在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達壹個主題意義的文體。那麽妳知道壹篇好的作文該怎麽寫嗎？以下是我為大家整理的拿手好戲優秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
拿手好戲優秀作文1當我們在討論自己的本領時，有人說：”我會做蛋炒飯。”有人說：”我會煮面條。”還有人說：“我會做冰淇淋。”當然，我也有我拿手好戲——做蛋包飯。
是這樣的：有壹天，我無意間翻到了壹個寫著做蛋包飯配方的小本本，於是，那天，我學會了做蛋包飯。並愛上吃蛋包飯。從此，蛋包飯成了我的拿手好戲。
第兒天壹早，我去探望外婆，剛好表姐也在外婆家，表姐的廚藝也是很不錯的，於是，我跟表姐展開了壹場蛋包飯大賽。
表姐很快就拿出了材料，打開小電鍋。而我竟然還在準備材料呢！
表姐把雞蛋殼洗幹凈，敲進碗裏，把壹丁點鹽加入雞蛋裏打散，然後，在鍋裏放點油，再倒入雞蛋打它攤成皮，煎熟以後放入提前準備好的盤子，然後才開始做炒飯。看到這裏，我就不由自主地心裏暗自發笑，這樣雞蛋都幹了不能流了。
終於到我了。而我的和表姐的就不壹樣了，我先洗好雞蛋殼，打進碗裏，放入鹽，再用壹小勺澱粉加壹點水調成澱粉水，同雞蛋壹同攪散。準備好蛋液後，就開始炒飯了我此時已經滿頭大汗了，心想：糟了，我好像有點忘記怎樣才能做出香滑的炒飯了！沒關系，隨緣吧！於是，我先放入油，鍋裏的油頓時都舞動起來，我放入米飯，放入切好的香腸，蘿蔔，胡再放入鹽，糊椒粉，開始翻炒，鍋裏的壹切都開起了舞會。炒好飯後，就開始煎蛋了，先把蛋液放進去攤成餅，等到它半熟的時候，對折，再讓它在舞臺上跳起後空翻，最後，在壹旁觀看的外婆！都在為我喝彩，最後把飯包在蛋裏面就好了。最後，當然就到了是品嘗味道的時候啦，外婆切開我的煎蛋，裏面的半熟蛋液都流了出來，可切開表姐的前蛋，裏面的蛋液都凝因了，所以，最後的獲勝者就是我了。
我做拿好戲是做蛋包飯。妳們聞到飯的香味了嗎？快來嘗嘗吧！
拿手好戲優秀作文2音樂，是壹種藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的，因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候，聽聽音樂，壹切煩惱就都煙消雲散了，而生活又變得美妙起來。音樂，正是背負著各種問題和壓力的人恢復往日鮮活的壹劑良藥。
老師帶領我們練習發聲，告訴我們唱歌時的用力點在腹部，唱完歌覺得腰累，那說明妳發聲的位置對，唱歌時覺得口幹舌燥，嗓子疼，那說明妳根本就沒有找對發聲點，是唱不出好聽的歌來的。每次老師反復教，我也認真的聽，並用心去領會老師所說的話，可就是不明白。壹到實際唱歌就找不著感覺了。高音上不去，低音低不下來。長音唱不了。於是乎就開始濫竽充數了。只張嘴不發聲。其實，這樣也是挺難的壹件事情。張嘴時間長了，口幹舌燥的覺得喉嚨受不了。如果妳掌握了正確的發聲位置，唱歌時嗓子是真的不累的。我再也沒有口幹舌燥、嗓子疼的現象了，再也不覺得唱歌是壹件苦差事。現在對我來說，唱歌真的是壹種享受呢?我特別享受這個唱歌的過程。
