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生物學專業論文選題及選題方向

生物是壹門可以打通很多跨界知識的學科。與物理學和其他自然科學相比,生物學更深刻地揭示了世界的潛在規律,其思想具有普遍適用性。接下來給大家帶來生物專業的題目和話題,希望對妳有所幫助!

生物技術畢業論文選題

[1]生物技術本科拔尖創新人才培養模式的探索與實踐

[2]家禽HSP70、HSP40和RPL4基因的克隆和表達。

[3]中間錦雞兒CiNAC038啟動子的克隆及其對激素反應的分析。

[4]H9和H10亞型禽流感病毒雙重RT-PCR檢測方法的建立。

[5]單細胞測序相關技術及其在生物醫學研究中的應用。

[6]動物細胞工程在動物生物技術中的應用

[7]酶工程技術在現代生物化學中的研究與應用。

[8]地理信息系統在生物技術中的應用概述

[9]酶工程技術在現代生物技術中的研究與應用

[10]兩種非洲豬瘟病毒檢測試劑盒獲批。

[11]基因工程技術在生物燃料領域的應用進展

[12]基於CRISPR的生物分析化學技術

[13]生物信息學技術在微生物研究中的應用

[14]高等工科院校培養創新型生物技術人才的探索與實踐

[15]生物技術與信息技術的集成開發

[16]受生物技術啟發的信息技術創新

[17]日本生物技術研發促進管理

[18]中國基因技術戰略規劃框架和R&D現狀分析與建議。

[19]雞細小病毒和H9亞型禽流感病毒三重PCR檢測方法的建立

[20]基於化學衍生-質譜法分析生物和臨床樣品中的核酸修飾。

[21]合成生物學/技術的復雜性及相關倫理政策法規的科學分析。

[22]合成生物學技術發展帶來的機遇和挑戰

[23]應用型本科院校生物技術專業課程改革的思考

[24]知識能改變人們對轉基因食品的態度嗎?——探索科技之爭下的兩極分化態度。

[25]基因工程在石油微生物學中的研究進展

[26]幹細胞技術也許能夠延緩人類的衰老。

[27]生物技術復合型應用型人才培養模式的探索與實踐

[28]動物轉基因高效表達策略的研究進展

[29]合成生物學和專利微生物物種保存

[30]加強中國戰略性生物資源的有效保護和可持續利用。

[31]微生物和細胞資源的保存、開發和利用

[32]破壞性農業生物技術的負責任的創新

[33]生物技術促進藍色經濟——NOAA組學戰略介紹

[34]人工智能和生物工程的應用與前景

[35]中國合成生物學的回顧與展望。

[36]桓聰聰。生物化學在各學科中的發展和應用。

[37]轉基因成分功能核酸的生物傳感器檢測技術

[38]現代技術在農業種植中的應用研究

[39]生物技術綜合實驗及其考核方法改革

[40]船舶艙底含油汙水的生物技術處理

[41]基於產學研的生物技術人才培養校企合作分析

[42]生物技術“三位壹體”深化創新創業教育改革

【43】基於環介導等溫擴增技術的生物傳感器研究進展

[44]分子生物學技術在環境工程中的應用

[45]生物有機化學課程優化與改革。

[46]地方農業院校生物技術專業“生物信息學”課程教學模式探索。

[47]不同育種技術在乙醇和丁醇生產菌株育種中的應用。

[48]探索第三種生命形式——中國古菌研究的回顧與展望

[49]探索適應地方經濟發展的生物技術專業應用型人才培養模式。

[50]中國研究人員實現了超高密度微藻異養培養。

生物教學論文題目

1,地方珍稀瀕危植物的生存現狀及保護對策

2.中學生物實驗教學策略。

3.如何上好生物課?

4.中學生生物實驗能力的培養

5.激活生物課堂教學策略。

6.中學生物課堂教學中存在的問題及對策。

7.中學生物教學中的創新教育。

8.地方性生物入侵現狀及其防控對策

9.論生物多樣性與生態系統穩定性的關系。

10,室內環境對人體健康的影響

11.糖尿病的研究進展與策略。

12,心血管疾病研究進展研究與策略

13,兒童糖尿病現狀調查

14.結合對當地遺傳病例的調查,談談對遺傳病的認識,以及如何生出好孩子。

15及“3+X”理科綜合高考試題分析

16,中學生物教學中差生的轉化教育

17、中學生物實驗教學與學生創新能力的培養

18.中學現行學科分配制度下如何轉變學生學習生物的觀念?

