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雪人、機器人和大象將寫作文。

1.用烏龜,老虎,雪人,電腦,機器人,狐貍,大象,選三四個寫蠶寶寶,蝸牛,大象,螞蟻參加比賽。比賽的獎品是壹個特別漂亮的彩色貝殼。

雪人哥哥和月亮姐姐自願當裁判。大家選了壹個晚上開始比賽,仙人掌叔叔和蘑菇姐姐也來當拉拉隊。

比賽在大家的期待中開始了。大象第壹個沖出起跑線,螞蟻和蝸牛緊隨其後,蠶寶寶緊隨其後。競爭非常激烈。隨著時間的推移,很快就到了晚上。

這時候大象已經把其他三個玩家甩得遠遠的了。它想,“也許我現在可以休息壹下了”,所以它找了個地方睡覺。

蠶寶寶看到自己離大象那麽遠,感到非常沮喪,於是決定放棄,找了壹棵桑樹,開始自己吐絲蓋房子。蝸牛和螞蟻仍然拼命跑,終於在黎明時追上了大象。

白天,雪人哥哥和月亮姐姐不知道去哪裏了。蝸牛見裁判走了,心想:“我可以躲在大象身上,這樣說不定就可以趁機輕松奪冠了。”

於是蝸牛偷偷溜到大象鼻子底下躲了起來,等著大象醒來帶著它去比賽。螞蟻看到了,但還是沒說什麽。他低著頭,努力向前跑。

大象直到下午才醒來。他壹醒來,就急忙趕路,終於在天黑前到達了終點。到達終點後,大象以為自己是冠軍,開始歡呼。

這時,蝸牛從大象的鼻子上跳下來,驕傲地說:“哈哈,居然我是第壹!”" .大象看到後非常生氣!這時候月亮姐姐出現了,她宣布了比賽結果:大象確實是第二名,而蠶寶寶棄權,沒有排名。

蝸牛認為他是第壹個,所以他非常高興,他伸手去拿獎品。結果月亮姐姐伸手攔住,說:“蝸牛,妳作弊,所以沒排名。”

蝸牛很震驚,但還是堅持說:“有人看到我作弊了嗎?我需要證據來說話。白天裁判不在。”月亮姐姐看到蝸牛也不認錯。她從背後拿出壹臺電腦,啟動後放在蝸牛面前。“雖然我不在,但每個人的行為都被電腦記錄了下來。

只有螞蟻壹直在努力奔跑。它是第壹個到達終點的,所以螞蟻是冠軍。螞蟻從月亮姐姐那裏拿走了獎品。這是壹個美麗的彩色貝殼。

月光照在貝殼上,像螞蟻的微笑壹樣閃閃發光。

2.與烏龜、老虎、雪人、電腦、機器人、狐貍、大象以及任意三四只蠶寶寶、蝸牛、大象和螞蟻壹起參加比賽。比賽的獎品是壹個特別漂亮的彩色貝殼。

雪人哥哥和月亮姐姐自願當裁判。大家選了壹個晚上開始比賽,仙人掌叔叔和蘑菇姐姐也來當拉拉隊。

比賽在大家的期待中開始了。大象第壹個沖出起跑線,螞蟻和蝸牛緊隨其後,蠶寶寶緊隨其後。競爭非常激烈。隨著時間的推移,很快就到了晚上。

這時候大象已經把其他三個玩家甩得遠遠的了。它想,“也許我現在可以休息壹下了”,所以它找了個地方睡覺。

蠶寶寶看到自己離大象那麽遠,感到非常沮喪,於是決定放棄,找了壹棵桑樹,開始自己吐絲蓋房子。蝸牛和螞蟻仍然拼命跑,終於在黎明時追上了大象。

白天,雪人哥哥和月亮姐姐不知道去哪裏了。蝸牛見裁判走了,心想:“我可以躲在大象身上,這樣說不定就可以趁機輕松奪冠了。”

於是蝸牛偷偷溜到大象鼻子底下躲了起來,等著大象醒來帶著它去比賽。螞蟻看到了,但還是沒說什麽。他低著頭,努力向前跑。

大象直到下午才醒來。他壹醒來,就急忙趕路,終於在天黑前到達了終點。到達終點後,大象以為自己是冠軍,開始歡呼。

這時,蝸牛從大象的鼻子上跳下來,驕傲地說:“哈哈,居然我是第壹!”" .大象看到後非常生氣!這時候月亮姐姐出現了,她宣布了比賽結果:大象確實是第二名,而蠶寶寶棄權,沒有排名。

