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成語猜猜作文教案?

(1)成語猜測所有答案。

存檔了。2.向四面八方延伸。3.打開門。4.頭重腳輕。5.生命懸於壹線。6.魚和珍珠混在壹起。7.水滴穿石。8.窮就是窮。9.大膽是10。罵人屬於11。天空中的壹天是12。65438+坐空山35。月亮下的老人。笑哭37。苦中作樂。擁有浪漫的生活。作為人類和動物的心。偷天換日41。嫦娥奔月42。壹只狗跳過了墻。三人成虎44。被綠黃不符合45。備受尊敬。廚師太多。見錢眼開48。四個。

(2)成語猜猜作文700字。

成語猜測

課後,老師在黑板上寫了五個大字“成語猜”。然後他對大家說:“今天,我們來玩壹個遊戲。名字在黑板上。”“哦!”全班同學都歡呼起來。“玩遊戲必須有規則。接下來,我來告訴妳遊戲規則。”說著,老師拿出壹個盒子。“請上來拿壹張寫著成語的紙。紙條上的成語,其他組的學生看不到。可以按照紙條上的成語表演壹出戲,表演的時候不能說話!表演結束後,讓下面的同學猜猜這是什麽成語。我們開始吧!”

老師壹聲令下,所有組長都去拿了。我們組拍了《愛不釋手》。這還不簡單!我給我們組出了壹個主意:“有壹天,我正拿著心愛的文具盒往家走。突然,兩個強盜(即方以林和孫昌)出來搶走了我的文具盒。因為放不下,所以又抓回來了。”“好!好吧!太好了!”大家連連稱贊。

演出開始了,大家都上臺表演。我總是想著自己應該怎麽玩,所以不會太在意別人的表現。

終於輪到我們了!我很高興帶著道具上臺。我壹上臺,突然發現方藝林和孫昌的嘴上都有壹塊黑布,手裏還拿著壹個閃著銀光的東西!仔細看看。喔!原來是兩把尺子!真是千鈞壹發!我還以為是水果刀呢!壹開始,我看著我的文具盒,臉上帶著笑容,走上前,時不時的親壹下。突然,孫昌和方藝林兩個黑社會團夥跳出來,從前到後襲擊我,搶我的文具盒。

(3)成語猜1100單詞組成

乃吾乃萊文

拼音:n m: I w ǔ n m: I w é zi n拼音:nwnw

同義詞:反義詞:

用法:

說明:這本書是用來歌頌天子之德的,指的是他的文學經典和搗亂的決心。後者指的是武德兼備的人。也有人說寫作是武學。

來源:語出《詩經》大莫雨:“帝德廣,聖人為神,吳奈溫。”

示例:

(4)作文:趣味成語猜400字的作文。

今天的語文課,老師讓我們玩壹個“猜成語”的遊戲,每個人都表現得很努力。但是,我們組的表現更加出彩。請看壹看!

課後,老師在黑板上寫了五個大字“成語猜”。然後他對大家說:“今天,我們來玩壹個遊戲。名字在黑板上。”“哦!”全班同學都歡呼起來。“玩遊戲必須有規則。接下來,我來告訴妳遊戲規則。”說著,老師拿出壹個盒子。“請上來拿壹張寫著成語的紙。紙條上的成語,其他組的學生看不到。可以按照紙條上的成語表演壹出戲,表演的時候不能說話!表演結束後,讓下面的同學猜猜這是什麽成語。我們開始吧!”

老師壹聲令下,所有組長都去拿了。我們組拍了《愛不釋手》。這還不簡單!我給我們組出了壹個主意:“有壹天,我正拿著心愛的文具盒往家走。突然,兩個強盜(即方以林和孫昌)出來搶走了我的文具盒。因為放不下,所以又抓回來了。”“好!好吧!太好了!”大家連連稱贊。

演出開始了,大家都上臺表演。我總是想著自己應該怎麽玩,所以不會太在意別人的表現。

終於輪到我們了!我很高興帶著道具上臺。我壹上臺,突然發現方藝林和孫昌的嘴上都有壹塊黑布,手裏還拿著壹個閃著銀光的東西!仔細看看。喔!原來是兩把尺子!真是千鈞壹發!我還以為是水果刀呢!壹開始,我看著我的文具盒,臉上帶著笑容,走上前,時不時的親壹下。突然,孫昌和方藝林兩個黑社會團夥跳出來,從前到後襲擊我,搶我的文具盒。孫昌用尺子掐著我的脖子,方藝林跑到前面去搶我的文具盒。這種“老套”的搶東西方法我早就了如指掌。為了突出“我愛不釋手”,我誇張地把他們打倒在地,愛憐地把文具盒抱在懷裏。

