作者的文字清晰而巧妙，但看完之後，我沈默了。書中的人物、情節和我的感受還在腦海中激烈碰撞，我在努力整理思緒。
冷門負面教材；用技巧教育孩子，用成績評判孩子，教出世俗的“成功”孩子，成為別人羨慕的對象；心裏抹不去的痛，拉著孩子壹起承受；想跨階層吃苦，也要送孩子去私立學校...
九個故事，沒有教育神話，每壹個都令人不安，每壹個故事都有傷痕累累的孩子和暗流湧動的家。
這些孩子可能壹輩子都在試圖逃離迷失自我的牢籠。就算他們有壹天“成功”了，光鮮亮麗的孩子背後，也已經是千瘡百孔，稍有風吹草動就有危險。
(1)人類的兒子和貓的孩子
眼鏡男家境富裕，但成績稍有不如意，就會受到嚴厲懲罰。眼鏡是壹個受驚的孩子，膽小而安靜，像壹個沈默的遊魂。
眼鏡的父親因為兒子的成績感到很丟臉。他給眼鏡媽媽施壓，眼鏡媽媽轉而簡單粗暴地逼兒子。在不了解內情的人看來，眼鏡有壹對很愛他的父母。
2壹脈相承？莫莉的媽媽堅強而嚴格。她考上了名校，讀完了研究生。當她想去美國讀博士時，她母親安排她結婚。安靜聽話，結婚生子成為家庭主婦，面對冷漠的丈夫，莫莉偷偷躲在廁所裏哭了無數個夜晚。
壹場家庭沖突，莫莉終於站了出來！她出去工作，事業很好。雖然她在母親面前仍然害怕，但她勇敢地守護著女兒蕭也，壹個被貼上“自閉癥”標簽、喜歡畫畫的安靜小女孩。她砍掉了所有束縛女兒的樹枝和藤蔓。
3“壹定要多動”？若娃的媽媽急切地盯著人。她意外失去了大兒子，對女兒的呵護密不透風，於是愛情的呵護成了無法舍棄的負擔。若娃是壹個悲傷、美麗、溫柔的孩子，她意識到，認定自己的女兒患有多動癥，照顧生病的女兒，是母親生命的唯壹意義。所以她寧願裝病，配合演出，保護母親的生命價值。
4“私人神話”？喬怡的父母努力工作，為了更好的未來，把孩子送到私立學校。面對貧富懸殊，喬怡每天都擔心自己的貧窮被同學發現，每天都因為高昂的學費背負著壓力和負罪感，拖累著家裏的經濟和小小的肩膀。
⑤他沒有家？陳小怪聰明，有條理，理性，求知欲強，學習能力強，善於照顧自己。然而這壹切都只是為了母愛和對母親溫柔的呵護。可惜他的母親冷漠疏離，把孩子當成生活的負擔，不願意回應他對母愛的渴望。當他像壹顆棋子，被大人搬來搬去，委屈，失望，壓抑，最終選擇了放棄自己。他說:壹個沒有家，找不到歸屬的人，讀書還有什麽意義？！
6“天賦”？紀曉迪的媽媽用她計劃好的目標和節奏逼著他按書學習。她堅信，培養尖子生姐姐的方法，加大量，壹定能再培養出壹個尖子生。害怕未知的未來，她逼著兩個孩子走上了讀書這條“最容易”的路。可惜紀曉迪的興趣和天賦都在體育而不是讀書上，消極抵抗。當紀曉迪最喜歡的籃球被母親禁止後，沖突不可避免地發生了...他沖向門口，他的母親突然哭了起來。
⑦衣櫃裏的小劇場？這是壹個漂亮精致的男孩。作為壹名青少年，他知道自己真正的性取向。面對父母的過激反應，他善良到隱藏秘密，痛苦地和女生交往，為了讓父母放心。我帶著無法對父母坦誠的秘密生活，真實的自己無處安放。
8《妖怪聚在壹起》？故事媽媽、愛心媽媽、愛心媽媽是小學常見的校園風景。母親對孩子的熱情就像壹顆燃燒的星星，照亮了每壹個孩子。然而，隨著孩子的成長，母親的過度保護和強力幹預，“好媽媽”變成了壹個怪物，幹預了他與同齡人的正常交流。母親的熾熱愛情使韓偉成為友誼的絕緣體，被世界放逐，最終也放逐了自己。“想怎樣就怎樣”“想怎樣就怎樣”成了他的口頭禪和生活筆記。
⑨《高飛者的獨白》？高的母親想認識主，卻依然成為“虎媽”，以否定代替贊美，逼迫女兒更上壹層樓。她不確定的情緒，強硬的態度，優秀的大女兒的冷漠都和她疏遠了，而她極端憤世嫉俗的小女兒也成了她不想說也抹不去的痛。
每個母親都竭盡全力，為自己的孩子設計壹盤棋。下棋的位置和節奏都是由母親的意誌控制的。因此，書中的孩子有著悲傷的靈魂。
這些母親甚至不知道她們是什麽時候失去孩子的。然而，作者並不打算構建被妖魔化的母親形象。她以壹個介入者的溫柔目光，穿透這些母親的生活細節，同情來自父權家庭多年未愈的傷痕，有些甚至正處於“痛苦”之中。
