問題2:(曹劌)下車看看齊國戰車車輪留下的痕跡。
小問題3: ①操作條件②預見性③小監獄大監獄，雖不能視察，但會累死累活，有情可圖④。
問題1:
試題分析:在《如何打仗》中，“易”的意思是依靠，在《美人都比徐公好》中，“易”的意思是思考。“忠屬”中的“屬”是階級的意思，《將帥之屬》中的“屬”是管理和隸屬的意思。此題考查考生文言文實詞的運用和積累。針對這種類型，考生可以根據文章的意思和上下文以及自己的積累來得出答案。平時考生也要特別註意壹詞多義、通假字、古今異義字，以便在考試中靈活運用。
問題2:
試題分析:這是壹個省略句。這個問題的翻譯和句子中的“引用”是很重要的點，關鍵是要註意翻譯。翻譯壹般以直譯為主，意譯為輔，根據上下文，文字通順。因此，這個問題可以翻譯為:(曹劌)下車，看看齊的戰車車輪留下的痕跡。
問題3:
試題分析:本文敘述了齊魯與長韶之戰的全過程，重點講述了曹劌戰前對作戰條件的評述和戰後對取勝原因的分析，顯示了他的政治遠見和卓越的軍事才能。戰前，曹劌肯定了魯莊公所說的:“雖小監不可察，必以情動之”，說明曹劌已經認識到必須依靠人民戰勝敵人。戰後，曹劌提出了我們應該選擇時機發動反攻的主張，在作戰中必須時刻註意判斷敵人的意圖。曹劌的論述是當時弱國戰勝強國的經驗總結。
2.曹劌辯論練習和答案“曹劌辯論”練習2008-10-05上午09:32“曹劌辯論”練習。
在下面添加壹些單詞和註音。
為什麽不()看它的標誌()而不()
看不起()全追()。食肉動物鄙視它()
祭玉()食肉者求()夫，勇氣也()。
第二，解釋下列句子中所加單詞的意思。
(1)齊師攻我()()(2)齊師敗()
(三)祭玉帛，敢加() ()
(4)小牢，雖不能察() ()
第三，識別下面的多義詞。
1，既克，公問其故()2，民從也()
妳若精疲力盡，我必有所得，所以妳若戰()，請隨()。
3、曹劌請看()4、為什麽()
戰爭中，請把崩潰的聲音從()中間拉出來。
5、其老鄉說()6、食肉者謀其()
問原因()乘以()
看它的旗()看它()
第四，指出以下詞類的靈活運用。
1，神伏野夫()2，忠義也()
3、公將鼓()4、公與乘()
動詞 （verb的縮寫）指出下列單詞的古今含義。
1.祭玉帛。古義:今義:
2、忠義也古:今之義:
3、什麽是古義:今義:
4.食肉動物的古義:今義:
5.監獄的小與大的古代含義；今天的含義；
6、再謝絕古意:今意:
7、壹定要愛上古意:今意:
閱讀課文，回答下列問題。
1.用原句回答下列問題。
(1)曹劌找魯莊公的原因是什麽？
(2)曹劌認為“能夠打壹戰”的條件是什麽？
(3)“齊人三鼓”曹劌為什麽同意打鼓？
(4)是什麽原因讓曹劌在“自己的路上低頭看了看”之後，同意繼續追求？
⑤曹劌進會議時，他的同胞反對的理由是
(6)曹劌“俯視真理，俯視真理”的理由是
(7)能體現曹劌軍事思想的句子是
2.第壹段敘述魯戰前的準備工作。可以分為兩層:第壹層寫曹劌和老鄉的對話，解釋:
；在下壹層，寫曹劌與魯莊公的對話，解釋說:
3.第二段可以概括為()
a，寫追求齊石的機會，b，寫齊石的失敗。
c、寫瓢之戰的概況D、寫曹劌的軍事才能。