我從學唱歌中懂了點東西——就是不管做什麽事情，都要認真地去做，不能半途而廢，要用心去做。
拿手好戲優秀作文3妳問我的拿手好戲是什麽？我可以毫不猶豫的告訴妳——繪畫。在我小的時候，家裏的墻壁就被我畫的花花綠綠，屋內不讓我畫，我就在屋外的墻壁上畫。媽媽因此給我報了壹個美術班。於是我就對畫畫感興趣了。
壹天在家裏閑來無事，看見了有壹些灰的畫板。“是啊，好久都沒有畫了，學習壓力越來越重了”我邊想便重新拿起壹張新的畫紙訂在畫板上，看著遠處的夕陽畫起來。“夕陽無限好，只是近黃昏。"我用大畫筆刷刷了背景，這樣更能顯出夕陽的粗獷之美。陽光照耀下，壹切都是溫暖的，柔和的，就連綠蘿上也泛起金光。我用細細的筆在上面畫著，勾勒著。夕陽是美的，是五彩的。夕陽的色彩是我最向往的。我用暖色系在畫紙上東壹筆西壹筆，看似沒有線條的排列卻完美的融入在夕陽的背景之中。接著我用我的錫紙在上面點綴，勾勒出雲。我畫著房屋，黑色卻夾雜著壹點粉紅色，接著是繁華的霓虹燈，這美麗的大都市與夕陽融合的應屆無瑕，仿佛這美麗的華燈就是會夕陽做襯托的，就如眾星捧月。雖然我畫的霓虹燈很亂，但夕陽卻很平靜。最後用筆勾勒壹下遠去的大雁。再用白色畫上日光。壹幅美麗的畫就完成了，我現就等這幅畫的晾幹了。當然，之前的心情仿佛也因為這畫的美而變好了。
如果以後我能當畫家，我想當壹個自由畫者，畫我所向往的地方。
拿手好戲優秀作文4應該是許多學生厭煩的對象，而我則恰恰相反。數學不但是我最喜歡的，還是我的拿手好戲呢。
我和另壹個同學拿著紙和筆，前往若水講堂。去那裏幹什麽呢?當然是去參加校園吉尼斯的數學競賽了。
進入了高大明亮的若水講堂，看到已經有幾十個人坐在了裏面。這些人壹定也是數學的好手，頓時我感到了些許緊張。周圍的其他同學，有的在和同桌談笑風生，有的在若無其事的玩筆，妳說，我怎麽能不緊張?
終於，老師發下了試卷，看到考試題不難，我那顆懸著的心才放下。隨著壹聲令下“開始”，每個人都在奮筆疾書，我也以迅雷不及掩耳之勢寫著。考場上十分安靜，靜的只能聽見寫字的“沙沙”聲。
壹道、兩道、三道……時光在慢慢流逝著，我做的題也越來越多，緊張的心情也化為烏有。因為長時間快速地寫字，我的手腕又酸又疼，心裏暗暗鼓勵自己：“加油!妳壹定能行的!”過了壹會兒，我高興、激動、愉悅地說了聲：“我寫完了!”頓時，場上傳來壹陣陣贊嘆聲，嘆息聲。後來，我果不其然獲獎了，這都源於我對數學的拿手和喜愛。
所以，我認為我的拿手好戲是數學。我喜歡在“﹢、﹣、×、÷”的海洋裏遨遊，喜歡在各種各樣的幾何體中探索，喜歡和無限個數字朋友……
我相信，在我的不懈努力下，數學成績壹定會更加優秀，數學對於我來說也會更加拿手!
