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喜歡畫畫怎麽寫作文?

1.寫妳的愛好,怎麽寫作文,把妳的愛好畫出來。

我喜歡繪畫。我喜歡繪畫。我兩三歲的時候,喜歡在墻上或者地上畫燕子小狗之類的小動物。從5歲開始,我開始系統的學習繪畫。我畫畫的時候會仔細觀察再畫。有壹次,我畫了壹個可愛的小男孩,畫完之後看起來很別扭。仔細觀察後發現手有長有短,修改後順眼多了。每次畫畫,總會有壹些奇怪的想法。有壹次,我畫了壹張“我是太空執勤警察”的圖。畫面中,各種車輛經過彩虹橋。我站在雲上,手裏拿著指揮板,強力指揮交通。這幅畫受到了老師的表揚。我的畫不僅富有想象力,而且很現實。記得我8歲的時候,縣裏舉辦了小學校園繪畫比賽。我在院子裏畫了壹幅運動會的畫。在這幅畫中,有壹場激烈的籃球比賽。壹個運球者帶球沖過去,對方球員迎上來阻止他阻擋。他的隊友向他揮手,讓他傳球。其余選手和裁判的表情都惟妙惟肖,觀眾熱情的場面也讓人大呼過癮。最終,這幅畫憑借壹己之力獲得了壹等獎。現在上五年級,學習任務重,時間緊,但是我每天都不忘畫壹幅畫,因為我喜歡畫畫,畫畫已經成為我生活中不可或缺的壹部分!

