留下(武器)。
(2)趙翼生兵討秦，秦不敢動(軍)。
貧窮
(1)天高地廣，我感受到宇宙的無限(無盡；結束)
(2)窮則獨善其身，達則濟世(尷尬、處境艱難、失意)
3.關島（Guam的縮寫）
(1)子布、袁各表對妻子的關懷(訪；訪問)
(2)每次轉移案例時，都忽略了沒有東西可買的人(見)
保持私密
①我所以為這個，是為了先國家緊急，然後個人恩怨(個人恩怨)。
(2)丹不忍心拿自己的私利去損害老人(私事，私利)。
老婆的美是我自己的，我也是(首選)。
(4)荊軻知道太子不忍，卻私下(私下，偷偷)見了範禺期
5.程度
(1)當妳出生，有時使用它，物質資源會彎曲(極限，尺度)
(2)衡出車，統治威嚴，整個法度(制度、法度)
(3)大臣們驚嘆不已，頓時措手不及，失了度(度量，公差)
壹季又壹季，歡樂跟隨著歡樂，秋月和春風過去了，她卻沒有註意到
⑤常見到齊王家，崔唐久之前也聽過幾次(量詞，表示次數。時間)
⑥盡量把魯國和陳涉越做越大，分量越來越大，同年不可談。
⑦秦王不可能騙趙成(推測；估計)
2.這個詞在文言文中是多義詞1。安:1。如何(求其能行萬裏路)2。供養(有吃有穿)2。卑微:1。低(不自然)2。地位低(始皇帝沒有當大臣的意思)3。準備:650。
(前輩編寫，《嶽陽樓記》)2。有。(壹度所有精彩都準備好了“口技”)3。準備好。
(我還得準備早上做《石鷗》)4。Be: 1，影響力(在來世)2。同“穿”，穿(全繡)5。要輕蔑:1，邊境(蜀中有兩個“為學”的和尚)2。為人刻薄，目光短淺。(暮光之城《嶽陽樓》)2。鄙視。
(不宜低估“模型”)3。厚度小。(薄如金錢唇“陷阱”)8。策略:1，鞭策。
(《政策面前的馬碩》)2。鞭笞和驅趕。(該政策並非基於其方式“馬碩”)3。記錄。
(策勛《木蘭詩》列傳十二)4。策略。(成語“無可奈何”)9。長度:cháng 1，長度。
(船的長度大概是八分。《核船的故事》)2。與“短”相對。(北師買鞭《木蘭詩》)3。長期健康。
(希望人活得長久。) 4.永遠。(死者早有“石鷗”之稱)5。ZH鸘ng，排名最大(木蘭無長兄(《木蘭詩》)6。ZH鸘ng，領隊。
(第壹次做官的光武，取名“陳涉家族”)10。他說:1。他挺著，很配合(他說他火氣太小/不能說以前聽過)2。他贊(先帝稱之為能量)11。程:65438。那麽霸權就能成就，漢朝就能興盛))12。懲罰:1。苦難(懲罰山的北部“愚公壹山”)2。懲罰:13。池:1。騎馬(願馳騁千裏)2。駕車(追趕)(大眾將疾馳)到達(每年靜音出浙江館教水手)4。產生(計劃出局)15。備註:1。謝絕(我在部隊被告知要做很多事情)2。語言(從未稍有退化)16。次數:1。(光武每次都去陳涉家)2。旅行或行軍途中停下來。
(在廟中央緊挨著吳的地方)17。Y: 65438+(當之無愧)2。應該。
(三軍“模範”授獎率時)3、將。(現在離它遠點)4。面對，面對。
(木蘭的《木蘭詩》是戶戶織的)5。價值，存在。(當時，各郡縣都遭受秦官員“陳涉家族”的迫害)⑥。反抗。
(《勢不可擋》)19。路:1，路。(會有大雨，路會堵。《陳涉家族》)2。道德。
(伐無道，殺秦)3。方法。(政策是不走“馬碩”的老路)4。說，說。
20.得到:1，能夠(不可兼得)2。得到，得到(所以得不到)3。與“德”同，心存感激(知貧濟困得我)21。等等:65438+。表多數(等雨)22。敵人:1，攻擊(害怕前後被自己的敵人“狼”攻擊)2。敵人(掩護引誘敵人的“狼”)23。掛:1，掛(替我看君王墓)2。安慰壹下(大家都掛吧)24畫框右端(左手持卷端)2。正確無誤(其人類視覺端是無聲的)26。惡:1，如何(惡可以不守紀律)2。厭惡(惡不如死)(方希不能強大到當官)30。得分:fēn 1，除法(今天接下來的三分是“模型”)2。分發。