拿手好戲優秀作文5每個人都有自我的拿手好戲，有唱歌，跳舞，釣魚等，我的拿手好戲是繪畫。
大家可能覺得繪畫有什麽難的，隨便畫幾筆就能夠了。但其實並不簡單，是需要長年累月地練習，才能慢慢提高繪畫水平。
不管嚴寒還是酷暑，我都在堅持地畫，不放過任何壹個能夠練習的機會。
當冬天氣溫驟降，我要頂著風，冒著雪，去很遠的地方寫生。為了取到更好的景，我甚至把整個寫生的地方，都得認真仔細地走了壹遍。天氣很冷，風呼呼地拍打在我們手上和臉上，有時手都凍紅了，連畫筆都握不住。
當夏天來到時，烈日炎炎，聽著窗外知了在拼命地鳴叫，我的心境不由地浮躁起來，經常畫不好，畫了擦，擦了畫。有時紙擦破了，還不滿意，就找教師再要壹張紙，重新再畫，直到畫好為止。
在畫畫班裏，有許多人陸續離開了，放棄了繪畫，可是我沒有放棄。應對困難，我沒有放棄；應對失敗，我沒有放棄；應對挑戰，我也沒有放棄。正應如此，我的繪畫技術越來越高，壹有繪畫比賽，教師都先想到我，讓我參加。每當我畫好壹幅作品時，總能引來同學們的嘖嘖贊嘆，連繪畫教師都誇我畫得好。我也在學校組織的各級繪畫比賽中多次獲得優異的成績。
每壹件事，都不是輕易就能成功，但陽光總在風雨後，只要妳努力了就有收獲，我的經歷更驗證了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的這句古話。
拿手好戲優秀作文6說起我的絕活，這可得讓我好好想想。想來想去，上得了臺面的不多，小伎倆卻不少，比如——徒手開核桃。
開核桃可是個技術活！我先是試著用拳頭垂，非但沒吃上核桃，雙手卻垂得直生疼；接著我拿小刀切，這方法不但危險，而且核桃殼始終無動於衷；最後我把核桃放到門後夾，殼是裂開了，但是核桃仁也碎了壹地。咳，想吃點核桃怎麽這麽難呢？
但後來，我學著大人，把兩個核桃壹起放在手中捏，沒想到，核桃居然開了！我不斷變化手型，壹連開了好幾個，漸漸熟能生巧，將兩個核桃的握在手中的位置，以及用力點牢記在心。
壹天，家裏來了好多客人，爸爸讓我開幾個核桃。我二話不說，拿起兩個核桃放在手心中，食指第二關節稍微用力，大拇指輕輕壹挑，只聽壹聲極細微而又極清脆的“哢”，核桃殼裂了開來；緊接著，我手指壹翻，手腕壹抖，兩顆核桃仁應聲掉入碗中；又是稍稍用力壹按，又有兩顆核桃仁掉入碗中。
“喲！有點意思！”隨著壹位叔叔的贊嘆聲，好幾雙眼睛齊刷刷地盯向了我。
我好生得意，手中的動作越發快了起來，壹拿，核桃握在手心；壹捏，核桃殼裂開；壹抖，核桃仁掉入碗中。
二弟見了，覺得挺好玩，也拿了兩個核桃，握在手中，使勁捏，可是無論他怎麽努力，怎麽用力，核桃始終完好如初。他壹擡眼，見我又開了好幾個核桃，心裏不服，跑到儲藏室，準備拿錘子來砸核桃了。
我不管他，回頭看看幾位叔叔贊賞的目光，鬥誌滿滿，繼續開起核桃來。此刻，我感覺自己儼然成了壹位“醫生”，我的手就是壹把神器的手術刀，正在做著“核桃解剖手術”呢！
也不知多久過去，爸爸說了壹聲：“夠了！夠了！”我的手才停下來，看看桌子上堆成壹座小山壹般的核桃殼和碗中壹顆顆完整的核桃仁，我也拿了幾顆核桃仁，塞進嘴裏，美滋滋地吃了起來，心想：嗯，徒手開核桃，的確有點意思！