4.在第二段中，曹劌的言行是寫給曹劌看的()
a、精忠報國的思想B、犧牲的決心。
c、沖鋒的精神d、胸有成竹，慢慢來，善於掌握戰機。
5.第三段可以概括為()
曹劌論述了贏得戰爭的原因。b、敘述了瓢戰的全過程。
c、論述戰鬥靠勇氣D、供認魯打敗了齊國。
6、下列對句子停頓的分析正確的是()
a、壹鼓作氣，則╱而衰，三而╱竭。
c、壹鼓氣，則而衰，三而竭d、壹鼓氣，則而衰，三而竭。
7.文章中哪些地方顯示了曹劌的遠見卓識？
8.選擇下列句子中與單詞“to”意思相同的壹個()。
a、不以物喜，不以己悲，用忠諫之道。
c，所以，重要的是派大臣到近乎崩潰的地步，D，親賢大臣，遠非小人。這第壹個漢如此繁華。
9.選擇下列句子中與“忠誠屬於妳”中的“屬”壹詞意思相同的壹個()
a、有良田，有美塘，有桑竹，B、表達不屬於蘇、黃。
c，在骨髓裏，公司的生命屬於D，屬於作文記住它
10，這篇文章中的壹個成語是，意思是
11，關於曹劌和莊公的對話，聯系全文，談談曹劌對話中表達的主要思想。
12.分析壹下“食肉動物都是輕佻的，做不了長遠打算”這句話在全文中的作用。
13，最後壹段展現了曹劌的才華，我在等答案。
3.曹劌辯讀全文文言文閱讀《曹劌辯》十年春，齊師伐我，公將爭。曹劌，請見見。他的老鄉說:“食葷者求之，Jian有什麽意思？”他說，“食肉動物是輕蔑的(bǐ),沒有做好長遠打算。”然後他們去法院見公爵。“妳為什麽而戰？”曹劌問道。"公爵說，"如果妳衣食無憂，妳敢當專家，就會被分成不同的人。”對:“小惠不服(有的版本是“次”)(biàn)，百姓聽話。”龔說，“獻玉帛(bó)，敢加，必信。“是的，我說，“小信不蒙福(fú)，神卻蒙福。”莊公說，“即使妳看不到肖驍所有的訴訟案件，我也必須以事實為依據。”他說，“忠誠屬於妳。妳可以打壹場戰爭，但請跟隨它。“用它相乘。為長勺而戰(sháo)。莊公要下令擊鼓。”“現在不行，”曹劌說等到琦君三次擊鼓之後。曹劌說:“妳可以敲鼓。”。“琦君被徹底打敗了。他們的公爵下令讓馬去追那匹馬。”“現在不行，”曹劌說看著它，登勢看著它說:“是的。”於是，對琦君的追擊被追擊。勝利後，國王問他為什麽會贏。他說:“戰鬥需要勇氣。意氣風發，然後沒落，三精疲力盡。我是疲憊的，我是過剩的，所以我會克服它。大國是不可預測的，也是令人恐懼的。我視其亂，觀其旗(mǐ)，故追之。”
翻譯:
魯莊公十年春，齊軍攻打我國魯國，魯莊公要打仗。曹劌請求謁見魯莊公。他的村民說:“當局會自己策劃這件事，為什麽要(妳)參與？”曹劌說:“當權者淺薄無知，所以不能超前思考。”於是，他走進宮廷去見魯莊公。(曹劌)問:“妳們靠什麽(條件)來對抗齊國？”魯莊公曰:“我不敢獨享養生之食、衣(諸物)，須施與周圍之人。”(曹劌)回答:“(這種)小恩小惠不可能遍布(民眾)，民眾也不會聽(妳的)。”魯莊公說:“我從來不敢誇大祭祀用的豬、牛、羊、玉器、絲織品等祭品的數量。我必須把真相告訴上帝。”(曹劌)回答說:“(這只是)壹點點功勞。如果妳不能贏得神靈的信任，神靈是不會保佑妳的。”呂莊公說:“即使我看不到所有的訴訟案件，我也壹定能根據事實作出合理的裁決。”(曹劌)回答說:“(這是那種已經盡了責任的事情)。妳可以打壹場仗(在這個條件下)。戰鬥時請允許(我)跟隨妳。”
