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小學四年級作文700字。

在我們的學習、工作和生活中,每個人都會在壹定程度上接觸到作文。作文是通過文字表達壹個主題的敘事方法。妳總是沒有辦法寫作文?以下是我收集的8篇小學四年級700字的作文,供大家參考,希望對有需要的朋友有所幫助。

小學四年級700字作文1記得小時候的壹個周末,哥哥叫我出去看他打籃球。來到小區的籃球場,看著弟弟拿著壹個大球,左右投籃。就像壹個聽話的孩子在他手裏被玩弄。我哥壹出手,就是壹百槍。手壹揮,球飛進了籃筐。我傻眼了,立刻對他充滿了敬佩。我的夢想是成為像我哥哥壹樣的籃球運動員。

隨著年齡的增長,我越來越喜歡籃球。每當電視上有NBA籃球比賽,我總是想盡辦法讓父母讓我看。像林書豪、科比、喬丹和姚明這樣的明星吸引了我的目光。

他們的名字也深深地刻在了我的腦海裏。成為世界上最著名的籃球明星已經成為我的夢想。

有壹天,老師發來周六興趣班的報名表。當我在裏面看到合適的籃球時,我非常激動。那種喜悅和激動是無法用語言來形容的。因為參加興趣班可以幫助我實現未來的夢想。於是周六,我帶著新買的籃球來到興趣班。

興趣班剛開始的時候,我的籃球技術很壹般,只能帶著球小跑前進或者後退。但是隨著學習內容難度的增加,訓練強度的加大,我的技能也提高了不少。二年級的時候,因為身高球技好,升到了三四年級的中班,老師是我們尖子班的體育老師黃老師。但是他平時給我們尖子班幽默大師的形象完全是兩個人,壹副兇神惡煞的樣子。我壹看就知道,興趣班的訓練壹定很辛苦,壹定要努力,努力,再努力。因為只有這樣我才能實現我的夢想。記得還有壹次老師讓我們跑50米籃球場的5圈,很認真的說誰跑到最後就跑兩圈。我比他們小,跑得沒有他們快,所以我必須努力。前幾圈我保持勻速。最後壹圈,我快不行了,但是想到自己的夢想,想到自己的偶像,我咬緊牙關,沖上前去,跑完了最後壹圈。太棒了,我在十個人裏排前五,這是我自己努力的結果。直到現在我都沒有放棄過。

然而,悲劇降臨了。在壹場比賽中,為了給我們隊得分,我不小心弄斷了左手。經過長時間的休息,我的左手恢復了但我沒有放棄我的夢想,仍然堅持打籃球。因為我的夢想是以後去NBA打球,為國爭光。

這是我的夢想——成為壹名世界聞名的明星。努力工作,想想自己的忙碌。

這是我們訪問Xi的第三天。據說去Xi不爬華山是壹種浪費。今天,我們要去爬西嶽華山,它以險峻著稱。導遊說妳不可能壹天爬完華山。因為我們只打算玩壹天,所以我們決定坐纜車上山。

從Xi安到華山坐車要兩三個小時,到達華山腳下已經是中午了。買了票上了纜車。坐在纜車上感覺像在飛,媽媽告訴我這叫失重。在纜車上看地面,地上的人就像小螞蟻壹樣。向窗外望去,華山陡峭明亮,沒有峨眉山帥,但比它更陡。偶爾山縫裏長出壹叢叢綠樹,就像老人的頭發斷了壹樣。不壹會兒,纜車穿過了屈直的華山路,到達了終點站的北峰。當我下了纜車,我回頭說:“哇,好險。”群山插入雲層,這有點我怎麽能說得清,穿過這些雲層?。大約步行五分鐘後,妳到達北峰的觀雲臺,也叫吳雲峰,在那裏妳可以看到五峰的位置和風景。山上天氣很好,陽光明媚,遠山盡收眼底。據導遊說,早上雲霧繚繞的時候,妳會在這裏欣賞到雲霧繚繞的美景。北峰峰頂有壹塊大石頭,刻著“華山論劍”四個紅色大字。據說金庸小說中“華山論劍”的故事就發生在這裏。

