《秋思懷古》作品簡介2013已編入初中語文人教版七年級1學期第壹單元第三課。和小學語文河北教版六年級下冊18課。
《秋日思念》盡管文字簡單，卻是作者生活的真實體驗。《秋之懷念》是作者在人生最破碎的時候寫的壹篇文章。字裏行間，他飽含情感宣泄，抱怨生活如此不公。但他想表達的不在這個層面。他不只是告訴每個人他的情緒和他的怨恨。他想說的是，當妳的不幸來臨時，並不是真的分崩離析。妳的不幸也是妳所愛的人的不幸。記住關心妳的人比妳難過。史鐵生的媽媽只是想讓兒子看看好嗎？北海菊花盛開...“告訴兒子要坦然面對生活。但是兒子和母親沒有壹起去看北海的菊花，兒子卻從母親的去世中真正明白了生命的真諦！也就是說，不管生活打妳多少次，妳都要勇敢的站起來，微笑的面對生活。事實也是如此。後來史鐵生的作品充滿了靈感，我和地壇激勵了無數人。秋天的思念是多情的，淡淡的，淡定的。又到秋天了，姐姐推著我去北海看菊花。黃色的花優雅，白色的花高貴，紫色的花熱烈深沈，潑灑著，秋風正燦爛地綻放。我知道我母親沒有完成的事。我妹妹也是。我們在壹起。讓我們活下去”。
文章的要點是什麽？我嗎？雙腿癱瘓後，他的脾氣變得暴跳如雷。媽媽要凸出來？我嗎？活下去的勇氣，在她病重肝病疼得整夜睡不著的時候，還堅持推？我嗎？去北海公園看菊花。在她生命的最後壹口氣，即將離開這個世界的時候，她還在擔心？我嗎？和壹個未成年的妹妹。
文章通過生活中的幾件小事，貫穿在？我嗎？當妳發脾氣的時候，媽媽？悄悄躲起來？、?偷註意力？、?又溜進來了？，在？我嗎？當我同意去北海公園看菊花的時候，我媽媽又來了？喜出望外？、?坐壹會兒站壹會兒？文字和情節的描寫，充分表現了母親對兒子的理解、同情和關愛，表現了母愛的廣度、深度和無私，表達了人間母子親情，感人至深。
雙腿癱瘓後，脾氣變得暴躁。看著窗外天空中歸北的大雁，我會突然砸碎面前的玻璃；聽著李谷壹甜美的歌聲，我會把手邊的東西往四周的墻上猛砸。這時候我媽會悄悄躲出去，在我看不到的地方偷偷聽我的動靜。當壹切又恢復平靜時，她悄悄地進來了，眼睛紅紅的，看著我。？聽說北海的花都開了，就推妳去走走。？她總是這麽說。母親喜歡花，但自從我的腿癱瘓後，她幫忙種的花就死了。？不，我不去！？我狠狠的打了這兩條可惡的腿，喊道，？我該怎麽活下去！？媽媽沖過來抓住我的手，忍住哭說，我們女孩子在壹起，好好過，好好過？
但我從來不知道她的病已經到了那個階段。後來我姐告訴我，我媽經常因為肝區疼，整夜睡不著。
那天我又壹個人坐在屋子裏，看著窗外的樹葉？唰唰？地面下降。媽媽進來站在窗前:北海的菊花開了。我推妳去看看吧。？她憔悴的臉上有壹種懇求的表情。？什麽時候？如果妳願意，她說明天。我的回答讓她喜出望外。？好吧，明天。？我說。她非常高興，坐下來站了壹會兒。那就趕緊準備好。哦，妳無聊嗎？幾步，有什麽好準備的！？她也笑了，坐在我身邊，喃喃自語:？看完菊花，我們去吃仿膳好嗎？小時候最喜歡那裏的豌豆黃。還記得那次我帶妳去北海嗎？妳說楊淑華是壹只毛毛蟲，跑著用壹只腳踩死壹只？她突然不說話了。為了什麽？跑？然後呢。踩？壹種話，她比我敏感。她又悄悄地出去了。
她出去了，再也沒有回來。
當鄰居們把她擡到車上時，她還在吐血。我沒想到她病得這麽重。看著三輪車遠去，我從沒想過這是永遠的永別。
鄰居家的男孩背著我去看她時，她正艱難地呼吸著，像她艱難的壹生。有人告訴我，她昏倒前說的最後壹句話是:？我生病的兒子和我未成年的女兒？