2.作文《我的愛好》1000字。我的愛好回答我興趣廣泛。我喜歡閱讀和彈鋼琴...然而,繪畫是我最熱愛和努力的事情。無論春夏秋冬,在家還是在學校,只要壹有時間,我就會拿起畫筆,勾壹個小人兒畫壹片樹葉,畫出任何讓我感興趣的東西。在地上畫,在紙上畫,有時候在書上畫,經常被爸爸罵。記得去年夏天的壹個晚上,爸媽去看電影了,我和妹妹留在家裏學習。剛翻開課本,突然看到桌子的玻璃板下面有壹張新的圖片——“鹿,我最喜歡的鹿,畫出來!”我壹邊想著,壹邊打開畫紙,拿起畫筆,分三次,畫了壹只小鹿。因為趕時間,我把鹿頭畫得像個小山羊頭。我又畫了!但是我又把鹿的頭畫歪了,我只好跟著它玩。我在旁邊畫了壹只鴨子,小鹿回頭看著鴨子。畫得很好。我父母還沒回來。讓我們玩得開心。我們在畫什麽?想了想,先畫了壹望無際的稻田和藍天,然後畫了壹個活躍的稻草人。他右手拿著弓,左手把箭搭在弓上,站在稻田裏,像戰士壹樣守護著稻田...正當我興致勃勃地欣賞這兩幅畫時,門砰的壹聲開了。我忙著把畫塞進抽屜,但是已經太晚了。妳的愛好是什麽?愛那些累了壹天也忘不掉的東西;愛好是需要隨意做的事情...我有許多愛好:玩耍、畫畫和制作工藝品...但是我最大的愛好是讀書!高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。果然:寫書可以提高我的寫作水平;手書可以讓我心靈手巧;看書可以提高我的閱讀水平;歷史書可以幫助我了解中國悠久的歷史...這麽多書能讓我進步。我怎麽會不喜歡讀書呢?如果妳想知道我是怎麽愛上讀書的?哦,是這樣的:我上壹年級的時候,發現班裏很多同學的知識都非常豐富——知道地球兩極有極端的晝夜;認識生活在熱帶雨林中的各種動物;知道地球上海洋的面積比陸地的面積大得多...我可羨慕了,於是問我們班的“百科全書”李卓然,“請問妳的知識怎麽會這麽豐富?”他簡單回答了七個字:“當然是多讀書!”聽了這話,我異常驚訝。我終於盼到了周末。我“命令”我媽帶我去圖書大廈。壹到那裏,我馬上去了兒童閱讀區,抱著壹大堆書,坐下來靜靜地看。漸漸的,我發現書上的知識真的是五顏六色,天文地理繪畫...這極大地滿足了我的求知欲,我下定了決心。>“吃飯了!妳聽到了嗎?吃飯吧!”又聽媽媽叫我吃飯了!至此,我就應對最後壹句:“我知道了!”但是我的眼睛總是離不開讓我著迷的書。看書是我課余生活不可或缺的壹部分,經常讓我忘記壹切。有壹次,我去姑姑家玩。本來我和表哥說好玩捉迷藏的,我來藏,他們找。我想躲在我表哥的房間裏,但就在我進入房間後,我發現了壹排《哈哈!我的笑聲驚動了我的堂兄妹,他們得意洋洋地走過來說:“我們終於抓到妳了!表哥,妳怎麽這麽笨?那麽多難找的地方,妳不躲,卻躲在這裏?”我的第二個和尚很疑惑,莫名其妙地說:“妳在躲什麽?”他們頓時傻了眼,說:“表哥,妳是吃錯藥了還是發燒了?”我不耐煩的說:“走,走!誰發燒了?別瞎說,孩子們。”說完,我細細品味了壹遍。雖然他們還在,但我幾乎聽不到他們的聲音,仿佛世界上只有這本書和我,其他什麽都不存在。就這樣,我壹直在那裏看這本書。不知道過了多久,終於壹口氣看完了這本書。有壹段時間,因為這兩個愛好,我喜歡看書和畫畫。而畫畫可以讓我在紙上表達自己的感受,調節自己緊張的神經,化解自己的憤怒和悲傷。對我來說,繪畫是我心情的調節劑。記得有壹次和同學吵架,我總是很郁悶,放學了也沒心思做作業,書也看不下去。這時,我想到了繪畫。我找到了紙和筆,我該畫什麽?我想過畫壹幅“美麗的草原”。畫完之後,我自我欣賞。看著那壹望無際的大草原,心裏有壹種身臨其境的感覺,心情也變好了。不過,我最喜歡的還是讀書。在我的書櫃裏,科普書籍占了壹大半,因為我最喜歡學習科普知識,其次是文學。我可以從閱讀中學到很多東西。這也是我打發無聊的好方法。記得在壹本書上看過壹個答案,為什麽雨後天晴總會出現彩虹。直到上了二年級才明白。原來彩虹是由陽光折射在還沒有散開的小水滴上形成的。並不是我之前認識的彩虹是真正的彩橋,讓我增加了新的科學知識。我不僅喜歡看書,還喜歡把自己學到的東西告訴同學。

3.語文作文,題目《我的愛好》有壹年暑假,我媽發現我對畫畫興趣很高,就把我報了畫板,但現在我已經不學了,那段時間很美好。記得剛學畫畫的時候,我畫的和老師畫的很不壹樣。

只是學畫畫,要先去上小班,小班最難的就是卡通素描。我畫的第壹幅漫畫速寫的構圖還不錯,但是我去素描畫線的時候根本畫不出來,就拿起筆像龍卷風壹樣畫,效果差很多。老師來找我說:“線要壹條壹條打,不能這樣畫橢圓。從那以後,我每次都畫得更好,老師也經常表揚我,讓我受寵若驚。

但是當我從小班升到中班的時候,我開心極了。中產階級畫幾何草圖。我記得過年的時候,考試老師讓我畫壹個專欄,設置背景,但是我壹直沒有設置背景!!我只是看看照片。這裏比其他地方重,我就多畫幾遍。那比其他註意事項輕,所以我少畫幾遍。但是我畫的再重,總是從右上往左下畫線,特別不好看。還來了老師教我們先從左上到右下繞著物體輕輕壹劃,熟練了就能畫好。老師告訴我們後,我每天放學回家練習,家裏的地板是黑色的,但是我的繪畫技巧明顯提高了。

