寒鳥雲集，野鳥驚夜。
在小森的灌木叢上，有壹縷孤煙。
夏景環照，揭示晚清。
秋風轉落，此誌和平！秋天，爬山，寫景，賞往事。這是壹部探訪過去的傑作。第壹副對聯“夕陽之旅遠，我對古城失望”，緊扣主題，直抒胸臆。黃昏四野幽，路還遠。詩人大失所望，造訪荒涼的古城，心情更加落寞。詩人壹開始就用對眼前真實場景的描寫，渲染出壹種淒涼孤獨的氣氛。俗話說“柴米油鹽兒女縱吃草，都是反話。”他創作過類似的題材，如《應城回首往事》:“客心黃昏悲，鳥瞰平陸”；《遊鄧曄縣老城沈諸梁廟》:“常留秋平原，遊城觀寒天。”都是這樣的。
中三聯由首聯而生，抒情寫景，寓情於景，與景融為壹體。第二副對聯“天冷鳥聚，晚歸鳥鴉聚於頹垣殘壁終悲嘆，偶起夢醒”，蕭瑟的灌木上，有壹片孤煙。"濃煙從城市地下灌木叢上方的廚房滾滾冒出。"夏靜浣的余暉讓清末的露珠變得清澈”:遠處，天上的彩霞反射著夕陽的余暉，原野的露珠洗去了傍晚的昏黃，顯得更加明亮。詩人內心的陰郁似乎得到了某種程度的緩解。但壹個“於”，壹個“晚”字，還是壓抑了景物的抒情基調:“是明亮的，但仍是“余輝”；“露氣”雖然新鮮，但畢竟是“晚清”。
經過中間三聯抒情手法的精心準備，詩自然過渡到尾聯的強烈抒情:“秋風轉落，此誌和平！”意思是:寒冷的秋風當然可以枯萎壹切，但我的心靈怎麽會消失！結得妙，與第壹聯相呼應。如果說《對古城失望》的開頭只是詩人的壹聲幽幽嘆息，表達內心的惆悵與孤獨，那麽《此誌和平》的結尾則是對現實的強烈抗議。
李白藥(565-648)，定州安平(今河北)人，唐代歷史學家、詩人。他的父親李在隋朝擔任歷史學家，編寫了國家的歷史和齊國的歷史。隋文帝做百藥官的時候是太子，東宮學士。當楊迪是貴州的司馬時，他搬到了建安縣。後又回到唐朝，拜禮部侍郎舍人先生為馬背上的常侍。性格誠實坦率，曾直言不諱地建議唐太宗取消封臣，被唐太宗采納。他奉命修改五大禮法。另外，據安平縣誌記載，李白藥及其家族墓地遺址位於河北省安平縣城油子鄉司店村南。李白藥
齊菊珠滴紅，兩蠅對應。蟲絲已經覆蓋了黃葵所有的葉子，高花那邊的晚風是寂靜的。朱門橋夕沸騰歡呼，田舍夕靜掩。男的能懂牛，女的能織，沒必要在乎過河。橘螟如蠶入化機，蠶繭如麻纖維掛枝間；突然，當妳成為壹個花蝶，妳可以學習飛行。看蜘蛛的低網，它無緣無故地阻止了小蟲的飛行。尷尬，蜻蜓倒掛，並敦促山童救他。好不容易垂下來，還要避風雨，更冷。桂狀告公休掠奪余糧，賞私債，失官。秋來只有雨，甲子沒有雲。稻谷收獲後，會和糧食壹起烘幹，直到清倉為止。中秋全景是潛水，從天上可以看到太湖。水外，天是銀的，城內有本月。新建的田埂泥鏡平，家家打稻，霜降晴；笑聲如雷，連枷響了壹夜。租船滿載準備開，粒粒潔白如珠。兩分鐘內輸了，還是會贏。滿屋子都是小米瓶和罌粟花，天驕會為了壹份事業而醉。不知道是不是新的？細舂鰱魚，細舂鰱魚，細舂鰱魚，西風吹四頰鱸魚。雪松酥膩，除了松江。新霜宣告了秋天的深度，把綠色的森林染成了纈草林。只有橘園風景不同，綠叢中有萬金。——宋代範成大《秋田園雜》秋田園雜
宋朝:範成大
閱讀全文∨齊菊滴珠滴紅，兩只蒼蠅對應莎士比亞的語言。蟲絲已經覆蓋了黃葵所有的葉子，高花那邊的晚風是寂靜的。
朱門橋夕沸騰歡呼，田舍夕靜掩。男的能懂牛，女的能織，沒必要在乎過河。
橘螟如蠶入化機，蠶繭如麻纖維掛枝間；突然，當妳成為壹個花蝶，妳可以學習飛行。
看蜘蛛的低網，它無緣無故地阻止了小蟲的飛行。尷尬，蜻蜓倒掛，並敦促山童救他。
好不容易垂下來，還要避風雨，更冷。桂狀告公休掠奪余糧，賞私債，失官。
秋來只有雨，甲子沒有雲。稻谷收獲後，會和糧食壹起烘幹，直到清倉為止。
中秋全景是潛水，從天上可以看到太湖。水外，天是銀的，城內有本月。
新建的田埂泥鏡平，家家打稻，霜降晴；笑聲如雷，連枷響了壹夜。
租船滿載準備開，粒粒潔白如珠。兩分鐘內輸了，還是會贏。
滿屋子都是小米瓶和罌粟花，天驕會為了壹份事業而醉。不知道是不是新的？買鰱魚要小心搗碎，
細搗蛤蜊賣魷魚，西風吹四頰鱸魚。雪松酥膩，除了松江。
新霜宣告了秋天的深度，把綠色的森林染成了纈草林。只有橘園風景不同，綠叢中有萬金。▲田園，住在秋天，去國立登子樓，秋歸傷。天空遼闊，夕陽落在遠處，塞河靜靜地流淌著。雲從群山之巔升起，北宋飛向淺灘。茫茫灰灰色的大地，放眼望去讓我心酸。——唐李白《登新平樓》登新平樓。
離開這個國家登上新的馬哈納孔塔，面對壹顆孤獨的心，卻不讓我心痛。
天空遼闊，夕陽落在遠處，塞河靜靜地流淌著。
雲從群山之巔升起，北宋飛向淺灘。
茫茫灰灰色的大地，放眼望去讓我心酸。秋天，看得遠，抒發情懷，憂國憂民。風在小婷的窗簾附近。霜葉未枯，未吹，未落。半驚鴉鵲。自嘲，虛榮。看似與世界簡單。懶惰的心和懶惰的腳。好教又閑。——宋代蘇軾《金門秋色·繁華》金門秋色·繁華
丘遲館。風在小婷的窗簾附近。霜葉未枯，未吹，未落。半驚鴉鵲。
自嘲，虛榮。看似與世界簡單。懶惰的心和懶惰的腳。好教又閑。秋天，寫風景，抒寫情懷