(曹劌的辯論必須分為兩部分)3。長度單位。(長約八分鐘，有壹艘奇怪的“核船”)4、fèn、duty、duty。
(效忠陛下也是模式)31。發球:1。侍奉(妻妾)2。接受並執行(來自危險的命令)3。支持(不知道口和身的服務是否等同於人)32。No: 65438+ Fú，句子的第壹個詞(從夫攻/從妻學)3。老公(從老公的聲音開始/羅敷有自己的老公)4。成年男子的總稱，人稱(三個丈夫誰承擔負擔)34。傅:1，沿，沿(然後扶到馬路“桃花源”)2。輔助(如果進了就不會有法家)3。(用手)輕輕地刷壹下。傅:1。保佑，保佑(上帝保佑)2。好事福事(為什麽不被福)37。傅:1。富庶(和倉庫)多(富家好馬)38。更:1，再——(就是更撓對方的眼睛)2，更進壹步(醉酒更枕臥)3，相互(更慶)4，再——(借著上壹層樓)5，更(還有哀樂歸來，雖然我們借酒澆愁)39。Gou: 1。
3.文言文，多義1。例子
(1)召集駐軍，解除函谷關，發起進攻；升高
(2)兒孫不太珍惜，送給別人，比如送人，送給向上的支持；向上延伸
(3)因此，齊芳是繁榮的，不可能與世界上的英雄爭辯:名單。
為什麽不做衣服？不要讓事情發生。所有，成功
⑤之後，我被選為秀才。推薦
感謝
①是使張向致謝送別；離開
(2)是對鮮花的感謝，但也可以指責失主的錯誤；道歉；為過錯道歉
獲勝
(1)秦王其實是會喝酒的，但不能超過趙。
(2)永遠是勝利的，不好的也是勝利的。
(3)十天假期，贏友如雲，好，貼心。
④舊柱檐，亦遂增勝完善，修繕壹新。
坐下來
(1)王祥和項伯坐東；父親坐在朝南的地方。。使就座
②壹個國王靠著墻，坐在座位上，穿過座位。
(3)法律說吳越:“副手有罪，應坐在壹起。”被判有罪...
4.18壹詞多義的文言虛詞用法及舉例[二、和、胡、乃、其、和、若、所、為、言、也、意、因、於、和、然後、者、之] 1。以及(1)用作連接。
1.表示壹種坐標關系。壹般不翻譯，有時候可以翻譯成“妳”。
(1)蟹跪六次捏兩次，無壹人送至鰻非蛇之洞(“勸學”)(2)尖塔關雖堅而嚴峻，壹人守而萬人不能逼(“蜀道難”)(3)北救趙，西救秦，五霸之攻(“信陵君盜符救趙”)(2)呈現遞進關系。可以翻譯成“和”或者“和”。
①這位先生學會了和日本人參自救。(勸學)②楚懷王貪信張儀，所以完全失序(屈原列傳)③回望日頭的景色，無論是西峰，無論是天，是絳，是駁色，但都是滾滾的(登泰山的記載)④都是在其思想深處(遊寶蟾山的記載)3。它表明了繼承的關系。
可以翻譯成“就”和“然後”也可以不翻譯。①因此，我留妳吃京師，為的是奪得迎賓之位(“陳情表”)②，我拔劍而斷。
(《鴻門宴》)3人生而不知，誰能惑(《師說》)4。代表著壹個轉折點。可以翻譯成“但是”和“確”。
(1)青，取之於藍，青為藍(《勸學篇》)(2)有這樣的趨勢，而且是被秦人積蓄的力量搶走的(《六國》)(3)信，吾弟德強，子嗣亡(《陳情表》)(5)代表假設關系。可以翻譯成“如果”“如果”。
(1)妳有興趣，也可以期待馬。(《馮婉貞》)②死而知之，其幾何分(《祭十二郎文》)⑥。表示修飾關系，即連接狀語。
