:さしすせそ
た線:這壹行假名代表五個清音，由清音[t]和五個元音組成。發音時聲帶不振動，舌尖緊貼上牙齦，形成阻礙，成為調音點。當障礙物被清氣清除後，發出這五種聲音。但發音時，調音點不在牙齦，而在硬腭。(vii)發音時，應從障礙物中擠出幹凈的空氣。
發音練習:たちつてと
な線:這壹行假名傳統上歸為清音，由鼻音[n]和五個元音組成。舌尖抵住上牙齦，舌前表面抵住硬腭，堵住口腔通道，振動聲帶，讓濁氣通過鼻腔自然流出。但在に的發音中，舌尖要壓在硬腭上，軟腭會下垂，振動聲帶，使濁氣流出鼻腔。の在日語中是主格助詞，意思是“的”。比如“我的父親”在日語中是“私人父親”的意思。
發音練習:なにぬねの
は線:這壹行假名代表五個清音，由清音[h]和五個元音組成。發音時嘴巴張開，聲帶不振動，幹凈的空氣從舌後和軟腭之間流出，調音點在喉嚨。但發音時，嘴巴張開，舌面凸出並靠近硬腭蓋，聲帶不振動，幹凈的空氣從舌面與硬腭的摩擦中流出，調音點在硬腭內。ふ發音時，嘴唇微微張開，保持自然。上牙離下唇很近，但是摸不到。中間有空隙，聲帶不振動。幹凈的空氣從嘴唇的縫隙中流出，調音點在嘴唇之間。註意日語中沒有美式英語摩擦音/f/，所以發音時不要咬嘴唇。
發音練習:はひふへほ
まま:這壹行的五個假名又叫清音，由鼻音[m]和五個元音組成。發音時，閉嘴，保持舌頭自然，軟腭下垂，渾濁的空氣流過鼻腔...> & gt
問題4:如何快速記憶日語50音圖？日本五十鈴地圖快速記憶法
在學習這個大法之前，壹定要堅信日本人的智商只適合模仿，所以他們的語言是最容易學的，然後我們壹看就能練出來。
廢話少說，現在就開始。
ぁ あ
上面的十字架像不像糞叉？下面的繩子有個結，這附近有壹捆。妳接受嗎？如果東西被拿走了，就說“A”！
ぃ い
右邊是小指，左邊當然是妳。我被鄙視了。
ぅ う
這是* * *還沒到替補席，還沒被放上替補席的時刻。當然妳要在彎腰的瞬間把肚子裏的空氣擠出來，所以輕輕的跟我說“U”。
ぇ え
我就說日本人就那麽幾次，坐了小板凳自然就“安”“安”了。
ぉ お
哦，我姓李，這是李的草書。為什麽日本人要這麽尊重姓李的人？就說“O”吧，紀念我的祖先。
か が
首先，這是個逼字。如果妳用力切壹個小點，比如從木頭上切，它會“啪”的壹聲嗎？來“哢”
き ぎ
兩條斜線下來，幾乎平行，底部被刀斜切。上面的自然是刀，兩條橫線是護手。想象壹下刀刻木板的聲音，“Ki”
く ぐ
如果妳把嘴伸進這個三角形，妳會發出什麽聲音？只有“ku”
け げ
這太明顯了。刀鞘在左邊，刀在右邊。刀都拔出來了。為什麽？切斷它！“kie”
こ ご
兩個大男人並排躺著，中間還有這麽大的地方。好寬啊！“闊”
さ ざ
面對這封信，我會感受到第壹意識裏的殺氣。看上面的大叉和旁邊的屍體。這是什麽？"薩"
し じ
鼻涕太長了，在轉。去死吧，“xi”
す ず
這是梳子上的壹根發絲，“絲”
せ ぜ
為什麽世界中間少了壹塊？如果中間是空的，世界不會分崩離析嗎？“妳好”
そ ぞ
橫著看，這是麥當勞的大M。去麥當勞喝有病塊的可樂。如果是涼的，妳就“索”了
た だ
這是草書“他”，自然要研究“他”。
ち ぢ
轉尾有七個字，即“氣”
っ つ
鉤子怎麽能抓住東西呢？當然，必須先穿洞。“詞”
づ て
這個以直棍為頭，旁邊有手柄的工具能用來做什麽？想想吧！做煎餅果子的時候，有沒有這種把煎餅壓平的東西？沒錯，就是“平局”
と ど
妳用力拉我的胳膊，把它弄彎了。這當然叫“陀”。
な
左上角兩根交叉的筷子，右下角壹條小蛇，上面壹個蛇頭。為什麽頭和身體不在壹起？因為被抓了，相當於被手“拿”了。
に
中國人要相信仁和理，但日本人只記住壹個字，仁，根本沒學好，因為壹想到仁，就問妳是不是仁。所以這個詞也讀作“妳”
ぬ
這是奴隸的草，“怒”
ね
有人伸手去捏木叉，“聶”
の
這是用來撓癢癢的。左邊有把手，右邊有掛鉤。日語發音很重。“太癢了。給我“糯”“糯”的陜西味。
は ば ぱ
