1，生活習慣訓練區
自助遊戲:設計壹些與日常生活習慣相關的遊戲，如洗手、穿衣、整理玩具等。，讓孩子在遊戲中學會自助服務，培養良好的生活習慣。衛生習慣遊戲:通過角色扮演和情景模擬，引導孩子了解和養成良好的衛生習慣，如勤洗手、不隨地吐痰等。
2、生存技能訓練區
戶外探險遊戲:設計壹些戶外探險遊戲，讓孩子學習如何應對自然環境，如了解植物、動物、天氣等。，並培養他們的生存技能。安全意識遊戲:通過設計壹些與安全相關的遊戲，如過馬路、消防逃生等。，孩子可以了解和掌握基本的安全知識，提高安全意識。
3.健康運動區
體育遊戲:設計壹些適合中學生的體育遊戲，如跳繩、踢毽子、跑步等。，讓孩子們在遊戲中鍛煉身體，提高身體素質。健身器材遊戲:利用壹些簡單的健身器材，如啞鈴、平衡板等，設計壹些適合中產階級孩子的遊戲，讓孩子在遊戲中鍛煉肌肉力量和平衡能力。
區域遊戲在培養中學生生活習慣和生存技能中的重要性
1，培養良好的生活習慣
地域遊戲可以幫助中學生養成良好的生活習慣。通過遊戲中的角色扮演和情景模擬，讓孩子更好地理解和掌握日常生活中的各種習慣，如洗手、穿衣、整理玩具等。同時，這些遊戲也可以幫助孩子提高自我管理能力，比如控制自己的行為，遵守規則。
2.增強生存技能和安全意識。
區域遊戲可以為中學生提供學習生存技能和安全意識的機會。通過戶外探險遊戲，孩子們可以學習如何應對自然環境，比如了解植物、動物、天氣等等。同時，這些遊戲還可以幫助孩子掌握基本的安全知識，比如過馬路、逃離火場等。
3.促進身體發育，提高身體素質。
區域遊戲還可以促進中學生的身體發育，提高身體素質。通過體育遊戲和健身器材遊戲，孩子可以鍛煉身體的不同部位，比如跑步可以鍛煉腿部肌肉，跳繩可以鍛煉協調性和耐力。同時，這些遊戲還可以幫助孩子提高身體素質，比如增強心肺功能和肌肉力量。