孩子學畫畫推薦從兒童畫、少兒創意美術開始學比較好。
在3-12歲期間，讓孩子學素描，學水粉並非好的選擇。
很多家長多不懂美術，壹看別人家的孩子已經學素描了，自己孩子還在玩水彩筆、蠟筆，就覺低人壹等，輸在起跑線了。但學素描、學水粉等還是從初中開始比較好，原因有三：
1、學素描從初中開始比較好
其實繪畫，特別是少兒美術，完全不同於鋼琴、舞蹈。兒童畫適合於兒童，素描不適合於兒童，壹般要在初中開始學比較合適。
兒童畫是壹種情感表達，對孩子而言是快樂，是興趣，是玩耍，是渲泄，也是正式學畫前的基礎。而素描則是繪畫技能，技巧，比較枯燥無聊，需要壹定的理解力和耐心。
素描關乎透視知識，比如近大遠小，地平線、視平線、消失點等，跟空間思維中的幾何有關系。又比如明暗五調子、反光、高光等，跟物理中的光學有點關系。而且，素描講究構圖、空間感、立體感、質感（物體表面的質料感覺：畫石膏要有石膏的硬朗，畫布要有布的綿軟，畫玻璃要體現通透感），絕對需要壹定的藝術感悟。
所以，妳讓4/5/6/7/8…歲的孩子去學素描，他能坐得住嗎？
能理解老師的話嗎？
能感悟出這些遠近大小明暗關系嗎？
不是花錢白費勁兒嗎？
學素描需要好的理解力，也需要足夠的耐心，所以活潑可愛好動的兒童絕對不適合學素描，除非個別天才，壹般得到上初中才行。
2、學素描太早反而有害
有的家長不以為然，孩子哪兒能由著他的性子？不逼他，他啥也不想幹。
也許彈琴練舞少看電視壹開始需要強迫或命令，但繪畫最好不要！絕大多數孩子從小就很喜歡塗塗畫畫，覺得五顏六色很好玩。但如果偃苗助長反而會適得其反，小小年紀就逼他畫素描，畫靜物，把他對畫畫的興趣徹底澆滅，從此畫畫就真的變成壹種煎熬了。
或許有的家長覺得，正因為素描難，我先讓他早點入手，笨鳥先飛，才不是呢，這張圖就能充分說明問題。
孩子心聲：求求妳們別逼我了，好嘛？不要望子成龍，妳自己成龍就好了……
3、高中開始學素描也不遲
有的家長認為，練舞蹈、彈鋼琴都講究童子功，從3-4歲開始學最好。素描也是基本功，早掌握早受益，以後還要考央美，走藝術道路了。
基本沒基礎，相當於從零開始。但年紀稍大，理解能力強得多啊，壹聽就懂，壹上手就出效果。加上勤學多練，三四個月後，老師已經連連誇獎了。
再講壹個，央美院長靳尚宜1949年去北京考大學，他本來並沒有打算學美術，是要學理工的，臨時起意忽然想學美術，臨陣磨槍，突擊了三個月素描，居然就考進去了，後來成為美院最優秀的畢業生和研究生，留校任教，終成中國壹代油畫大師。
因此，學素描，初中生比小學生強得多，高中生又比初中生強得多，理解力越強越好學。學美術看起來是用手畫，但其實用的是眼力和腦力，觀察力，分析力，理解力，情感表達力，對手的要求並不高。
如果妳真的想讓孩子學素描，學水粉，學水彩，就從初中開始吧，13歲左右是壹個不錯的選擇。
那麽，為什麽說孩子學畫畫從創意少兒美術、兒童畫開始更好呢？
答案很簡單：保護想象力，提升創造力！
繪畫作為兒童表達自己內心情感、興趣愛好及探索欲望的重要途徑，被絕大多數孩子喜愛。繪畫過程有利於孩子完善，發展自己的內心世界與思維狀態，並促進成長發育多方面能力的和諧發展。馬雲曾語出驚人：“如果不讓孩子學琴棋書畫，未來30年他們將找不到工作。”
簡而言之，“美育情感”將是孩子在未來社會最核心的競爭力之壹。兒童學畫畫的主要目的是通過塗塗畫畫提高審美素質、審美理想、審美情趣、審美心理和開發潛在智力，有益身心健康，主要表現在以下四點。
a）兒童學畫可以發展個人情趣愛好，促進人格完善。
b）促進兒童身心情感發展。
c）培養兒童認識自我，認識世界的審美心理。以及塑造創造性品格。
d）提高兒童觀察力、想象力、創造力、思維力，促進左右腦均衡地發展。壹般來說，4-12歲整個年齡段都建議學習兒童畫，為的是保留純真和開發想象創作的能力。當然，少兒美術是廣義的，不僅僅是彩筆或蠟筆畫。
從畫法上可分為：兒童創意畫、兒童寫生畫、兒童毛筆畫創作等等，8歲以上的孩子畫畫，但相比4歲，要求的內容和表現技巧完全不壹樣。