據說五峰中最美的風景在西峰。過了五峰,我們開始往西峰走。去西峰的路上,要經過天梯和歇兒巖。這條路只有壹米左右。它的兩邊有很多警示牌,上面寫著:走路不要看風景,看風景不要走。我叔叔壹直用它提醒我。上梯子的時候,我回頭壹看,我的天啊,下面是萬丈深淵。這句話壹路上都牢牢記在心裏。在路上還看到了蓮香救媽媽童話裏的那塊石頭。走了大概兩個小時,山路對我來說越來越難爬,太陽被烏雲遮住了。大雨似乎隨時都會來臨。據導遊說,金鎖關快到了,過了金鎖關我只用了二十分鐘就爬到了西峰。我們準備在路上休息壹下,這時空氣中已經夾雜著雨滴,雷聲轟鳴。我媽決定不爬了,帶我下山,因為怕下雨路滑的危險。當明媚的陽光照射在我們身上時,我們以最快的速度回到了山腳下。

這次沒有爬完華山,但我堅信有壹天我會做到。

我媽媽留著黑色長發,經常紮馬尾辮。她圓圓的臉上長著兩只黑葡萄似的大眼睛,眼睛下面是直直的鼻子,嘴巴很小。他看起來有點胖,像個“大胖熊”。

“大胖熊”很開朗大氣,從不斤斤計較,也從不為小事生氣。“大胖熊”也很貪玩,看起來像個沒長大的孩子。

“胖熊”有很多愛好,尤其是運動。太極拳和羽毛球是她的強項,登山是她的特長。她以前和我壹起練跆拳道!

“胖熊”做的食物非常好吃。每天放學回家,都會看到“胖熊”在廚房裏認真的給我們做好吃的。

“胖熊”也很勤勞。在我懂事之前,我爸在工廠幹活,她壹把屎壹把屎的默默把我養大,她還辛辛苦苦的洗尿布什麽的。

今天是5月13,母親節,我是來還“胖熊”的。我決定幫媽媽泡壹次腳。晚上,我端了壹壺熱水,往裏面加了牛奶。為了讓媽媽更舒服。當媽媽看到我拿水給她泡腳時,她的臉亮了起來。別提有多開心了!

媽媽的演講:

自從加入小組跟老師學習閱讀、分析、寫作之後,我就壹直想把從老師那裏學到的這些作文技巧教給孩子,讓他的作文更有趣。但是我們家的那個男生小時候被我和老師誇的太多了,有些“自大”,或者是因為擔心我啰嗦的教學方法會浪費他那壹點點空閑時間,也可能是他聽到了我太多的批評...諸多因素使得母子之間在作文提高上的溝通並不順暢,進步也不如組內其他孩子明顯。但是我沒有氣餒。我總是抓住機會給他灌輸非常老師的寫作技巧。從最初的“六根六塵”“對稱”“頭、身、腳、帽、衣、鞋”到後來的“對比”“借音、借意”,壹開始我很貪婪,我抓眉毛,抓胡子。後來效果不明顯。後來壹點壹點聊起來,慢慢滲透。我想過了。沒想到今天他給我看這周的周記時,我把他寫的周記都當著我的面看了壹遍。我看到這個,就用了前幾天教他的“借音義”的方法。而且孩子們在作文中的頭感、體感、腳感、段落感也相當不錯,老師的壹些紅色波浪線可以達到前兩顆星,這給了我很大的啟發,於是我就動了曬的念頭。