拿手好戲優秀作文7每個人都有自己的拿手好戲，妳們猜猜我的拿手好戲是什麽呢？在我的手裏，壹盆清淡的水都能成為壹頓美味佳肴！對，這就是我的拿手好戲！這，得感謝我的媽媽。
五年前的壹天，我纏著媽媽教我做脆炸魚片。進入廚房，媽媽把壹條肥嫩鮮美的大花鰱輕輕放在菜墩上，然後取出壹把刀，壹刀壹刀給我演示怎麽切魚片。
“來，拿著，註意安全！”我接過媽媽手中的刀，緊緊握住，左手按魚，右腕用力，小心翼翼地切上去。哇！我會切魚片了！
接下來，媽媽教我做脆炸魚片。我打開燃氣竈，只見藍色的火苗絲絲地響。不壹會兒，鍋底熱了。
“倒油！”
“放魚片！”
“用鏟子翻炒……”
媽媽不斷地發出命令。
哎喲，壹不小心，油濺在了我的手背上，鉆心的疼！我趕緊用冷水壹沖，用帕子把手上的水壹擦，繼續掌勺！
左翻右炒，不壹會兒，壹盤香噴噴的脆炸魚片起鍋了。我們全家壹起享用了我做的第壹頓美食。
後來，每逢周末，我都跟著媽媽在廚房學習廚藝。五年過去了，我學會了很多美食的做法，五香俱全的油燜大蝦、香甜可口的蜜桃水粉、香氣四溢的提拉米蘇以及水果蛋糕，我都能夠獨立完成。
每當吃著美味佳肴的時候，耳邊就會想起媽媽的話語——所謂的天賦都是後天努力學習的結果！
拿手好戲優秀作文8壹張宣紙上，國色天香的牡丹還未開放，身邊卻己有了幾只蝴蝶，畫紙旁壹雙小黑手正飛快地畫，這就是我的拿手好戲——畫國畫。
我從小似乎就對國畫特別感興趣。別人經常看見我拿著毛筆在紙上癡癡地亂畫，希望畫出國畫大師那樣栩栩如生的景物。
媽媽見我對國畫如此感興趣，便給我報了壹個國畫班，我高興極了，可是——
“妳為什麽不多畫上幾只蝴蝶？”國畫老師發怒道“這樣才能展現出牡丹的香，只有壹只如何表現？”
每次提筆總能聽到國畫老師的責備，也漸漸失去了對國畫的興趣。毛筆也很少拿起，宣紙上也看不到牡丹次第綻放了。
“妳為什麽放棄了？當國畫大家可是妳的夢想啊！”媽媽的壹句話點醒了我。
對啊，不見風雨怎會見彩虹，努力是連接夢想與現實的橋梁啊！我又重新拾起毛筆，開始追逐我的夢想。國畫老師看到我重新回到課堂有些吃驚，但還是又像從前那樣坐下來壹筆壹劃地耐心教我，我也開始努力練習墨的伸展，色彩的搭配，畫的意境，發現畫畫裏面蘊藏著不少奧妙……之前為什麽發現不了？我開始質問我自己，是我還不夠努力。
每次拿起筆，都要認真思考：牡丹色調是不是應該重壹點？蝴蝶是不是應該多畫幾只？整體留白多壹點還是少壹點？這樣的思考讓我“下筆如有神”，國畫老師的贊美越來越多，教給我的細節越來越多……
經過我的努力，蝴蝶和牡丹躍然紙上，栩栩如生，國畫也成了我的拿手好戲。
不信，妳來看我的畫展吧。
客廳的正中央是壹幅《唯有牡丹真國色》。有的花瓣兒才展開兩三片，小露珠正在它身上打滑梯；有的花瓣兒全展開了，露出燦爛的笑臉，好像在熱烈歡迎遊客的到來；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。這是我五年級的作品，得了全縣書畫大賽第壹名呢。