那段時間,老師給了我很多知識,我卻選擇了半途而廢。我真的為那個老師感到難過。雖然我不再學畫畫,但我會堅持畫畫,因為我永遠不會忘記那段美好的時光。。。

我喜歡畫畫。我有很多愛好,比如金色沙灘上的彩色貝殼。其中,我拿起了壹個紅色的貝殼,還有我最喜歡的愛好——畫畫。

妳可能會問為什麽,那是兩年前的事了。有壹次上美術課,孫老師拿出兩支普通的白粉筆和紅粉筆,在黑板上刷了壹下。還沒等我們眨眼,畫就早早的畫在了黑板上。“哇!——真漂亮……”我不禁嘆了口氣,老師笑著說:“這還是隨意畫嘛!”我喃喃自語:這麽好看,還是隨便畫吧!黑板上滴著水的畫滿了荷花,有的長滿了花骨,有的已經開了。雨後天晴,雨水在荷葉上打滾,天空中出現了彩色的彩虹...我被這幅畫迷住了,老師叫“李銳”...李銳?”我的同桌用腳踩我,我意識到了...下課後,我問老師:“妳怎麽畫得這麽好?”“只要多畫多練,就會有所成就。”此時,我已經愛上了畫畫。

畫畫對我來說是壹種“休閑娛樂”。“喲——作業寫完了——”我欣喜地跳起來,拿出壹張白紙。我媽說:“今天!讓妳看壹會兒電視。”這是我夢寐以求的三個字“看電視”,我卻興高采烈地說:“我準備畫畫了——”“哇——”“我拿著自己的畫,陶醉了。壹個小紅帽女孩提著小籃子去采蘑菇了……畫畫是我的《環遊世界》。

“出去玩!”我媽帶我出去旅行,我準備帶著畫板和鉛筆去。“李銳!不需要帶別的嗎?”我笑著說:“我只要有畫板和筆就不用擔心。這是我的愛!”“我們飛到了香港。”這裏很美。”我嘆了口氣,說我畫了壹幅“高樓”...我總是帶著壹個小行李,人們問我:“裏面是什麽?”我笑著說,“是鉛筆和紙。"

我愛畫畫,因為畫畫能讓人快樂,這種愛是非凡而美好的。我愛畫畫,我想大家都知道吧?在我的課余生活中,我大部分時間都在畫畫。

當我還是個孩子的時候,我非常喜歡畫畫。我還報了幾個美術班。

在學校,我經常在課後和推特上拿出壹張白紙,在上面畫畫。小時候覺得自己的畫夠好,長大後拿出來笑。

畫中顯示鼻子對不上嘴,要約簡直是“小醜”。我並沒有因此而對繪畫失去信心。

畫的不好,可能是年齡限制的原因吧!從小到現在,我的繪畫水平有了很大的提高!這幾天,我壹有時間就在那裏畫畫,(當然也會幹點別的,不過大部分還是在畫畫。)也學到了很多藝術方面的東西。