沒有翻譯。嘗後期待，不妨借鑒(“勸學”)，加滿，丟下鎧甲就走(“我在國”)，襄王按劍曰:“客是誰？”(《鴻門宴》)7。代表因果關系①我很遺憾不能和老公壹起享受旅行(去寶蟾山旅行)②我表達我的邪惡能力不用它(赤壁之戰)8。代表目的關系，①望遠望，但望吉祥(阿房宮賦)②我是個官，我是個掌櫃，但我在等將軍。偶爾也是主語，翻譯成“妳”。
(1)翁貴，自與妳重算(《促織》)(2)每次說俞曰:“某處，惟我母在此處”(《吉翔宣誌》)(3)經“如”:似，似。(1)軍隊又驚又壞。
(《茶經》)剛好放在句末，表示限制的語氣詞，相當於“剛好”。(1)短時間內搖頭跺腳的只會得到幾十人(虎丘故事)。(2)先後聽說的，專精於藝術的，也不過如此(碩老師)。(3)我決定飛，槍停了，但沒到，被地面控制了(逍遙遊)。
1)我盡我所能去死。(2)三月以後。
而情況是“還有什麽”，就是用壹個反問的方式更進壹步。(1)今鐘卿置於水中，雖風浪不能聲。
而且情況是石頭！(2)技巧不差，但形勢大好！(3)雖然我是個傻子，我知道我做不到，但我很快就有智慧(《太宗十思》)，壹時半會兒。①吳敏謀反請朝，罰五人(五人墓碑)，然後屍體埋井，從而化怒為悲，急死(促織)，然後向其愛子不可克制的姑婆申訴(《劉壹傳》)。2.He (1)用作疑問代詞。
1.單獨做謂語，後面常跟語氣詞“在”、“也”，可譯為“為什麽”、“為什麽”。1哪個？大國的威望就是培養尊重。
(《廉頗藺相如傳》)(2)嘗古人仁者之心，或做與二者不同之事，是什麽？(《嶽陽樓記》)3齊人對秦壹直沒有愧疚，最終還是搬出了五國。為什麽？(論六國)2。作為動詞或介詞的賓語，可以翻譯為“where”和“what”。翻譯的時候要把“他”放回去。
①禹州今為何處？(《赤壁之戰》)(2)操王？(《鴻門宴》)3山陵壹塌，常為什麽把自己托付給趙？(《摸龍告趙皇後》)3。作為定語，可以翻譯為“what”和“which”。1)這裏每天早上和晚上會聽到什麽？布谷鳥流血的叫聲，猿猴的嗚咽聲。
(《琵琶行》)②但是什麽時候才能幸福呢？(《嶽陽樓記》)②用作疑問副詞。1.用在句首或動詞前，常表示反問，可譯為“為什麽”和“怎麽樣”。
(1)為什麽不按兵不動的束甲，而北？(《赤壁之戰》)②如何共與君也？(《鄒忌諷刺納諫，齊王》)2。用在形容詞前，表示程度深，可譯為“如何”、“如何”、“如何如此”。①至於誓天碎發，淚流滿面，多麽失敗！(《靈官引論》)(3)作為助詞，相當於“啊”。
①新娘車後面，隱隱有他點點。(《孔雀東南飛》)(4)何:傳“哦”，問問題。
①信我精卒陳利炳和誰？(他是誰:哦，問他是誰。
它意味著檢查和質疑。)(論秦)如何表達疑惑或反問，翻譯為“怎麽辦”和“為什麽”。
①以五十步笑百步為例(“姬家將攻”)；②他羞辱他人，視五人之死為嚴重(《五人墓碑》)；③沛公大驚曰:“何故？”(鴻門宴)(4)如何善用它，用它作沈澱物(壹首龔放賦)是“什麽”，介詞短語在疑問句中作狀語。根據“壹”的不同用法，分別相當於“取什麽”和“為什麽取”。(1)山崩後，為何將自己托付給趙(摸龍說)？(2)不做的人和不會做的人有什麽區別？(齊歡石)？(3)我的王者怎麽玩音樂不生病？(包壯見《孟子》)不譯為“不久”或“不長”。
①傅俊對自己做過的事念念不忘，沒有錯。何乃譯為“怎能”(促織)。①阿木指政府官員:何乃臺只是壹個區(孔雀東南飛)。3.胡(1)用作助詞。1.表示疑問的語氣。
可以翻譯成“什麽”和“什麽”。有多冷？想吃嗎？(《。
5.雖然有些文言文有幾個多義詞，但我會幫妳回答以下問題:
& lt；智> :
(1)宋朝有什麽罪？結構助詞是賓語前移的標誌。宋國的罪過是什麽？