精彩的表演引來陣陣掌聲,哄堂大笑。

5.猜成語作文:猜成語。

有趣的成語猜謎遊戲

星期天晚上,我叔叔帶著我的表哥和表妹來我們家玩。我對表哥說:“我們來玩壹個成語猜謎遊戲吧。每個人做壹個動作或者畫壹個圈,其他人根據動作或者意思猜壹個成語。”妳怎麽想呢?”他們都高興地鼓起掌來表示同意。我自願先表演。我拿起壹把刀,朝壹根小棍子砍去。棍子立刻斷成兩截。表姐還沒來得及說話,她先站起來回答:“壹刀兩斷!"!我以為他們不會猜,但他們猜了。我只好沮喪地說:“沒錯。“接下來,該我表哥了。只見他先撓了撓後腦勺,然後很自信的在桌子上畫了個括號。我想:壹個括號能代表什麽成語?表姐也皺起眉頭,苦苦思索。這時,她額頭上的疙瘩變成了壹個“川”字。見我們半天答不上來,表哥撇著嘴說:“沒那麽簡單!”“他說話的步子很小,好像他是個大學者。最後表哥不耐煩的說:“不瞞妳說,這叫‘左右開弓’!”表姐壹聽,後悔地說:“哎呀,我怎麽沒記住!老師前幾天給我們講了這個成語!”輪到表哥玩了。不知道她從哪裏弄來壹個西瓜,大口吃了起來。好像好幾天沒吃東西了。表哥壹看,大叫道:“壞姐姐,妳怎麽壹個人吃?”!”我拉著他的衣服說:“表哥在表演!“我表哥意識到了這壹點。我仔細看了看表哥的神態,自信地說:“是‘狼吞虎咽’!”表姐臉紅了,走了下去。我轉過頭驕傲地看著表哥。哦,那很有趣。我表哥的口水流了好久。我靈機壹動,對表哥說:“妳看,表哥在表演什麽成語?"我表姐看到了,脫口而出,"令人垂涎三尺!”表哥驚呆了。他不知道自己無意中完成了壹個成語的表演!我們的遊戲還在繼續,笑聲不斷飛出家門,飛出院子。這個遊戲太有趣了!

【6】成語猜猜作文700字。

今天早上的語文課上,我們舉行了“猜成語”活動。王思雨自我推薦,第壹個登臺亮相。她非常自豪地大步走向講臺。這個平時害羞的女孩壹上臺就把我們逗樂了。“昂首闊步!”我們幾乎異口同聲。

我們壹下子就猜到了前幾個成語!

給我印象最深的是李超的表演。輪到他了,他大搖大擺地走向黑板,手裏拿著壹本語文書。那姿勢真的很像漫畫裏的唐老鴨。那個幽默的小帥哥滑稽的表演讓我們笑了...

“招搖!”

“沒有。”

“我知道,它在搖頭。”

尾巴在哪裏?很明顯,我又猜錯了!這時候大家都想不出更合適的詞了,空氣都好像凝固了。同學們有的撓頭,有的拍額頭,有的掙紮著想起來,眉頭簡直皺在了壹起。壹向聰明的我也迷茫了:我應該是大搖大擺的,但也不必更精確。這時,李慢吞吞地說:“是溫柔。”暈!這還是溫柔嗎?明明是鴨子走路——左右搖擺!

壹場接壹場的表演,輪到我們組的吳旭輝了。大家都在討論這個小淘氣鬼會表演哪個成語?“伊雪,”我擡頭壹看,是吳旭輝在叫我。大家都把好奇的目光投向我,我心想:“這個臭小子叫什麽?”?讓我和他壹起表演?“請幫助妳們組的學生。”我們不解,不就是表演壹個成語嗎?這樣虛張聲勢值得嗎?不過,這正好給了我們組壹個露臉的機會。我們歡呼著跑上舞臺。吳旭輝讓我們圍成壹個圈,並從口袋裏掏出壹塊手帕。它不會讓我們玩丟手帕的遊戲吧?“請下來,”吳旭輝驕傲地說。“同學們,我身邊的這些雞都又肥又大!”在調情的時候,他看到我們只是在看,忘記了任務。最後,他不得不說:“妳猜!”每個人都剛剛從夢中醒來。“鶴立雞群!”李傑已經先到那裏了。這個臭小子,我們來當雞吧!如果老師不在,我也不會猜,把他揍扁。沒辦法。

這個活動太有意思了!不幸的是,鈴已經響了,我們不得不勉強結束活動。

(7)猜成語。妳畫我猜300字的作文。

吳老師在作文課上讓我們玩壹個“妳給我看我就猜”的遊戲。吳老師先給我們講了遊戲規則。每組四人,三人猜,壹人比劃。三猜先在外面等著,壹個接壹個進來猜。對了就獎勵,錯了就罰。朱老師特別強調,打手勢的人不能用嘴說話,臺下的人不能給任何暗示。

比賽開始了。第壹輪猜四個成語:“狗跳墻”、“膽小如鼠”、“破涕為笑”、“呆若木雞”。剛開始猜成語“狗跳墻”和“膽小如鼠”的時候,臺上的同學都猜的很順利,但是在猜後面兩個成語的時候就卡住了,壹個也猜不出來。焦急示意的人臉紅了,臺下的人哄堂大笑。第壹輪不太順利,所以我們很期待第二輪。

第二輪的規則有些變化。就是兩個人打著手勢,全班猜。第壹組筆畫上來了,他們的表演真的很生動。他先指了指自己的手,然後用手指畫了壹個“七”,再指了指自己的腿,然後用手指畫了壹個“八”。我們馬上猜到這個成語是“廚子太多”。

第三輪,吳老師指定的成語是“過河拆橋”。請上來秀壹下妳們的筆畫,看看誰最像。我們壹個個走上舞臺,動作完全不壹樣。有的筆畫生動,有的筆畫壹點也不像,有的只能站在那裏。最搞笑的是最後三個人的手勢。其中壹位被“奉獻”為“人橋”,我們都為他的奉獻鼓掌。

今天的作文課真有趣。通過生動的手勢,我們記住了許多成語。

(8)猜成語。看圖猜成語的答案。

存檔了。2.向四面八方延伸。3.打開門。4.頭重腳輕。5.生命懸於壹線。6.魚就像壹顆真正的珍珠。7.水滴穿石。9.要大膽大膽。10.缺口是壹個詛咒。112.看起來像65438。65438+坐空山35。月亮下的老人。笑哭37。苦中作樂。擁有浪漫的生活。作為人類和動物的心。偷天換日41。嫦娥奔月42。壹只狗跳過了墻。三人成虎44。被綠黃不符合45。備受尊敬。廚師太多。見錢眼開48。四個。

⑼成語猜猜作文400字。

永久的,但它是