記得上學期我還特意找了個小本子當美術書。我還在上面畫了很多卡通圖片。

還可以對比壹下現在畫和以前畫的區別,保留好的,改正不好的。在我身邊,有很多熱愛藝術的同學,我可以借鑒他們的經驗。美術和中國的數學壹樣,需要壹點壹滴的學習。

寒假的時候,姐姐來我家玩,我就讓她幫我畫畫。我特別喜歡看她畫畫,因為她的畫栩栩如生,好像是從裏面跳出來的。

我在努力超越她,我想那壹天不會太遠了。如果我畫了壹幅好作品,我就像做了壹道難題壹樣高興。

636 f 7079323131333532313432313635331333262383661畫畫不僅豐富了妳的課余生活,也豐富了妳的人生。。

5.我喜歡畫畫,怎麽寫作文。我喜歡畫畫。我有很多愛好,比如金色沙灘上的彩色貝殼。其中,我拿起了壹個紅色的貝殼,還有我最喜歡的愛好——畫畫。

妳可能會問為什麽,那是兩年前的事了。有壹次上美術課,孫老師拿出兩支普通的白粉筆和紅粉筆,在黑板上刷了壹下。還沒等我們眨眼,畫就早早的畫在了黑板上。“哇!——真漂亮……”我不禁嘆了口氣,老師笑著說:“這還是隨意畫嘛!”我喃喃自語:這麽好看,還是隨便畫吧!黑板上滴著水的畫滿了荷花,有的長滿了花骨,有的已經開了。雨後天晴,雨水在荷葉上打滾,天空中出現了彩色的彩虹...我被這幅畫迷住了,老師叫“李銳”...李銳?”我的同桌用腳踩我,我意識到了...下課後,我問老師:“妳怎麽畫得這麽好?”“只要多畫多練,就會有所成就。”此時,我已經愛上了畫畫。

畫畫對我來說是壹種“休閑娛樂”。“喲——作業寫完了——”我欣喜地跳起來,拿出壹張白紙。我媽說:“今天!讓妳看壹會兒電視。”這是我夢寐以求的三個字“看電視”,我卻興高采烈地說:“我準備畫畫了——”“哇——”“我拿著自己的畫,陶醉了。壹個小紅帽女孩提著小籃子去采蘑菇了……畫畫是我的《環遊世界》。

“出去玩!”我媽帶我出去旅行,我準備帶著畫板和鉛筆去。“李銳!不需要帶別的嗎?”我笑著說:“我只要有畫板和筆就不用擔心。這是我的愛!”“我們飛到了香港。”這裏很美。”我嘆了口氣,說我畫了壹幅“高樓”...我總是帶著壹個小行李,人們問我:“裏面是什麽?”我笑著說,“是鉛筆和紙。"

我愛畫畫,因為畫畫能讓人快樂,這種愛是非凡而美好的。

6.我的愛好怎麽寫?我喜歡閱讀和畫畫,因為這兩個愛好能給我帶來很多快樂。

讀書讓我暢遊在知識的海洋中,不斷獲得知識的力量;而畫畫可以讓我在紙上盡情的表達自己的感受,調節自己緊張的神經,化解自己的憤怒和悲傷。對我來說,繪畫是我心情的調節劑。

記得有壹次和同學吵架,我壹直很郁悶。放學後沒心思做作業,也不會看書。然後我想到了畫畫。我找到了筆和紙。我應該畫什麽?我想過畫壹幅“美麗的草原”。

畫完之後,我開始欣賞自己。看著遼闊開闊的大草原,心裏有壹種身臨其境的感覺,心情也變好了。然而,我最喜歡的還是讀書。

在我的書櫃裏,科普書籍占了壹大半,因為我最喜歡學習科普知識,其次是文學。讀書可以學到很多知識,也是我打發無聊的好方法。

記得有壹次在書上看到為什麽雨後天晴的時候總會出現彩虹,到了二年級才明白。原來,彩虹是陽光折射在還沒有散去的小水滴上形成的。

並不是我之前認識的彩虹是真正的彩橋,讓我增加了新的科學知識。我不僅喜歡看書,還喜歡把自己學到的東西告訴同學,讓他們分享自己的知識。

為了學習更多的知識,我和同學交換我的書,從圖書館借書。閱讀和繪畫是我的興趣和愛好。它真的能給我帶來快樂,給我知識的力量,豐富我的文化生活。希望妳,我的同學,也能愛上它。