蝸牛認為他是第壹個,所以他非常高興,他伸手去拿獎品。結果月亮姐姐伸手攔住,說:“蝸牛,妳作弊,所以沒排名。”

蝸牛很震驚,但還是堅持說:“有人看到我作弊了嗎?我需要證據來說話。白天裁判不在。”月亮姐姐看到蝸牛也不認錯。她從背後拿出壹臺電腦,啟動後放在蝸牛面前。“雖然我不在,但每個人的行為都被電腦記錄了下來。

只有螞蟻壹直在努力奔跑。它是第壹個到達終點的,所以螞蟻是冠軍。螞蟻從月亮姐姐那裏拿走了獎品。這是壹個美麗的彩色貝殼。

月光照在貝殼上,像螞蟻的微笑壹樣閃閃發光。

3.用大象、雪人和蝸牛這三個動物主角寫壹篇文章《大象和雪人》。在壹個寒冷的冬天,冬姑娘來到了人間,她召喚雪神讓雪花飄落到世界各地。

眼看冬天就要來了,大象忙著燒柴取暖。暖和之後,大象去堆雪人了。雪人有著胖乎乎的肚子,圓圓的腦袋,蘿蔔鼻子和壹雙紅色的眼睛。和朋友打了壹會兒雪仗後,大象覺得有點困,又回去睡覺了。

大象很快就睡著了,但是風娃娃開始調皮了。它吹走了人們的衣服,撞倒了那棵可憐的小樹。很快,風娃娃來到了大象的家。大象的屋子裏壹片漆黑,風娃娃好奇地點燃了壹根火柴。但就在這個時候,它不小心刮掉了火柴,掉在了幹草上。很快,大象壹家火了。睡著的雪人醒來,看見他的房子著火了。他立即跑進去滅火。很快,火熄滅了,但是雪人死了。大象醒了,看到地上滿是灰塵,房子看起來像著火的痕跡。它出去看了看,發現雪人不見了,大象似乎也明白了剛剛發生的事情。

看著窗外的雪花,大象想起了它的朋友,雪人。

請從下列單詞中選擇三個寫壹篇作文。我很喜歡仙人掌,不僅僅是因為喜歡,更是因為欣賞。

我有幸去了墨西哥,因為陽光和土地的愛撫,那裏到處都是仙人掌。世界上有2000多種仙人掌,其中墨西哥占了壹半。因此,他有“仙人掌之國”的美譽。

那裏的仙人掌家族非常龐大。從形狀上看,這些“親戚”並不十分相似,如球形、圓柱形、山形、片狀、花瓣形、穗形等。有些形狀奇妙,從主莖上平行向上彎曲的枝條延伸出來,每根根莖的直徑寬達數十厘米。從遠處看,它像壹座小山壹樣大的玉燭臺。仙人掌科的基本“膚色”是綠色,但花卻是五顏六色的:鵝黃、金粉、猩紅和淺藍...仙人掌長滿了刺,醜陋不堪,卻能為在沙漠中跋涉的人們解決饑渴。摘壹根嫩莖,放在嘴裏仔細咀嚼。雖然不如桃李脆,不如荔枝滑,但酸酸甜甜,足以讓人神清氣爽,忘記旅途的疲憊。

仙人掌大多常年生長在幹旱地區,惡劣的自然條件淘汰了弱者。仙人掌很強壯。如果妳砍掉它的莖,它會幫助它繁殖。如果妳把它連根拔起,它會繁殖出壹個新的身體躺在地上。妳想試試用幹旱來威脅它嗎?壹棵37公斤重的仙人掌,不澆水6年仍能保持26公斤的體重;如果妳燒它,它滿滿的汁液會抵消火焰的力量;妳不理它,它還是會頑強地活壹百年。

不管是孤獨還是被遺忘,不管是處於輕蔑還是其他不公平的待遇,仙人掌總是保持本色:它會悄悄地把花插在額頭上;會熱情洋溢地鋪滿酸甜的水果;它會吐出壹片片嫩莖給人吃;它會用自己的綠色裝點腹地。