2老婆的美是個人的:“之”在這裏沒有實際意義，為了取消句子的獨立性。我老婆覺得我漂亮是因為她更喜歡我！
(3)公眾會鼓吹它:來自曹劌的辯論。“之”在這裏是音節助詞，起調音節的作用。無意義的
(4)境內人不取邊防之界:此處“之”指結構助詞“的”。人是不能靠疆域的界限來定居的。
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①傅蘇祥燕，本城之子，被我所有的騙子稱為:選自司馬遷的陳涉家族。“易”翻譯過來就是“巴”。現在如果我們假裝自己的人是公子傅肅和項燕將軍的隊伍，鼓吹天下反秦，應該會有很多人響應。
2固以奇:“同”經“已”，已。奇怪:形容詞當動詞用，而且…很奇怪。
為了激怒別人，連詞可以翻譯成“to”和“to”。為了激怒隊長(看守他的人)。這樣，使他引起公憤。
(4)我是君子:“我”在此是因為意。“徒”的意思是:只有，只有。就因為有君子！
自從被指定以來:與和連用表示時間。
所以，送臣至崩:介詞很重要，因為始皇帝沒有對臣的意思。連詞是用來表達從皇帝那裏繼承美德的目的。合取表示結果，這樣忠諫之路也就被堵死了。
⑦傷前帝之識:“至”之義使前帝名譽受損。
⑧居五十裏之地者:此處“易”意為依靠。秦王想用方圓500英裏的土地交換安陵國。
⑨想到死或忘記:其中“to”解釋為“to”，“to”是代詞，“to”解釋為“yes”表示判斷。“或者想到死亡”在現代漢語中的意思是“有人認為(他)逃脫了”。
終於翻譯完了！正確率應該還是很大的。這些都是我中學時經常做的文言文題。謝謝妳
6.古代文言文壹詞多義是1。
兵器，兵兵器，械也。——《說文》2。
大軍調兵伐徐，滅之。——《什麽都做錯了》3。
士卒余，領精兵五萬。——《紫同治劍》卷四。
軍事；力；戰爭中的士兵是國家的大事。——《孫子兵法》5。
用兵的策略，策略，因此，沒有恒勢。——《孫子兵法·虛擬現實》6。
用武器攻擊，暗殺想打架的左右。-史記·伯夷列傳by: 1。
讀shèng，計量單位，四馬壹車稱為“壹騎”，千騎之國2。戰車卒乘統，事不奸。
左傳3。堅持住；順勢而為。
韓佳壹《論秦4》。哎；利用(機會等)。)要利用現在，因為沒有幫助。
韓佳壹的治安政策5。駕著馬；騎壹匹肥馬，輕裝上陣。
論語永業6。冒著來自史靜的暴風雪，跨過淇河和長清……至於泰安。
清瑤乃《登泰山》7。戰爭和幹旱的交錯(出現)倍增，世界大大彎曲。
——韓佳壹《論積儲與疏儲》來自:1。跟狼到骨子裏，狼還是會跟(狼)2。
服從，服從小恩小惠，服從人民(曹劌辯論)3。沿，隨流漂離，隨遇而安(著朱著)4。
順從是假裝傅肅和項燕的兒子，遵循人民的意願(陳涉家族)5。介詞，從船上，從嘴裏(《桃花源記》)6。
介詞，要從家鄉打聽前輩的經書(《送馬晟東陽序》):1。擔當，擔當當之無愧2。
應授予“三軍模範”3名。我會遠離“模型”4。
對，織木蘭詩5以木蘭為戶。值，是當時各縣苦秦吏《世家》卷六。
抵制夏普1。舊的，原創的(知識)溫故而知新(論語為政)2。
原因，理由孔子到東方旅行，看見兩個孩子在爭論，問他們為什麽(《兩個孩子爭論的日子》)3。特桓侯使人問(《扁鵲遇上蔡桓公》)4。
所以天降大任，所以人也(“生於憂患，死於安樂”):1。分崩離析，恐天下離散解也。
漢書二。分解，融化冰皮。
明元弘道滿靜遊記3。解除燕國之圍。
戰國策嚴策4。為城市解開腰帶。
墨子公敗5。講解，講解老師，如此傳道授業解惑。
於老師的理論6。小吳；我明白，但我不明白。
