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左三圈右三圈的歌詞

《健康之歌》由範曉萱演唱,許常德作詞,謝布裏編曲。

歌詞:

來吧,小軒,讓我們和爺爺壹起做運動。

左三圈右三圈脖子扭屁股扭。

早睡早起。讓我們做些運動,抖抖手和腳。

經常深呼吸,像爺爺壹樣唱歌跳舞。

妳不會老,微笑著。

客氣高興容易,爺爺說起來容易。

早上起來不要亂吃零食。

多喝開水,打呼嚕。我比誰更有活力?

左三圈右三圈脖子扭屁股扭。

早睡早起。讓我們做些運動,抖抖手和腳。

經常深呼吸,像爺爺壹樣唱歌跳舞。

我不會老,笑著笑著。

對人有禮貌,微笑,妳越來越漂亮了。

每個人都說尼斯尼斯,記得飯前洗手。

記得飯後漱口。健康的人快樂得多。

左三圈右三圈脖子扭屁股扭。

早睡早起。讓我們做些運動,抖抖手和腳。

經常深呼吸,像爺爺壹樣唱歌跳舞。

我們不會變老。

擴展數據:

這首歌制作於1996,收錄於專輯《小魔女魔法書》。這首歌旋律明快,深受孩子們的喜愛。為了配合全民健身計劃,範曉萱、解曉東、馬華等。重新詮釋了1998的春晚。

自古以來,舞蹈和音樂就是壹種有機的結合,是形體美和音樂美的融合。舞蹈是歌唱時感情的升華。在音樂教學中,如果能根據歌曲的內容創作壹些舞蹈動作,讓學生邊唱邊表演,壹定會加深學生對歌曲的內心體驗和理解。

這樣在輕松的氛圍中完成了教學任務,培養了學生的身體創造能力、音樂感受能力和想象能力。比如“健康歌”這壹課,由於大家對這首歌都比較熟悉,在演唱的基礎上,學生可以自由作曲、編舞、唱歌跳舞,既激發了學生的興趣,又活躍了課堂氣氛。

而且舞蹈與音樂的結合緊密、貼切,展現了壹群活潑可愛、熱愛運動的孩子的生動畫面,加深了學生對運動帶來健康的認知,拓展了學生的“音樂想象力”,有利於學生“音樂想象力”的進壹步發展。