我的愛好我的愛好說出來大家都會很熟悉——書!只要有壹本適合我的書,我就會如饑似渴地讀下去,快樂地“讀”下去。說到書,我們可以稱之為兄弟。

我對書的感情是如此之深,以至於我四年級暑假的某壹天中午都要開始。當時我迷上了梁羽生的武俠小說。

當天中午,11點左右,看看表,還有壹段時間在餐廳吃飯。於是,我高興地從書架上拿出阿良·余生的武俠小說《武林天驕》,如饑似渴地讀了起來。

讀著讀著,我仿佛就在那裏,主角的旅程仿佛就是我的壹個同齡人。壹個小時後,奶奶叫我吃飯,我卻聽著主角和其他角色的對話,所以壹聲沒吭。

奶奶又叫我去吃飯,不過這次我聽到了英雄與惡勢力鬥爭的戰鬥聲和武器碰撞的“當當”聲。第三次,我奶奶進了我的房間。她拍我肩膀的時候,我正在看主角拍小哥哥的頭。我欣喜若狂,想到書中“夢”裏主角拍我的頭。

奶奶叫著我的名字,我的心怦怦直跳,因為我聽到英雄在叫我的名字,我就想,太不可思議了,大英雄竟然知道我的名字。我在狂喜的狀態下讀完了整本書的1/3。

當我的靈魂被無情地勾回來的時候,我問我奶奶吃飯了嗎?我不想我奶奶說:“該吃飯了。”

我看了看墻上的咖啡貓掛鐘。乍壹看沒什麽,但是嚇了我壹大跳。咖啡貓的肚子顯示2點!天哪,我居然看了三個小時!不知道為什麽,從那以後,我就和書結下了不解之緣。每次看完都會樂在其中,這已經成為我生活中不可或缺的壹部分,也是我靈魂的美好!妳的愛好是什麽?愛那些累了壹天也忘不掉的東西;愛好是需要隨意做的事情...我有許多愛好:玩耍、畫畫和制作工藝品...但是我最大的愛好是讀書!高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。果然:作文本可以提高我的寫作水平;手書可以讓我心靈手巧;看書可以提高我的閱讀水平;歷史書可以幫助我了解中國悠久的歷史...這麽多書能讓我進步。我怎麽會不喜歡讀書呢?如果妳想知道我是怎麽愛上讀書的?哦,是這樣的:我上壹年級的時候,發現班裏很多同學的知識都非常豐富——知道地球兩極有極端的晝夜;認識生活在熱帶雨林中的各種動物;知道地球上海洋的面積比陸地的面積大得多...我可羨慕了,於是問我們班的“百科全書”李卓然,“請問妳的知識怎麽會這麽豐富?”他簡單回答了七個字:“當然是多讀書!”聽了這話,我異常驚訝。

終於盼到了周末,我“命令”媽媽帶我去圖書大廈。壹到那裏,我馬上去了兒童閱讀區,抱著壹大堆書,坐下來靜靜地看。漸漸的,我發現書上的知識真的是豐富多彩,天文地理繪畫...這極大地滿足了我的求知欲,並下定決心要把這些知識全部裝進口袋。很快,我成了壹個小書蟲。

在家裏,上廁所的時候忍不住看書,睡覺前看書,甚至吃飯的時候看眼睛。在學校就更不用說了,不想浪費壹點時間出去玩。

有壹次我發燒,我媽帶我去醫院。當我離開的時候,我穿上了鞋子。突然想到媽媽登記的時候可以看壹會兒,於是我脫下三步寫字,沖回臥室的書櫃,拿出兩本小學生作文。然後我又跑了出去,穿上鞋,和媽媽壹起去了醫院。

到了醫院,我媽去掛號了,我就靠墻看書。到了診所門口等電話的時候,我坐在椅子上看著。媽媽沒辦法,又開始“嘮叨”了:“這麽黑的地方不要看?”我默默地站起來,走到窗前繼續看書。直到醫生叫我,我才合上書。

讀書給我帶來很多樂趣:我和羅賓遜住在壹個島上;我和海倫·凱勒壹起“體驗黑暗生活”;我和福娃漫遊了“奧林匹克河”;我和歐陽曉曉享受壹個“快樂的假期”...我的心情是隨著故事的變化不斷變化的,時而開心,時而悲傷。閱讀給我帶來了無盡的快樂。