我的臥室是壹幅《晴空壹鶴排雲上》，金色的秋日，晴空萬裏，白雲悠悠，壹只仙鶴振翅高飛，排開雲層扶搖直上，仿佛也把我的詩情飛上了雲霄。
畫畫，就是我的拿手好戲！它早已經充實了我的生活，融入了我的生命。我會繼續追逐我的夢，飛向更遼遠的未來……
拿手好戲優秀作文9假期漫長，宅家無聊，於是，閑不住的我成功轉型做了壹名廚師。今天就讓我好好地秀壹把，請諸位擦亮雙眼來圍觀我的拿手好戲。
我準備了壹瓶可樂、三勺鹽和兩根香蕉。然後，我把香蕉加工成香蕉泥，兌了些白開水。妳以為我真的要做壹道不同尋常的美食？不，這可是我蓄謀已久的壹場大戲。壹切都在廚房的角落裏偷偷進行著。我把兩勺鹽撒進香蕉泥裏，不停攪拌，壓實。只見香蕉泥已經變成了暗黃色，上面還翻湧著白泡。這時我又往可樂裏撒了壹勺鹽，把香蕉泥放了進去，攪和了壹陣，於是壹道驚天地泣鬼神的黑暗料理就這樣完成了。“哈哈！我的廚藝果然很精湛。”我在心裏暗暗地贊嘆了壹聲。
看著剛做好的黑暗料理，我不禁有些反胃。可是做都做好了，總得有人嘗嘗吧。讓爸爸媽媽嘗是絕對行不通的，後果壹定會很淒慘，所以，我決定以身“試毒”。這黑暗料理味道實難恭維，可自己做的東西，跪著也得吃下去。我捏著鼻子，輕輕抿了壹口。這東西又鹹又酸，瞬間刺激到了我的味蕾，淚水瞬間流下。我想此刻流下的悔恨的'淚水就是我做之前腦子裏進的水。我發誓，以後再也不做黑暗料理了。
可正所謂“好了傷疤忘了疼”，沒過幾天，我又看到壹個做黑暗料理的視頻，好奇心再次被激起。我準備了壹張面包片、壹瓶醬油和幾個雞蛋，決定再次施展身手。我把醬油倒進碗裏，把面包片揉捏了壹下，蘸到醬油裏，攪和了幾下。又用筷子把完整的面包片撕成小碎片，面包慢慢被泡成了黑色。這時我把攪拌均勻的雞蛋倒進泡著面包的醬油裏，讓蛋液與醬油和面包融合在壹起。大功告成了！
轉念壹想，食物都是放得越久越有味道，於是我把黑暗料理悄悄放進了櫥櫃裏。過了幾天，我把這件事忘得壹幹二凈。直到聽見媽媽憤怒的吼聲，我才猛然想起被我遺忘已久的黑暗料理。這個時候整個廚房都彌漫著臭味，我知道我將迎來“黑暗”的壹刻，心中充滿了無奈。
我的拿手好戲——制作黑暗料理，平淡的宅生活因此變得有趣起來。秀秀妳的拿手好戲吧，給平淡的生活添加壹份佐料！
拿手好戲優秀作文10我喜歡唱歌，不過我喜歡唱的不是壹般的歌，而是搖滾音樂。我覺得搖滾音樂讓我的內心充滿了正能量。妳壹定會很好奇我為什麽會去學唱搖滾音樂的吧?那是有壹段“驚險”故事的。
我剛開始學習唱歌的時候五音不全，老師教唱高音，我唱成了低音，老師教唱低音，我卻唱成了高音，而且唱出來的聲音別提有多難聽了。但是我沒有壹點兒的氣餒，因為我知道“臺上壹分鐘，臺下十年功”的道理，所以我向老師請教了他的看家本領。老師告訴我首先控制自己聲音的均勻發聲，然後聲音不能堵在喉嚨裏，同時丹田的氣必須要用好，不然聲音的力度就會不夠。這下我知道了如何才能把歌唱歌的技巧了，每次練習的時候我都按老師說的去做，媽媽告訴我“竹子是壹節壹節長起來的，功夫是壹天壹天練出來的”，所以我在跟老師學習唱歌的時候，如果壹次唱得不好，我就再唱壹次，壹直唱到老師覺得滿意為止。現在我每次上課都有進步，而且唱出來的聲音有力、豪放，我覺得自己好像正朝著“世界級”水平的方向前進呢。