回國前,壹個愛畫畫的朋友會給我做壹幅畫,紀念墨西哥。我對他說:“畫壹棵仙人掌。”畫壹個體現信仰和生命力的仙人掌:仙人掌之歌。

選擇三到四只狐貍,大象,機器人,電腦,雪人,老虎和烏龜。森林裏有壹個湖,平靜的湖水倒映著湖周圍的美景。附近有壹條清澈的小河。河的兩岸是綠色的草原。山坡上的樹長得像壹把把大傘。樹上結滿了各種各樣的水果,包括蘋果和梨...森林裏生活著許多小動物,包括鸚鵡、杜鵑、麻雀、黃鸝、蝴蝶、蜻蜓、猴子、小狗、小貓、小雞、小鴨、狐貍、獅子和老虎。六壹兒童節要到了。大象老師召集了所有的動物開會。“我今天叫大家來,是想和妳商量壹件事。”大象老師拿起話筒大聲說。突然,小動物們嘰嘰喳喳地說個不停。“會是什麽呢?”“怎麽回事?”“大家靜壹靜!我要給大家討論的是:六壹兒童節到了。在六壹兒童節到來之前,希望齊新的每壹個人都攜起手來,舉辦壹場狂歡。”大象老師不慌不忙地說。“太好了,太好了。”動物們高興地歡呼起來。.....動物狂歡節那天,所有的小動物都來了。獅子王穿著黃袍大步走來;狐貍阿姨穿著花外套跳舞;母雞帶著孩子們來了;貓醫生也換上了工作服,穿上漂亮的衣服去參加嘉年華。蝴蝶姑娘跳舞;鳥兒唱著歡快的歌曲飛來飛去...湖上,天鵝姑娘穿上漂亮的白裙子翩翩起舞。壹段優美的舞蹈倒映在水面上。水族館裏,水草姑娘快樂地跳著舞。小魚遊來遊去,快樂地圍著水草姑娘玩耍。他們慶祝六壹的到來,別提有多高興了。他們互相祝福,互贈禮物。他們無比幸福,無比快樂。六月壹號的第二天,突然下起了雨。斷斷續續下了幾天幾夜的雨,天氣忽冷忽熱。森林裏的許多小動物生病了。貓醫趕緊拿起藥箱,準備去看小動物。但當它走到河邊時,它驚呆了:河水漲得很高,它漫過了橋,把它沖走了。“我怎麽過河?”貓醫邊說邊想。正在洗澡的水牛聽到這話,趕緊跑過來說:“貓醫生,妳放心,我幫妳過河。”正在摘野菜的兔子姐姐們壹聽,趕緊跑過來說:“貓醫生,妳放心,我們會幫妳過河的。”正在挑水的猴哥壹聽,趕緊跑過來說:“貓醫生,別擔心,我們會幫妳過河的。”遊泳的白鵝壹聽,趕緊跑過來說:“貓醫生,別擔心,我會幫妳過河的。”大家爭先恐後地幫貓博士過河。貓醫生說,“謝謝妳。誰都可以幫我過河。”正在散步的大象老師聽到這話,跑過來說:“貓博士,我來幫妳過河吧!””說完,大象老師三步並作兩步下了河。他站在河中央,抖掉他的長鼻子,它就站在貓醫生面前的河邊。大象先生又使勁搖了搖他的長尾巴,它就在河的對岸。就這樣,貓醫生用鼻子、身體和尾巴沿著大象老師做的橋過河了。在感謝了大象老師和想要幫助他的小動物們後,貓醫生拿起藥箱,去給小動物們治病了。第二天,動物們都好了,他們壹起感謝貓醫生。從此,小動物們又過上了幸福的生活。

望采納

6.雪人與狐貍與大象作文這幾天壹直在下大雪,風雨也沒有停過。外面簡直是冰天雪地。大雪壹直沒停過,壹直下了三天三夜。到了第四天的黎明,地上覆蓋著壹層層的雪。大象站了起來。看到外面有這麽多雪,他非常高興,他讓鳥兒和他壹起玩。