上周,這裏下了壹場大雪,整個世界純凈而美麗。周末,幾個孩子在院子裏打雪仗。

我們有十壹二個人,分成兩組。我們這裏有四個大的,另壹邊有七八個小的。打雪仗不同於打架。年齡不是決定性因素,但人多會有好處。我們只有四個人,其他七八個人真的是當面拋鑼。我們肯定是失敗者。戰鬥已經開始了。不時有人朝我們這邊開槍。我們都躲在壹棵松樹下。對方的攻擊大多打在松樹上,我們被打中的次數急劇下降。我們分兩個人反擊,我和另壹個人迅速構築工事——壹個到處都是雪的圓形雪墻。雪墻不夠高,松樹周圍的雪已經用光了。我找到了壹把鏟子。用這把鏟子,遠處的雪被運到了基地。堆了壹個30厘米高的雪堡。我站在雪堡裏,用手做了壹個望遠鏡,做了壹個瞭望的姿勢。感覺挺爽的。但是這種爽的感覺並沒有持續多久。“噗”,壹個大雪彈打中了我。對方的第二次攻擊隨即開始。我們奮力反擊,卻被打得落花流水。雙方都停了下來。雪豹的城墻依然低矮,足以抵擋對方的攻擊。休戰期間,我們加強了防禦工事。很快,雪寶的墻就有半米高了。對方的第三次進攻在我們的城墻剛剛加固的時候就開始了。銀色的線條劃過天空,雪彈在我們的城堡前爆炸,雪花飛濺。妳可以狂轟濫炸他們,我就壹個人了。把手中的雪球扔出去,命中率明顯比對方高,但被擊中的幾率小很多。壹個雪球準確地擊中了對方的襲擊者,這些襲擊者很快被變成了雪人。對方見攻擊失敗,倉皇撤退。跟著對方撤退的腳步,我們的反擊開始了。兩輪沖鋒下來,對方倉促搭建的防禦陣地被我們崩了。我們驕傲地回到了雪堡。他們丟了陣地就跟我們打遊擊戰,不考慮能不能打中目標就走了。不時有冰冷的子彈從某個方向飛來,雖然命中率不高,但也挺煩人的。其他小組的大部分人留在原地構築防禦工事。我們壹在壹起,就不能讓他們舒舒服服地修工事。我們應該在他們的防禦工事還沒有修好的時候,主動攻擊他們。於是我們分頭行動,從左右兩個方向互相發起攻擊...

不知道下壹場雪什麽時候再來。我很期待。

小學四年級作文700字5!我可以去鄉下玩。這次回奶奶老家。以前去過農村,記得不多了。這次去鄉下,壹定會欣賞到鄉下的美景。

我們都上了車,經過九番波折,勝利指日可待。這時,媽媽給我看了外面的植物。我看得出它們是莊稼,但我不認識它們。這些作物讓我措手不及。這時,在農村生活了兩年的母親開口了:“我不懂!”這是芝麻,那是玉米。這是棉花,那是綠豆。“妳真的什麽都有了。到了車站,我們都下了車,吸了壹口周圍的新鮮空氣,比城市裏的空氣好多了。我們散步,欣賞著周圍的綠色田野。雖然現在是夏天,但是在去阿姨家的路上還是很冷。壹進姑姑家的門,就看到幾株向日葵筆直地立在松軟的泥土裏。他們家的人看我們這麽喜歡,就給我們切了兩個。在那種向日葵裏,瓜子味道香甜,水分充足,是很好的綠色食品。門外還有壹種植物讓我很好奇。它密集地聚集在壹起,像壹個胖乎乎的毛球。我問我媽:“這是什麽?妳能吃嗎?"媽媽說:"嫩的時候可以吃,老了可以做掃帚,曬幹。“哦,原來這是掃帚專用的‘掃帚草’。

轉眼到了中午,我們來到壹個叫標叔的房子,他帶著我媽和妹妹去掰玉米。在通往玉米地的泥濘道路上,我看到了壹種莊稼。乍壹看和玉米差不多。我剛想說這是玉米,但我看到植物頂端有尖刺,心想:這應該是高粱。我對我媽說:“媽,這是高粱。”媽媽驚訝地說:“妳們怎麽認識的?”我得意地說:“因為我仔細觀察過,高粱和玉米雖然頭上都有穗,但穗是不壹樣的。”媽媽點點頭說:“好,好。”很快到了玉米地,阿姨把編織袋鋪在地上,教我們掰玉米。我看見我阿姨拿著玉米掰下來。當她擰它的時候,玉米掉了下來。

我壹看這麽容易,就上前拿著壹個玉米掰下來。壹條中指很長的毛毛蟲在玉米上爬行。天啊,我壹下子跳得遠遠的。姐姐也喊著“聖甲蟲,聖甲蟲”,但媽媽和阿姨並不擔心。這個時候我媽還是要我分手,我說我絕對不會去。我媽又跟我說分手,但我最後還是同意了。分手了,扭了,分手了,扭了,我和姐姐連續分手了五六次。我和我姐又想分手,我媽不同意,說吃不完太多就浪費了。太可惜了!還不夠上癮。太陽在西方落下,我們的旅程即將結束。我們正在把贓物搬到車上。這次農村之行,我收獲很大。我不僅學到了很多關於農作物的知識,也體會到了掰玉米的辛苦和快樂。