我學會了唱搖滾音樂，我相信只要我堅持不懈地練下去，壹定會唱得越來越好。
拿手好戲優秀作文11壹陣優美的琴聲從屋子裏傳了出來，不用猜，那壹定是我正在練習鋼琴呢！
小時候在電影裏，電視上，我看到很多漂亮的小姐姐，身著華麗的禮服，壹雙靈動的手指在琴鍵上翩翩起舞，讓我羨慕不已。小姐姐坐在鋼琴前優雅的身姿，讓我久久難忘！就這樣，從四歲起，我就開始學習鋼琴。
從此，每天我便開始了練琴的生活。壹天又壹天過去了，屋裏傳出的琴聲從斷斷續續，慢慢變成了優美熟練的樂曲聲。隨著琴技越來越熟練，我的自信心日漸上漲，也越來越愛彈琴。每天，我的手指都會在琴鍵間上下翻飛，優美的音樂從指尖流瀉出來。琴技增長，使我對於演奏每壹首曲子，更加信心滿滿，胸有成竹。
中秋節的晚上，我們壹家人聚在壹起，月光照進窗子，屋子裏的壹切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。我坐在鋼琴前，彈起了《月光奏鳴曲》，我面前好像浮現出了壹片碧藍的大海，皎潔的月亮正從水天相接的地方冉冉升起。樂曲進入了高潮，奏著慷慨激昂的樂曲，海面上刮起了大風，掀起了巨浪
每次家庭聚會的演奏都很溫馨。幸福，也讓我在鋼琴的世界裏展現了另壹個自己，這就是我的拿手好戲鋼琴。
拿手好戲優秀作文12有人的拿手好戲是跑步，有人是炒菜，還有人是拉二胡，而我的拿手好戲是下象棋。
人小的時候，總能在放學路上看見好多人圍在壹起有說有笑，卻不知道在幹什麽，等我跑過去，也總能看見兩人坐在棋盤邊廝殺，有時緊張得大家眼睛不眨，有時都抱胳膊嘖嘖稱贊，只聽“馬快走，不然就要被象飛了。”話音剛落。“絕殺！”壹方敗了下來。
從此，我愛上了下棋，不知道是哪壹天了解到我爺爺會象棋，於是我每天摟著他教我，他壹本正經地回答道：“等妳上四年級，再教妳下最基本的幾個方法，馬走日子、象飛田、炮打隔山這幾句口訣，妳可以先記記。”
過了壹年左右，終於要到四年級了。壹個暑假，爺爺終於要教我了，我抱著激動的心情去學，爺爺卻告訴我，技巧是練出來的，於是我又天天跟爺爺練習，暑假結束我終於明白了所謂的“千戰壹勝“——我和爺爺大戰了壹千次，只贏了最後壹次。不過在千戰裏，我摸出了自己的壹套秘訣——炮直入，向前走到我方兵前，對著對方的卒壹打，然後退回來，壹會兒再配合抽將。
開學後，恰好我補習班開展象棋大賽，我壹路所向無敵打進了決賽，最後毫無懸念的贏了。
我喜歡我的拿手好戲，我要繼續練好下象棋，和別人壹起探討下棋的絕技。
拿手好戲優秀作文13他是壹位小將，在球隊關鍵時候能挺身而出，他防守出色，進攻總是以他帶球。
在東臺市第29屆萌芽杯比賽中他帶領頭竈隊參加此屆比賽，在第壹場與實小打第壹節時，他搶到籃板慢慢地帶球過半場，當他走到離三分線壹米處時，他收起了球出手三分，球還在空中飛的時候，他就轉身畫去，對栽判做了個三指爆頭的動作，果然不出所料，球“唰”地壹聲空心入網，當再次輪到他們的球權時，他利用隊伍幫他的掩護，再次站上右側45°角，他果斷地出手三分，球“呼”地壹聲打在了板上，最後球“唰”地壹聲進了網