“哇!好多雪啊!”大象和小鳥齊聲喊道:“我們壹起堆雪人吧!”“照做就是了,它們壹起工作,鳥兒把所有的雪集中在壹個地方,大象把雪堆起來。看,小鳥在努力地搬運積雪,而大象卻輕松地把自己壓在上面,把堆積的積雪滾成壹個大球放在雪地上。不壹會兒,雪人的頭和身體就在他面前誕生了。最後,大象和小鳥找來蘿蔔、鐵桶和樹枝給雪人插上電源,壹個栩栩如生的雪人就做成了。大象和小鳥非常開心!只聽“哇”的壹聲,雪人復活了。大象和小鳥沖上前去,大象好奇地問:“妳叫什麽名字?妳是怎麽來的?雪人不公正地回答:“我叫雪人。”妳願意和我交朋友嗎?"?我沒有朋友,學習成績不好,老師也不喜歡我。上課的時候莫名其妙就來了。”大象和小鳥異口同聲地說:“當然。”大象卷起它的長鼻子,撫摸著雪人的頭。這時,小鳥轉身飛到鳥巢,拿了壹顆“魔豆”遞給雪人,說:“這是壹顆非常神奇的魔豆!雪人,妳要知道這個豆子是靠妳自己努力的。不努力,豆子就不行。”雪人聽了非常高興,就壹口吃了下去。雪人突然覺得全身都很強壯。大象看到後,卷起鼻子,拉著雪人的手在雪上滑行。鳥兒在半空中為大象和雪人演奏音樂。玩著玩著,天快黑了,小鳥提醒:“雪人,快放學了。如果妳照我說的做,妳不僅會交到很多好朋友,而且妳的成績也會上升。明年這個時候和妳的好朋友壹起來這裏,我們會讓更多的小動物和妳壹起玩遊戲。”

最後,三個人緊緊地擁抱在壹起,雪人向大象和小鳥揮手告別,說:“再見,我會成功的。”於是雪人不情願地回家了。

7.雪人與狐貍與大象作文這幾天壹直在下大雪,風雨也沒有停過。外面簡直是冰天雪地。大雪壹直沒停過,壹直下了三天三夜。

到了第四天的黎明,地上覆蓋著壹層層的雪。大象站了起來。看到外面有這麽多雪,他非常高興,他讓鳥兒和他壹起玩。

“哇!好多雪啊!”大象和小鳥齊聲喊道:“我們壹起堆雪人吧!”“照做就是了,它們壹起工作,鳥兒把所有的雪集中在壹個地方,大象把雪堆起來。看,小鳥在努力地搬運積雪,而大象卻輕松地把自己壓在上面,把堆積的積雪滾成壹個大球放在雪地上。

不壹會兒,雪人的頭和身體就在他面前誕生了。最後,大象和小鳥找來蘿蔔、鐵桶和樹枝給雪人插上電源,壹個栩栩如生的雪人就做成了。大象和小鳥非常開心!只聽“哇”的壹聲,雪人復活了。

大象和小鳥沖上前去,大象好奇地問:“妳叫什麽名字?妳是怎麽來的?”雪人不公正地回答:“我叫雪人。妳願意和我交朋友嗎?”?我沒有朋友,學習成績不好,老師也不喜歡我。上課的時候莫名其妙就來了。大象和小鳥異口同聲地說:“當然可以。”"

大象卷起它的長鼻子,撫摸著雪人的頭。這時,小鳥轉身飛到鳥巢,拿了壹顆“魔豆”遞給雪人,說:“這是壹顆非常神奇的魔豆!雪人,妳要知道這個豆子是靠妳自己努力的。不努力,豆子就不行。”

雪人聽了非常高興,就壹口吃了下去。雪人突然覺得全身都很強壯。大象看到後,卷起鼻子,拉著雪人的手在雪上滑行。鳥兒在半空中為大象和雪人演奏音樂。

玩著玩著,天快黑了,小鳥提醒:“雪人,快放學了。如果妳照我說的做,妳不僅會交到很多好朋友,而且妳的成績也會上升。明年這個時候和妳的好朋友壹起來這裏,我們會讓更多的小動物和妳壹起玩遊戲。”最後,三個人緊緊地擁抱在壹起,雪人向大象和小鳥揮手告別,說:“再見,我會成功的。”