於老師的理論7。舒緩太後之色。
趙策，戰國政策，8。頓悟，知識融玄學不學別人，神卻解了別人。
南方歷史9。剖開技術工人解決問題。
調和解決問題:1。停，沒有團音。
把妻子引向這種絕境是沒有出路的。我覺得很精彩。
非常佛印獨特的彌勒佛5。互不聯系的是:1。
忠義之屬也《曹奎辯》2。許多朋友和世代屬於陳涉家族3。
負責事業部的“扁鵲看蔡桓公”4。相同和相似的表達與蘇黃不屬於“核船的故事”5。
通過“委托”，委托屬於《嶽陽樓記》筆頭:1。丟了，丟了的東西不丟。
——《史記·尚軍列傳》2。死者留下的先帝遺詔。
讀魏(四聲)留，明裏的根據是始皇帝簡拔為陛下隱射。省略，因疏忽，失刑而不避臣，賞善而不離夫。
——《什麽都做錯了》5。不由自主地排泄出新月的味道，醉入太陽穴，留在太陽穴上。
——漢書6。忘掉細想的小數目，把大數目留在世界上。
——史記7。留下遺產。
——韓佳壹《論秦》:1。族，宗克明君德，以親九族。
預定姚典。2。
箭家，箭鋒也。束之族也。
《說文》3 .
範疇，那種士大夫家庭。——唐漢於老師的理論4。
筋骨交織的地方，至於宗族，我看很難，不敢退出。莊子養生大師5。
滅秦者，秦也，非天下也。——唐杜牧《阿房宮賦》6。
聚雲不等家雨，草木不等黃。——《莊子》7。
很多東西久了就變了，家庭必須從少做起——韓非子余老呢:1。兒子靠什麽？——彭清端書《示子侄為學》2。
如何問壹個女人她的想法？——《樂府詩集·木蘭詩》3。
把“蓮”字背過，扛過，擔過。
4。副詞在迷霧時代的艱難中擠了過去。
哪裏，哪裏，哪裏，妳從哪裏來？——唐·何張之的家鄉手跡6。
誰不知道何的女兒？——後漢婦女傳7。
什麽樣的，對我有什麽意義？論語。盤問，盤問那個示威者和誰？
——《史記·秦本紀》9。將軍偉大(啊)”的譴責；叫喊和命令比夜行更多；讓人民自助，領土就安全了。
新唐書10。什麽；多好的水啊！多好的水啊！
曹操《走出夏門》11。句中的語氣詞相當於微弱的“啊”。
為焦仲卿妻子寫的古詩:1。表達懷疑或反質疑妳的知識？——蘇軾《石鐘山的故事》2。
相當於“馬”。——《列子·唐雯》3。
表示感嘆語氣或者呼籲中庸也是壹種美德，極其尷尬！——論語4。表達命令或祈使語氣。
相當於“啊”“啊”。罪無輕重！左傳5。這是否意味著，猜測的語氣是宋祁的死很幸運，我輸了。
——《左傳》6。表達肯定語氣者，故說“禮”，忠信，亂為先。"
什麽都做錯了。於；雖然我今天會死在這裏。
——劉唐宗元《捕蛇者說》8。千萬不要大喊大叫。
——劉唐宗元《捕蛇者說》9。因為；因為不影響大家的名譽。
——荀子10。根據；照蘇的說法，是有錢人；窮，窮。
-禮記+01。用在形容詞之後，適合很多不能單獨翻譯的人。
——宋周敦頤《情蓮》12。文言助詞表示妳知道妳在叫什麽，終於結束了。
7.文言文壹詞多義。OK很榮幸能幫妳解決問題。
徐:
1.duo
2.(呼呼)擬聲詞
3.同意，同意
承諾
絕對:
5.獨壹無二的
停止
停止
8.陡峭的
9.切斷
拿走:
10.發現
11.提到
或者:
12.有人
13.有時
14.或者
當事人:
15.理由
16.在發展中
如果:
17.因此
18.如果
19.和
20.妳們
21.似乎
22.可比
遺產:
23.來
24.遺產
25.把它給
使用:
26.因為
27.來
百:
28.量詞
許多
30.量詞
直:
31.揭開
32.直的
是指:
33.指示
34.手指
35.說出來
我盡力了，花了很長時間才采納。
-打架，90後