第二場與唐洋的比賽中，他死纏著對手，對手連球都接不到，當比賽還剩最後兩分半時，球權在他手上，他迎著對手做了壹個假動作，壹個變向晃暈了對手，在罰球線上出手兩分，球進了！球進了！教練叫了壹個暫停，教我們如何去防守，比賽繼續，對手帶球還沒到三分線上，夏藝軒已上去逼他了，夏藝軒死纏著對手，並把球斷掉，夏藝軒見身後沒人，自己沖了去上籃，可惜！球打偏了，他緊跟身後，並將球補進，最後比分定在18：11。我們贏了！
沒錯，那就人就是我，賽後隊友壹壹和我擁抱，誇贊我，我們喜迎二連勝。
文章運用第三人稱的口吻進行介紹，增強了感染力，專業術語運用準確，給讀者留下了深刻的印象。
拿手好戲優秀作文14每個人都有自己的拿手好戲，有人會畫畫，有人會唱歌，有人會下棋，而我的拿手好戲是鋼琴。
我學鋼琴時已經10歲了，看著其他小朋友8歲時就已經會彈各種曲子了，我非常不甘心，每天總是擠出壹些時間來練琴，我經常把音樂家貝多芬作為我的榜樣。在學琴的道路上，有別人的贊賞和不屑，有付出的汗水和努力。
但最讓我記憶猶新的，還是練二級的《五聲音階旋律》的那段時光。
星期六，我拿著自己的鋼琴考級課本來上鋼琴課，鋼琴老師拿起我的課本，翻到了《五聲音階旋律》那壹頁，老師把書放到鋼琴架上，說道：“來，試試這個吧！”我當時的水平彈這種曲子豈不是壹件非常困難的事情嗎？我剛想說放棄，但馬上調整了壹下心態，心想：“難道就這樣輕易放棄了嗎？妳的初心就這樣違背了嗎？堅持就是勝利！”
於是，我耐心地識起譜子來，慢慢地彈著，終於，經過不斷地練習，在考級之前，終於把這首《五聲音階旋律》攻克了下來，並且已經彈得非常美妙了，最終，在考級時，博得了考官老師贊許的目光，我非常高興！
通過這件事，我明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這個道理，以後，我還會在音樂的道路上走向輝煌！
拿手好戲優秀作文15人人都有自己的拿手好戲，當然了我也有。那便是寫作了。
寫作就如壹雙透明的翅膀，使我登上更高的殿堂。在我二年級時，我對寫作產生了濃厚的興趣，為什麽呢？因為老師把我的作文當範文向同學們展示了，當同學們聽完後問道:”這文章是誰寫的呀？這麽好.’我第壹次覺得,寫作就像太陽壹樣，能讓我溫暖，能讓我開心，讓我變得閃閃發光！
就是這偶然的壹次，我開始更加喜愛寫作了，認真地對待每壹次寫作，不放過每壹次機會。
但生活總不會壹帆風順，我在寫作的道路上也是壹樣的。那段時間，我寫的作文斷句總是斷錯，也不知道怎麽了，詞語也用的不恰當。而且每次老師讀範文時都沒有我，唉，那時我真的有點想放棄了。可是我又回想起老師曾表揚我是個小作家的時候，我又不甘心了。所以我開始更認真的寫作，花更多的時間在閱讀和寫作上。
“功夫不負有心人”，最後我加入了七彩光文學社，成為了小記者，還得了幾次獎呢。不僅得到了許多榮譽，還收獲了許多快樂，許多知識。寫作也就慢慢成為了我的特長。
寫作——我的拿手好戲。它磨練了我的意誌，開闊了我的眼界，我壹定會在之後的寫作之路上，大放光彩的！