壹堆人在看右邊壹個人跳舞。那是什麽聲音？哈”“哈”“哈”“哈”
ひ び ぴ
......& gt& gt
問題5:求幫忙翻譯壹段日語③。CDMA(碼分多址:Code Division Multiple Access)系統是壹種以擴散方程為例的直接擴頻CDMA通信系統。這種系統級時鐘信號傳輸——快擴頻信號(稱為信號芯片)擴頻信號傳輸，接收端和發射端用復音法檢測的相關擴頻碼。復數信道通過使用具有低相關性的每個差分擴頻碼進入系統，這些差分擴頻碼將被連接。這個計劃將使得用於每個信道標識的擴展碼的互相關特性比使用(低相關其它)更好。PN碼(偽隨機噪聲序列:偽隨機噪聲碼)的傳播碼符合期望群和金起點的符號。該符號阿達馬迪安的檢查應符合該組和矩陣的應用和檢查水平。CDMA系統需要從每個接收基站獲得相同的電場強度激勵作為前提。對CDMA技術來說，基站發送電機的變速控制是壹個重要課題。④ 。雙向溝通技巧背誦①？(3)有使用連接技術的通信，提供自然和電話會議，要求雙向溝通能力，比那裏的2類低。⑤ 。保衛民主模式(頻分雙工:頻分雙工方案)，收發頻率不同成RU，是真正的交互方式。通常，發射頻率和接收頻率以及所使用的載波頻率必須分開。
問題6:日語日常詞匯，我無法理解這是壹輛公交車，但是動車上的座位是指~ ~“側”是靠窗的座位，“存取側”是靠過道的座位。
問題7:請幫我翻譯日語。這個項目有點重，很多專有名詞沒有翻譯。今天早些時候翻譯了壹篇文章，也是妳的。如果妳有任何問題，請告訴我。
對方出入水下路:在F.2的封印球處使用封印鍵。
封印鑰匙是去F.15使用探測儀後隱藏道路右端的“フォトスフィァ”。
攻略法將受到等同於金幣數量的傷害。
雖然妳持有的金幣越少，受到的傷害就越少。
然而，該隊的所有金幣將在該輪開始時被ギャラィタ偷走。
如果妳用ギャラコロガシシシガシシシシシシシシシシシシシシシ
最好帶盡可能多的金幣。
如果妳那樣做，妳可能會受到幾十萬的傷害，當然，妳會被殺死。
非常重視“リヴァィヴフルツ”，並在鄰近的六邊形設置角色。
用減速器減少動作數量應該沒問題。
死睡:在F.7使用ディテクタ後，
右下方有壹個標記。如果妳調查附近，妳可以找到ピンクのムドの.
該策略方法在中央六邊形聚集同伴，
圍繞HEX每兩本書圍攻壹次。
12份，輪到我不容易。
而聚集在中央的妖術，也是僥幸。
スケベ原本是敏捷、分散、重力、
預測其中壹個很好，
ハィブラスト很強大。如果連續用了很多次，就要放棄了。
因為他們會使用分散。
即使有保護和敏捷，效果也不會長久。
最好壹個壹個慢慢打。
最好把角色移到火上。
ィルズベィル監獄島戰役後，
ドラゴンフォシル礦山遺跡:與ジョニ對話F.1，
觸摸F.2頂部的“ヒレィクポィント”
掠襲者攻擊力很高，可以造成2000以上的傷害。
而且速度還挺快的。如果妳被連續攻擊，妳就不能戰鬥。
壹定要帶減速器。最好用敏捷和保護。
還有，他會發動異常狀態攻擊(睡眠、中毒、生病)，壹定要小心。
他會在空中飛行，物理攻擊的命中率會急劇下降。
ィルズベィル監獄島戰役後，
ポトロザリァ:與ラィバ在二樓左端的對話，
在ブルアミティビチF.3的左端
掠襲者攻擊力很高，可以造成2000以上的傷害。ハィドロプレッシャ幾乎可以造成同樣的破壞。
它非常快。使用減速器。沒有像附加異常狀態這樣的卑鄙手段，
只要回復的好，應該很容易敲下來。
ィルズベィル監獄島戰役後，
バックラィ::我聽說過F3中來自シッド的商人カリュォンン
與F2的カリュシォンォンカナン對話，
在プラタパナ回廊的地板上上下移動F.14。
攻略法擁有超級火焰系統能力。能造成近2000傷害。
尤其是在戰鬥開始的時候，因為ァルノ和ユリィ都在水裏。
如果被燒，會造成3000以上的傷害。
此外，如果ブレィズトド搬到レィポィト，火屬性將被激活。
使用ァィソレィト或リブレィス移動。
這種不正常的狀態是利用ひかりごけ來迷惑敵人。相當難對付。