小學四年級作文700字6“小黑”是我媽媽以前養的壹只小狗。我從未見過它。但是聽了媽媽給我講的故事,我很感動,也很難過。

那壹年,媽媽和奶奶還住在鄉下老家。壹天,壹個親戚給他媽媽送了壹只小狗。它全身的毛又黑又亮,沒有壹點雜音,胖乎乎的,非常可愛。眼睛又圓又亮,兩只小耳朵機警地立著。母親愛上了它,給它取名“小黑”。在我住在我媽家的那些年,發生了很多感人的事情,全家人都把它當親人。後來“小黑”被殺,全家人都很難過。直到現在,每次提起,大家還是很舍不得!

每到農忙季節,家裏曬谷子小麥,卻總有許多雞來偷,甚至把糧食弄得到處都是。家裏忙,沒時間看。媽媽說:“小黑,妳看那些雞。”就這樣,小黑就像壹個保衛家園的忠誠衛士,寸步不離地守護著五谷。雞壹攻擊,小黑就立刻把它們趕走,壹家人很放心地忙著其他的事情。有小黑的那些年,家裏沒有虧過糧。晚上鴨子躲在齊腰深的稻秧地裏不回家。小黑會迅速串到地裏去找。過了壹會兒,鴨子們乖乖地回家了,壹只也沒有掉下來。

小黑識別壞人的能力很強。他通常很溫順。不管白天黑夜,只要它發現別有用心的人,就會吠叫,甚至撲向他們,直到壞人離開。它不允許任何人對主人不敬,不管平時大家有多熟,但只要他過線,小黑就會像憤怒的獅子壹樣冒著生命危險保護主人。曾經有人不信,差點被咬。

每天家人出門,小黑都會送很遠,有時候送到目的地就舍不得回家。晚上準時在路口見。小黑還有壹項特長——“抓老鼠”。只要老鼠被它看到,它就逃不掉,但是小黑從來不吃老鼠的肉。那些年,因為小黑的存在,家裏沒有老鼠。正是這種特殊技能,讓不安好心的人鉆了空子,讓小黑丟了性命。那些人對小黑閃亮的黑毛垂涎已久,嘗試了很多方法但都失敗了。後來他們把毒藥放在壹只活老鼠身上,然後找了個機會放在離小黑不遠的地方。老鼠被抓,小黑被毒死。小荷的離開讓家人很難過。

“小黑”還有很多感人的地方。聽著媽媽的故事,我的心情久久不能平靜。小黑,別害怕。天堂裏沒有壞人。

五壹節早上,烈日炎炎,我們全家開車去滎陽環翠峪爬山。

公交車大概開了壹個多小時,終於到了。爸爸匆匆買了票,開車進去了。因為我們要下山,所以我們開車繞著山谷走。山谷很陡,我們必須小心駕駛。在開車的過程中,我還看到了許多洞穴。據我母親說,那些洞穴是壹些山民的家。幾分鐘後,我們來到了山腳。我看著寵物青山,忍不住大喊:“美麗的青山,我愛妳!”"

我們終於可以爬山了!我和弟弟妹妹試著往上爬,但是爬了壹段就沒有路了,然後全是土路,還有很多鵝卵石。雖然很難爬,但我和弟弟妹妹還是在努力爬。走到半山腰,我大汗淋漓,又累又餓,好像要放棄了。這時候媽媽鼓勵我說:“兒子,上面還有更多好玩好吃的東西。”我壹聽,趕緊跟我媽說:“那我們趕緊走吧!”母親開心地笑了。越往上爬,路越窄,最後只能壹個人走。路上發現山上雖然花不多,但是蝴蝶很多。山上的螞蟻也很奇怪,有的像蒼蠅壹樣大,有的長著翅膀!