於是雪人不情願地回家了。

8.用大象、雪人和螞蟻寫壹個童話。森林裏有壹個湖,平靜的湖水倒映著湖的美景。

附近有壹條清澈的小河。河的兩岸是綠色的草原。山坡上的樹長得像壹把把大傘。樹上結滿了各種各樣的水果,包括蘋果和梨...森林裏生活著許多小動物,包括鸚鵡、杜鵑、麻雀、黃鸝、蝴蝶、蜻蜓、猴子、小狗、小貓、小雞、小鴨、狐貍、獅子和老虎。六壹兒童節要到了。大象老師召集了所有的動物開會。

“我今天叫大家來,是想和妳商量壹件事。”大象老師拿起話筒大聲說。

突然,小動物們嘰嘰喳喳地說個不停。“會是什麽呢?”“怎麽回事?”“大家靜壹靜!我要給大家討論的是:六壹兒童節到了。在六壹兒童節到來之前,希望齊新的每壹個人都攜起手來,舉辦壹場狂歡。”

大象老師不慌不忙地說。“太好了,太好了。”

動物們高興地歡呼起來。.....動物狂歡節那天,所有的小動物都來了。

獅子王穿著黃袍大步走來;狐貍阿姨穿著花外套跳舞;母雞帶著孩子們來了;貓醫生也換上了工作服,穿上漂亮的衣服去參加嘉年華。蝴蝶姑娘跳舞;鳥兒唱著歡快的歌曲飛來飛去...湖上,天鵝姑娘穿上漂亮的白裙子翩翩起舞。壹段優美的舞蹈倒映在水面上。

水族館裏,水草姑娘快樂地跳著舞。小魚遊來遊去,快樂地圍著水草姑娘玩耍。

他們慶祝六壹的到來,別提有多高興了。他們互相祝福,互贈禮物。他們無比幸福,無比快樂。

六月壹號的第二天,突然下起了雨。斷斷續續下了幾天幾夜的雨,天氣忽冷忽熱。森林裏的許多小動物生病了。

貓醫趕緊拿起藥箱,準備去看小動物。但當它走到河邊時,它驚呆了:河水漲得很高,它漫過了橋,把它沖走了。

“我怎麽過河?”貓醫邊說邊想。正在洗澡的水牛聽到這話,趕緊跑過來說:“貓醫生,妳放心,我幫妳過河。”

正在摘野菜的兔子姐姐們壹聽,趕緊跑過來說:“貓醫生,妳放心,我們會幫妳過河的。”正在挑水的猴哥壹聽,趕緊跑過來說:“貓醫生,別擔心,我們會幫妳過河的。”

遊泳的白鵝壹聽,趕緊跑過來說:“貓醫生,別擔心,我會幫妳過河的。”大家爭先恐後地幫貓博士過河。貓醫生說,“謝謝妳。誰都可以幫我過河。”

正在散步的大象老師聽到這話,跑過來說:“貓博士,我來幫妳過河吧!””說完,大象老師三步並作兩步下了河。他站在河中央,抖掉他的長鼻子,它就站在貓醫生面前的河邊。

大象先生又使勁搖了搖他的長尾巴,它就在河的對岸。就這樣,貓醫生用鼻子、身體和尾巴沿著大象老師做的橋過河了。

在感謝了大象老師和想要幫助他的小動物們後,貓醫生拿起藥箱,去給小動物們治病了。第二天,動物們都好了,他們壹起感謝貓醫生。

從此,小動物們又過上了幸福的生活。

9.有雪人,機器人,烏龜的構圖。我家裏有壹只小烏龜。它有深綠色堅硬的外殼,長長的頭,瓜子臉,四肢不長也不短,尾巴又細又短。太可愛了。

我把烏龜放在裝有水的搪瓷碗裏。每天放學回家第壹件事就是給它換水,然後在碗裏放點龜飼料。當我發現壹只烏龜在吃東西時,它總是伸出它的長腦袋四處張望。壹旦它發現食物,就會爬過來,迅速把食物吸進嘴裏。然而,不壹會兒,它又把它吐出來了,好像在鑒別這些食物是否可以食用。然後它壹口吞下食物,把頭縮進殼裏。

過了壹會兒,烏龜又把頭伸出來了。這壹次,它沒有四處爬行,而是靜靜地休息。我先探出水面,觀察周圍的動靜,左右爬行。我覺得可能是它在鍛煉吧!爬著爬著,它覺得很累,就把頭伸進龜殼裏休息。看著它慵懶的樣子就好笑!