用心欣賞成長路上的美好...
春天，我帶著被同學誤解的悲傷走回家。壹位剛搬來的阿姨輕輕攔住我:“我買的東西太多了。能不能幫我弄點？”我點點頭，她是
感激地對我笑笑，心裏的悲傷瞬間消失。我幫助她，讓自己快樂。所以後來，每當我們見面，我都會收到壹個微笑。帶著這個微笑，我開始了每壹個新的開始。
有壹天，結束每壹個充實的壹天，更愛每壹個美好的壹天。所以，我很感動地發現，美在於付出和回報，在我遇到的每壹個微笑中——微笑在我身邊，美就在。
形成了壹道風景。
在“映荷花別樣色”的夏天，乘涼，翻開了全新的宋詞集。默讀，仔細體會，意外感動。“壯士饑肉渴匈奴血”的豪情與悲憤，《幕布卷》
西風，人比黃花瘦”悲涼，“飛石過空，驚濤駭浪，卷起千堆雪”激情奔放...從那時起，我愛上了宋詞，它的宏偉和圓滑。所以，愛上宋詞，我發現，
美在於詞的本質——宋詞在妳身旁，美形成壹道風景。
“霜葉紅於二月花”的秋天，我在家藏書，無意中發現了夾在書裏的壹些楓葉。我不知道他們在黑暗中度過了多少日子，但他們依然平坦而美麗。
絳紅色的血管蘊含著不屈不撓的精神，就像
深秋，樹枝隨著風的飄落，頑強而執著；鮮艷的葉子鮮紅，像壹盞充滿希望的燈，壹直照在我的心裏。於是，在我的啟發下，我發現美在楓葉中，不屈。
本著抓的精神，充滿希望——楓葉在身邊，美形成壹道風景。
在吹開萬株梨樹花瓣的冬天，我總是盼望著下壹場雪。白色總是讓我想起純潔。純凈芬芳的百合谷，潔白純凈寧靜的雲朵裏純潔無私的天使。純的
白色掩蓋了汙穢，貢獻了最美的顏色凈化了心靈。於是我愛白色，我發現美在於白色的奮鬥，在於凈化我心靈的白色——白色就在我身邊，美形成壹道風景。
線。
禪雲:壹花壹世界，壹葉壹菩提。我想，在成長的道路上，壹點壹滴都是美的結晶。只有細心品味，細心收藏，才能發現美形成了壹道風景，用成長裝點。
日夜兼程...
2.誰幫忙寫壹些作文和壹份珍貴的禮物？
我媽媽每天都很努力地工作，從早到晚。雖然她中間有休息，但我還是覺得她很辛苦。
在周末，當我有空的時候，我來幫媽媽做家務。早上我馬上拿起掃帚掃地。我媽看到了，就過來問我:“妳在幹嘛，這麽勤快？”
“哦，我在幫妳收拾。”我笑著說。
媽媽笑了。掃啊掃，我打掃我房子的每個角落。然後，我會休息壹下，做作業。中午11，開始做飯。拿起電飯煲，按照我熟悉的步驟淘米。不壹會兒，我把米洗好，把電飯鍋放回原位，插上電源，按下按鈕，就這樣。然後，我跑去跟我媽說:“媽，我把飯做好了。要不要做飯？”
我媽壹邊走進廚房，壹邊對我說:“好吧，今天讓妳做飯！”"
"是的，很好，我想煎我最喜歡的荷包蛋."我興高采烈，把我媽逗笑了。我拿了兩個雞蛋，在鍋邊敲了幾下。當殼破了，我把它們放進油鍋裏。我拿起壹把鏟子，很輕松的煎到雞蛋都熟了，放在菜裏。然後我拿起其他菜。
差不多了，我會把“廚師”這個職位還給我媽，讓他繼續做我的“接班人”。我呢，就是把炒好的菜端上桌。
很快，我們開始吃飯。吃自己做的菜讓我開心。媽媽也很開心，吃著可愛的女兒做的飯，她能不開心嗎？
吃完飯，最重要的是收拾碗筷，洗碗。“媽媽，我來洗！”我對媽媽說。
請選擇下列詞語:愛、謙虛、真誠、自信。寫壹篇作文。選擇壹個單詞作為題目。愛默生曾經說過:“自信是成功的第壹秘訣。”就像這樣，沒有自信就沒有成功。如果妳想成功，首先妳必須自信。自信是成功的必要條件。
自信就是知道自己有多少能力。這樣才能腳踏實地，壹步壹步走向成功。如果妳盲目的做事情，心裏沒有底，妳就會像壹座懸空寺壹樣虛浮，搖擺不定，做那樣的事情，妳就會壹敗塗地。
自信就是力量，有了力量就有了成功的基礎。美國壹名舞蹈演員年輕時多次考不上舞蹈學院，非常沮喪。有壹次壹個老太太帶她去壹個大花園，告訴她只要她能找到傳說中的六瓣胭脂蘭花，上帝就會幫助她。可是胭脂蘭壹直都是五瓣的，姑娘找了壹天也沒找到。這時，老太太叫住了女孩，然後抓起壹朵胭脂蘭的花和骨頭，說:“根據我多年的經驗，這壹定是妳要找的六瓣胭脂蘭。現在我把她交給妳，祝妳好運。”女孩信了，突然有了信心，相信自己會成功。於是，在後來的選拔中，她脫穎而出，最終被錄取。
其實世界上是沒有六瓣胭脂紅蘭花的，那為什麽女孩之前幾次都沒考上，卻在得到胭脂紅蘭花後考上了呢？答案是:自信。女孩相信胭脂蘭真的會給她帶來好運，於是她有了自信，把自信變成了力量，融進了信仰、氣質、舞蹈，實現了自己的夢想。