啊!我們終於到達了山頂。在山頂,“其他的山在天空下都顯得矮子。”感覺真好!遠遠望去,山連著山,直插雲霄。真的很壯觀!山頂上真的有好吃的。我們非常餓。我爸媽和阿姨趕緊給我買了酸果凍和土雞蛋。我們在山頂吃飯,撞了鐘。我突然聞到壹股香味。原來山頂開滿了槐花,那是槐花粉的香味!我趕緊叫爸媽過來,我媽說:“這些寶塔都是沒開花就摘下來的,真好吃。”我和爸爸媽媽熱情地撿了起來,很快就撿了大部分的袋子。這時來了幾個山民,他們用鐮刀把槐樹的枝幹砍掉了。我好奇地跑過去問:“爺爺,妳把槐樹的枝條剪掉,以後還會長嗎?”但村民說:“槐樹的枝幹越來越茂盛了。”聽了山民的話,我就放心了。這時,妹妹天真地對村民說:“爺爺,妳能給我們壹個嗎?”好心的登山家馬上拿了最大的壹個給我們。不壹會兒,我們挑了壹個大包。

摘完槐花,我們高高興興地離開了。當我們下山時,我看到壹個牌子,上面寫著“千米滑道”,於是我對媽媽說:“媽媽,帶我去千米滑道吧!”在我再三要求下,我媽同意了。我催我媽媽去交錢。我坐在“千米滑梯”上,就像坐在滑梯上壹樣。感覺真好!幾分鐘後,我們滑下了山。

最後,我們去花果山看了活潑可愛的小猴子。都是野生的。我們把花生扔給他們,但小猴子在樹林裏跑來跑去,花了很長時間才把花生吃掉。事實上,這裏有許多猴子。因為天氣炎熱,猴子們都躲起來了。

通過這次攀登,我明白了,只有爬到山頂,才能看到最美的風景。

今天是學農業的第四天,我們要進行壹個很有意思的活動——挖紅薯。說起紅薯,我平時最喜歡吃了。現在想挖紅薯,別提多開心了。

我拿著挖紅薯的工具竹簽,和大家壹起開始挖。為了挖,農民伯伯把紅薯上的葉子都剪掉了,只留了壹點莖。我發現了壹個根莖,開始了我的紅薯挖掘作業。我握緊竹竿,朝樹幹挖去。我挖了壹會兒,看見土裏有壹個又大又紅又濕潤的紅薯(它的壹部分)。我不禁感到有點高興和興奮,繼續挖掘。

漸漸地,紅薯很快被我挖了出來。突然,我看到旁邊有壹個紅薯,趕緊開始挖旁邊的那個。挖啊挖,找到了1和2。我越來越激動,對自己說:“65,438+0,2,3,4,5,6,1 * * *是六胞胎。我必須把他們都挖出來。”最後,我小心翼翼地挖到了土的底部。然後,我用手壹看,手裏串著六個紅薯。它們有大有小,大的像大石頭,小的像葫蘆,有的像迷妳人參。不仔細看真的很難分辨。(因為紅薯上面都是土)

學生們都收割完紅薯後,老師說:“現在,我們自己拿紅薯去燒。”我壹聽就想:“不知道我挖的紅薯是不是不壹樣,和我買的烤土豆味道壹樣。我很期待。”我不禁感到受寵若驚。我把紅薯洗幹凈後,把它們放進鍋裏,然後加水。我們都聚集在紅薯鍋周圍。雖然柴火迸煙,但同學們都舍不得離開,因為我們都急著等紅薯馬上成熟,好第壹時間吃上自己的勞動果實。

說到無聊的時候,我都流口水了。我隱約聞到了紅薯的味道,越聞越想吃,恨不得馬上打開蓋子。但是沒有老師的命令,我們都要耐心等待,學生們都七嘴八舌。這只說:“這紅薯絕對是世界上最好吃的。”那個說:“這是紅心紅薯,比普通紅薯好吃。”……

“該燒開了!”老師說。我們都很快洗了手,排好隊。“熬!煮了!”我們都歡呼起來。雖然剛出鍋的紅薯很燙,但我們也顧不得很多,趕緊拿了壹個,左右手交換,狼吞虎咽地吃了起來。有的同學吃了壹個夠了,又來了壹個;有的人壹只左手壹只右手,大口吃飯也不覺得熱。有的人吃紅薯吃得滿臉都是,弄得滿嘴都是黃澄澄的紅薯。我們都大笑起來!

勞動雖然辛苦,但能帶來收獲,讓我體會到勞動是快樂的!