這場戰鬥的成敗很大程度上取決於妳使用ひかりごけ的次數和它是否混合。
問題8:如何從零開始自學日語？我們每個人都從零開始學日語。以下是* * *對妳的鼓勵:
1想學好日語，最好從基礎做起，系統進行。所以，妳現在學習五聲音階圖是正確的；饑餓2。學好日語不可能壹蹴而就。這需要長期的計劃和毅力。
壹步壹步來，不急。多讀，多記，多練。還需要準備壹本日漢詞典。
祝妳學習愉快！
問題9:日語學習步驟現在在日本的人必須用日語輕松交流。有什麽快速學習日語的方法嗎？
根據造句規則，語言可分為四種類型:孤立語、屈折語、銜接語和擁抱語。
日語語法屬於黏著語，其語法特點如下:
1.日語造句時，壹個詞在句子中的位置和作用主要是通過助詞和助動詞的附著來表達的，而不是通過詞本身的形態變化來表達的，詞在句子中起著重要的作用。
第二，有些日語詞匯(如動詞、形容詞、描寫動詞、助動詞等)也有形態變化，但這些變化不是以性、數、格、時態為轉移，而是以其背後的附著成分為轉移。
第三，日語句子以動詞、形容詞、描寫動詞、助動詞結尾，但主語、賓語、補語、狀語等句子成分之間的語序沒有嚴格規定，因為這些成分與謂語的關系主要由助詞決定。
第二，日語的發音。
日語五十鈴地圖有45個假名，加上20個濁音假名，5個半濁音假名，1個音標假名，日語* * *有71個假名。
1，清音。
代表45個清音的假名，可以按照發音規律排列成表，稱為五音圖。表格橫的壹行叫行，壹行是五個假名，壹行是* * *十行，豎的壹列叫段，壹段是十個假名，壹段是* * *五段。所有的行和段都用第壹個筆名來稱呼。撥ん不屬於清音，但習慣上被列入清音表。
五十鈴圖的第壹行叫ァ線，是五個元音假名，後九行的發音多由各種輔音組成。註意，這五個元音發音的時候，基本都在口腔的前部。如果某個音接近美式英語，壹般不會像美式英語那麽重，省力很多，聲音也比較柔和。
ぁァ:在日語元音中，開口最大，舌位最低。嘴唇自然張開，比美式英語//略小，振動聲帶，發出洪亮的聲音。
ぃィ:與發美式英語/i/(ee)相比，嘴唇略松，嘴巴不太張開。前舌突起，與硬腭相對，形成壹個狹窄的通道。前舌硬，振動聲帶，聲音尖。
ぅウ:嘴唇自然微開，嘴角微拉，嘴唇不應像美式英語/u/(oo)那樣向前突出，舌面平坦，聲帶振動，聲音微弱。
ぇェ:嘴唇左右略寬，舌面平坦，口型和舌尖的位置介於ぁ和ぁ.之間舌根受力，聲帶振動，聲音緊張。
ぉォ:嘴唇略圓，嘴巴大小介於ぁ和ぅ.之間舌頭是平的，振動聲帶。不像美式英語/o/(o-e)，聲音更圓潤渾厚。
か線:這壹行假名代表五個清音，由清音[k]和五個元音組成。發音時舌根緊緊貼在口蓋上，然後聲帶就不振動了。出現在前綴中時，發音與美式英語K相似，氣流感強。出現在字裏的時候和美式英語sk差不多，不呼出氣流。
發音練習:かきくけこ
ささ:這行假名代表五個清音，由清音[s]和五個元音組成。發音時舌尖放在上牙齦後面，聲帶不振動。無聲的空氣在舌頭和牙齒之間流出，形成絲聲，調音點在上牙齦的內側。但發音時，嘴唇略向前伸，舌面凸出並接近瓣，聲帶不振動，舌尖不能觸及門牙。
發音練習:さしすせそ
た線:這壹行假名代表五個清音，由清音[t]和五個元音組成。發音時聲帶不振動，舌尖緊貼上牙齦，形成阻礙，成為調音點。當障礙物被清氣清除後，發出這五種聲音。但發音時，調音點不在牙齦，而在硬腭。(vii)發音時，應從障礙物中擠出幹凈的空氣。
發音練習:たちつてと
な線:這壹行假名傳統上歸為清音，由鼻音[n]和五個元音組成。舌尖抵住上牙齦，舌前表面抵住硬腭，堵住口腔通道，振動聲帶，讓濁氣通過鼻腔自然流出。但在に的發音中，舌尖要壓在硬腭上，軟腭會下垂，振動聲帶，使濁氣流出鼻腔。の在日語中是主格助詞，意思是“的”。比如“我的父親”在日語中是“私人父親”的意思。
發音練習:なにぬねの
は線:這壹行假名代表五個清音，由清音[h]和五個元音組成。發音時，嘴巴張開，聲帶不振動，幹凈的空氣在舌背和軟腭之間流動...> & gt