那天，魯莊公和曹劌共乘壹輛車。打瓢(與齊軍)。魯莊公正要擊鼓前進，曹劌說:“現在不行。”齊軍擊鼓三聲後，曹劌說:“時候到了。”齊軍被打敗了。魯莊公(又)要(下令)騎馬去追齊軍。曹劌說，“(還沒有)。”(說完)下了戰車，看了看齊軍的車輪痕跡；他又登上戰車，撐著橫木，遠遠地望著齊軍。(才)他說:“我們可以(追)。”於是就追齊軍。
勝利後，魯莊公問他原因。曹劌說:“戰鬥靠勇氣。第壹次打鼓(能)振奮(戰士)；第二次擊鼓之後，士兵們的勇氣開始減弱；第三次擊鼓後，士兵們的勇氣耗盡了。他們的勇氣已經蕩然無存，我軍的勇氣蒸蒸日上，所以戰爭打敗了他們。那些大國(像齊國)很難揣測，怕(他們)在那裏埋伏。(後來)我見他們車輪痕跡混亂，旗幟掉落，就(只下令)追擊。”
感謝您的收養！
4.閱讀文言文《曹劌論辯》，完成下列問題1。(1)參與(2)卑微(3)絲(4)墮落。
2.D
3.雖然我們不能把所有的案件都看清楚，但是壹定要根據事實來判斷。
4.語言描述和討論
5.(1)戰前:豐衣足食，敢為行家分人。祭玉帛，敢加，必信。大大小小的監獄，雖然沒有檢查，但必須用愛來對待。
(2)戰爭中:齊人與三鼓。看看它，看看它。戰鬥需要勇氣。
6.具有政治遠見和傑出的軍事才能。政治遠見表現在戰前對壹戰是否可能的討論。軍事能力表現在掌握戰機，詳細考察敵情，結合課文，還可以從原文中提取相應的句子。
5.初二語文閱讀(曹劌辯論)十年春，齊師攻我，公必戰。請看曹劌。曹劌邀請的原因是什麽？答:食肉動物是輕蔑的，但不能是遠視的。②「食肉動物是輕蔑的」是什麽表現？答:以善良和鬼神取信為戰爭的資本。③文字寫的是村民對戰爭的冷漠和呂莊公的卑微學識，以此來對比曹劌的(愛國)和(智謀)。④用什麽方法來刻畫文中的人物？本文使用的主要表達方式是什麽？回答:對比。描述。⑤曹劌為什麽“看不起真理，看不起真理”？這在曹劌表現出什麽樣的特點？答:為了判斷何時追擊敗兵合適，他聰明機智。⑥文中呂莊公的“刻薄”與曹劌的“刻薄”形成鮮明對比。他的“小氣”主要表現在哪些方面？(用我自己的話說)A: 1，沒有遠見，2，急於上進。⑦魯君打敗琦君，呂莊公有什麽貢獻嗎？答:是的，因為他采納了曹劌的建議。請說出我國歷史上兩次以弱勝強、以少勝多的著名戰役。回答:赤壁之戰，官渡之戰，學習這篇文章後對我們今天的學習和生活有什麽啟示？答:只有取信於民，才能振興國家。
6.求語文辯和鄒忌諷諭的文言文比較閱讀題，如辯22題。①祭祀用的豬、牛、羊、玉、帛，我從來不敢誇耀。②小功勞不能讓上帝信任，上帝也不會保佑妳。③享受財富的人太短視了。妳不能提前考慮。④武器裝備不差。⑤棄城而逃。23.(1)①妳必須把它們送給別人。②不依山傍水鞏固國防是危險的。(2)大大小小的案子都是包圍著攻擊它，但是妳贏不了。24.①身居高位的人會策劃這件事。(妳)為什麽要參加？(2)但我們這樣是打不贏的，因為有利於作戰的天氣條件不如有利於作戰的地理形勢。(25) (1)食肉動物是輕蔑的，未能制定長遠計劃。(2)天下大同。(26)實行仁政，政治清明，有民心所向，上下團結，君民同心，多助，天下大同。