7.妳有什麽愛好?妳有什麽特色菜?寫作就是繪畫。對我來說,繪畫大概是我生活中不可分割的壹部分。我從來沒有嘗試過不畫畫的生活。只要是鋼筆,就是毛筆;只要是紙,就是畫滿我思想的稿紙。如此簡單。

繪畫是什麽時候開始的?我記不太清楚了。我只知道小時候的寵物小精靈在電視上播半邊天。看到皮卡丘的紅臉,我就很喜歡。不知道為什麽要畫出來,每天抱著娃娃吃飯,然後壹個個在紙上模仿娃娃。畫完之後覺得太美了,忙著給大人看。評價總是好的。媽媽說,妳這麽喜歡,我就送妳去學。

就這樣,我開始正式接觸繪畫。

因為上美術課,所以畫的比別人多,自然畫的更好。我對自己的工作總是很滿意,找不到任何瑕疵。拿給同學看,大家都驚嘆不已。有些孩子膽怯地讓我評論他們自己的作品,我毫不猶豫地向她指出這樣的錯誤。其實因為是好朋友,語言也緩和了。當時我就想,她怎麽會畫得這麽差?簡直和我不是壹個層次的。

還好當時的畫都保存下來了,大家好像都想笑。兩個人的畫根本分不出好壞,因為都壹樣差,甚至她的比我的好壹點點。

但正是盲目的自信讓我堅持了下來。我壹直堅持。

我的畫越來越好,甚至我能很快感覺到。但這是快的,壹兩年才能發現。壹二年級的時候,因為老師給的善意而生氣。到了三四年級,我逐漸成為壹名優秀的學生。看到身邊的同學還是不錯的,我就有了底氣。大有壹種天下第壹(上課在家)的感覺,想畫畫的人出現了,不敢怠慢,滿足大家的需求。但是,想畫畫的人越來越少了。

8.我喜歡畫畫和寫作文。我有很多愛好,比如閱讀、寫作、唱歌和畫畫...其中,畫畫是我的最愛。

因為,畫畫能給我帶來樂趣,發揮我的想象力。我6歲的時候,媽媽送我去少年宮學畫畫。雖然我畫的不是很好,但是媽媽很喜歡我的畫,把它們掛在墻上,給了我很大的鼓勵,也讓我更加堅信我是真的喜歡畫畫!每當上美術課的時候,我就會興奮起來,開始在紙上大膽發揮想象力。

當時老師讓我們抄徐悲鴻的馬。我臨摹後,想象了壹下,給馬加了壹對翅膀,在馬的馬蹄下加了壹些雲彩。有壹個小女孩坐在馬背上,那就是我。我越讀越覺得有趣,越讀越完美。我興高采烈地把作品拿給老師批,老師卻給了我壹個“及格”,罵我:“世上有這樣的馬嗎?”這是壹幅名畫,妳怎麽能隨意改動!重新粉刷!“不得已,我只好再畫壹張。

但這次挫折並沒有讓我氣餒,反而讓我更加喜歡畫畫。現在雖然上了六年級,畫畫的時間也減少了,但是我對畫畫的熱愛並沒有改變。每當我欣賞以前的作品時,都會忍不住拿起筆再畫壹遍。

還專門定制了壹本繪本作為美術書。裏面有很多我喜歡的動漫角色。

如:高菲、兔八哥、米老鼠、唐老鴨、哪咤等等。我也會在百忙之中抽出壹點時間,拿出媽媽之前給我買的彩筆和畫紙來塗鴉。

前幾天所有的同學都進入了緊張的復習階段,他們課後不停的復習功課,而我壹下課就畫畫,為了不至於太緊張太累,以免影響下節課的聽力效果。繪畫不僅豐富了我的生活,給我的生活增添了壹點色彩,也陶冶了我的身心。這是壹舉兩得。我越來越喜歡畫畫了。