19,生物教學中學生科學素養的提高

20、直觀教學在中學生物教學中的應用。

21,中學生物實驗教學的備課策略

22.中學生物試題的編寫原則和方法。

23、分析生態意識的產生及其培養。

24、生物入侵的危害及預防對策

25、城市化對生態環境的影響

26.生態旅遊的可持續發展——以地方旅遊區為例

27、城市的生態環境問題與可持續發展。

28.農村生態環境問題及其保護對策——以當地農村為例

29.全球氣候變化與低碳生活

30.大學與高中生物教育內容和方法銜接的初步研究。

31,國內外高中生物教材比較研究

32、中學生物實驗教學模式探索。

33.河北版初中生物實驗教材的動態分析與研究

34.改進幼師生物教材的思路和建議。

35.中學生物探究學習課堂評價體系的研究與實踐。

36.中學生物雙語教材設計與編寫原則的探索與研究。

37、信息技術應用於初中生物探究學習的教學模式。

38.生物課堂教學中培養學生創新能力的研究與實踐。

39.中學生物教學中的課程創新初探

40.信息技術與中學生物教學的整合

41,中學生物情境教學研究

42、遊戲活動在高中生物教學中的實踐與思考。

43.合作學習在高中生物教學中的實踐研究。

44.嘗試教學法在高中生物教學中的應用研究。

45、生物科學探究模式的研究與實踐

46、生物課堂教學引導學生探究學習的實踐與探索

47.白城市中學生物教師結構現狀調查及優化對策。

48、結合高中生物教學開展環境教育研究。

49、讓人們回歸初中生物教育

50.課程結構改革與高中生物新課程結構研究。

51.中學生物教學如何培養學生的創新能力?

52.中學生物教學中如何激發學生的學習興趣?

53.淺談實驗在中學生物教學中的重要性。

54.中學生物教學現狀研究

55、中學生物課堂教學藝術探討。

56.“生態系統”壹節教學方法探討

57.在中學生物教學中培養學生的科學素質。

58、初中生物教學觀察能力的培養。

59.淺談生物教學中的科學素質教育。

60.中學生物探究教學的實踐與思考

生物技術本科畢業論文題目

1,生物反饋技術在運動疲勞監測中的應用研究

2.微流控生物催化技術酶促合成天然產物的協同機理研究。

3.海洋生物汙損過程的分子標記技術研究。

4.浮遊生物多樣性高效檢測技術的建立及其在渤海褐潮研究中的應用。

5.基於QCM生物傳感器技術的組氨酸標簽蛋白芯片和懸浮細胞芯片的開發與應用。

6.蛋白核小球藻油脂檢測技術評價及光生物反應器培養研究。

7.基因工程制備微藻生物柴油的兩個關鍵技術研究。

8.生物技術在農業水汙染控制中的應用研究。

9.人工耐熱大腸桿菌的分子設計及應用。

10、中國合成生物技術產業發展戰略與政策分析

11,基於原子力顯微鏡的細胞生物識別技術研究

12,從菊粉和木薯澱粉生產高濃度山梨醇和葡萄糖酸的生物技術

13,轉基因生物安全評估中非科學因素的探討

14,計算技術在分子生物系統中的應用研究

15,大規模生物數據中的生物信息挖掘技術研究

16,用於重金屬和蛋白質檢測的電化學生物傳感器技術。

17,用於檢測單堿基突變和蛋白質的電化學生物傳感器技術

18,基於功能核酸的生物傳感器技術研究

論中國生物技術的專利保護。

20.納米生物相關技術專利分析系統的設計與開發。

21,生物技術發展的困境及其人文反思

22、基因發明專利制度相關問題分析。

23、轉基因動物專利研究

24.GAPDH作為原核生物和真核生物通用內標蛋白的研究及相關生物技術研發。

25、基於生物信息和成像技術識別材料缺陷。

26.基於金屬納米材料的光學生物傳感器技術用於檢測酶活性。

27、順中DNA組裝技術

28.晉西黃土高原發展生物農業的初步研究

29.睡眠剝奪差異表達基因的篩選和生物信息學分析。

太赫茲時域光譜技術對生物組織的初步研究

31.中國農業轉基因生物技術安全管理研究

32.人類基因專利的戰略布局

33.Web服務和XML技術在生物信息學數據發布和集成中的應用。

34.用於快速成型技術的高分子生物醫用材料研究

35.化學修飾電極結合液相色譜-電化學檢測技術在生物分析中的應用。

36.小型底棲生物樣品自動分離技術研究

37、激光誘導熒光技術及其在生物儀器中的應用。

38、強電場大氣壓離子註入方法研究。

39.生物信息學中模式發現算法的研究。

40.聚類和分類技術在生物信息學中的應用

生物學專業的課題、課題相關文章;

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