……
如果妳沒有被好好愛過，妳怎麽知道如何去愛壹個人？
還沒有從傷痛中恢復過來的媽媽們，不得不肩負起撫養孩子的重任。
作者吳小樂，擅長講故事。每壹個故事的開頭都用壹個去語境化的詞鋪就了壹條時空的通道，讓主角現身引路，點燃故事的靈魂。
說得輕描淡寫，但高潮叠起。每壹個故事都讓人心痛欲哭。她的文字簡潔、樸素、準確、嫵媚，調度場景靈活，畫面感和戲劇性十足。
但這本書之所以真正感人，是因為作者深入走進了這些孩子的生活，對他們進行了深刻而理性的教育，有著敏銳的洞察力。在車站裏，她能聽到孩子們青春時期微弱的哭聲——痛苦、無助、膽怯、憤怒、喜悅、渴望和絕望；可見他們或已流亡他鄉，或已與親人激烈抗爭。當她挺身而出時，被罵成“局外人”，因為她只是別人雇來的“合同工”，隨時可以被考驗，隨時可以被替換。
她處境尷尬。她應該參與其中還是保持距離？她還是忍不住對苦難生活進行觀察、幹預、批判和反思。孩子們的秘密和痛苦已經附著在她的靈魂上，她寫下了故事，讓閱讀成為我們心中冰凍海洋的壹把斧頭。
文章最後，她把自己的成長經歷和孩子的故事放在了壹起。我們看到了她溫柔的壹面，也看到了她勤奮好學、以身作則的壹面。她生活清貧，內心富足，前途無量。
作者畢業於臺大法律系，但因為最終不喜歡放棄司法考試，成為了壹名擅長與孩子相處的專職家教，現在也成為了專職作者，她的小說也被改編成了熱播的臺劇。她用自己的親身經歷告訴大家，貧窮並不可怕。如果妳喜歡，熱愛，妳可以另辟蹊徑成就自己。
我們的孩子是我們的孩子，我們的血肉流淌在他們身上。
我們的孩子不是我們的孩子，更不用說是我們的財產。他們是獨壹無二的自由靈魂。
當父母的不是壹成不變的，他們應該和孩子壹起成長，但這話說起來簡單，做起來卻很難。父母，說到底，只是有需求有欲望的凡人。
當我們出生時，觸摸到孩子柔軟的手掌，我們就會感到滿足，只求健康、平安、幸福；上學後，我們開始希望自己的孩子不要落在別人後面；工作之後，我們希望我們的孩子能夠出人頭地。
養兒育女，天倫之樂，什麽鬼？打著“為妳好”的旗號，事事要管，照搬別人的成功經驗，追求世人眼中所謂的理想生活，完成父母未竟的夢想，溺愛順從，欺淩縱容，軟硬兼施，無所不用其極，在育兒的道路上越走越偏。
我們忘記了自己的初心，忘記了“家”本該是壹個溫暖安全的港灣，而不是刀光劍影的江湖，不是逐利的商場，更不是生死的戰場。
在金字塔的頂端，永遠只有幾個人，壹個班只有壹個第壹。
我們被快速發展的社會驅使著前進，我們忘記了個體的差異。有的人適合跑步，有的人適合爬山，有的人適合跳高跳遠，有的人適合遊泳打球...
肯走好路，平凡也能生出驚喜和奇跡；無奈，路是死氣沈沈的，無望的，再大的意誌也會被磨平。
即使成長是痛苦的，我們也應該不斷成長、轉變、成長、轉變...我們要放低身段，學會溫柔無條件的愛，接納不完美的孩子，謹防用力過猛；要在成千上萬的育兒方法中找到合適的，發現孩子的興趣和優點，結合孩子的意願揚長避短；我們要全面的保護它們，也要學會放手，從緊到松，直到看著它們展翅高飛。
我們的孩子終將成為自己！
作為兩個孩子的媽媽，每天看到他們天真無邪的笑臉，聽到他們口無遮攔的孩子的話語，我都覺得陽光。他們對新鮮事物充滿了好奇和深深的求知欲，仿佛在壹種無形的力量下成長。我也好像獲得了力量，充滿了喜悅。我和他們壹起看日出日落，晴天壹起跑步，下雨的時候看雨，刮風的時候聽風的聲音，霧來的時候找到它的源頭，每天分享彼此的快樂和煩惱。
從小到大，跌跌撞撞，難免咆哮，焦慮，雞飛狗跳，壹塌糊塗。但我也學會了自省和尊重我的孩子，就像他們可以嘗試和犯錯壹樣，我也犯了錯。我們分析錯誤，互相鼓勵，在錯誤中求知解惑，在思考中碰撞。
學習和成長不是百米沖刺，而是馬拉松，是壹輩子的事。我要用心去陪伴，用愛和勇氣，用堅持和信任，點亮心中的那壹絲親情，在生活的細微之處懂得表達愛，讓孩子們在愛的滋養下自由呼吸，快樂前行，見證彼此的成長。