如果人沒有自信，就會自卑或者自大。自卑的人往往認為自己什麽都不會，所以做事放不下，總覺得自己的水平達不到壹定的水平，發揮不出應有的水平。自大的人往往認為自己比別人強很多，做事難免粗心大意。這樣的事情怎麽會好呢？
如果說自卑、自信、自大是橫坐標，成功是縱坐標，那麽自信就在自卑和自大之間，正好是原點的位置，在橫軸和縱軸的交點上。可見，自信是成功的必經之路，也是最短最有效的成功之路。讓我們沿著自信之路走向成功。
寫壹篇作文給老師挑錯別字，教我們100字以內的數學。他過去常寫錯別字。
壹天，他在黑板上寫“福”字時犯了壹個錯誤。課後我跟他說“福”字沒有勾，他說有。
我堅持我的觀點。然後我讓他在電腦上打“福”字。他把字放大，發現“福”沒有掛鉤。於是他笑著說自己太不懂事了。
有壹次，老班把“顏”字右邊的第三條橫線寫得比前兩條橫線還長。我馬上在課堂上指出他的錯誤，告訴他“顏”的第壹條橫線比最後兩條橫線長，他不信。我拿出字典，把它交給了他。看完之後，他臉紅了，笑著對同學說:“老師連信都不會寫。看來我連妳都不如！”書法老師文老師總是教我們按照書法中的壹些“規矩”來寫字。為此他經常寫錯別字，寫有豎線的字經常在豎線上打個小勾。
有壹次，他在黑板上寫了壹個“想”字。他在上面寫了“他”的最後壹筆，是“反斯”。我說應該寫成左，他不同意。於是，我在教室的壹體機上打了壹個大大的“翔”字。文老師壹看就“害羞”了。
除此之外，我還挑出了中國老師經常拼錯的delay、court、port等詞。我還挑出了美術老師經常拼錯的“美”字。英語老師經常拼錯的單詞“I”。音樂教師常拼錯的“氣”字...在我的努力下，他們都能改正錯誤。拼錯的機會越來越少。
幫我選壹篇滿意的寫作作文。整理日記的時候又看到了這篇日記。那是高中時候的事了，回憶起當時的情景還是很感動...
上學路上，已經7點多了。
“爸爸，我...我想吃蘋果……”我說，等待爸爸的答復。
“我吃什麽都要遲到了。”爸爸的語氣果斷而堅決。
爸爸不想讓我遲到。每次回家，我總是很匆忙。我不知道他急什麽！所以，每次即使時間不多，回家也不擔心遲到。
我不情願地“哦”了壹聲。我很喜歡吃蘋果，很久沒吃了。
壹路上，爸爸總是左顧右盼。
我不高興了，就說:“爸爸，妳不能專心開車！”
爸爸沒有再出聲。過了壹會兒，他居然過了馬路，我有點生氣:
“爸爸，我要遲到了，現在去哪裏？!"
"..."爸爸還在四處張望。
“爸爸，妳想要什麽？!"我的語氣變得比以前更重了。但他仍然沒有出聲。我無奈的“Z”了壹下。我很難過。
過了馬路，開了壹會兒車，爸爸在壹個水果攤前停了下來。
他說:“我身上只有2塊錢。”
"..."我還沒反應過來。
“等等……”說完，爸爸下車給我摘了三個蘋果，繼續開車。坐在爸爸後面，看著手裏的蘋果，感覺鼻子酸酸的。在後來的路上，我們誰也沒有說話，直到走到了學校門口。
“專心學習，註意身體。”
“哦，我知道了，小心開車。”
"……"
爸爸轉身開車走了。他的背很瘦。突然，眼淚掉了下來，心裏很難受...
6.他的故事(作文)600字。從初二上冊語文書裏選壹個內容，寫我的社會實踐和我的書的故事。
“愛書，它會讓妳的生活更輕松，它會幫助妳友好地理解復雜的思想、感情和時間；它將教會妳尊重他人和自己，它將以熱愛世界和人類的感情激發智慧和心靈。”
在我的書架上，全是書的影子。我如此熱愛閱讀是因為:
在我上幼兒園之前，我媽讓我壹有空就去學認字，但我從來不聽，只是玩。有壹次，我媽帶我去她工友家，她工友也有個女兒。我參觀了她的房間，幾乎所有的房間都堆滿了書。她還自豪地說:“我從小就在學習，現在已經讀了不止壹本書了。妳呢？”我羞愧地低下頭說:“我壹個也沒讀過。”她狂笑了壹會兒，然後告訴了她媽媽，她媽媽對我媽媽說:“妳為什麽不讓妳兒子讀書？”媽媽尷尬地說:“是啊。”我這樣羞辱我的母親。我有壹種預感，回到家我媽肯定會打我。回到家，就等著挨揍。沒想到，我媽不但沒打我，還給我做了壹頓好飯。我在心裏暗暗打算多讀書，不要讓媽媽為難。從那時起，我就和書結緣了。
書籍讓我們體會到世界的真諦。書籍是老師和朋友。沒有書，世界上會有很多心胸狹窄的人；沒有書，世界上會有很多粗魯的人；如果沒有書，世界上會有很多脆弱的人；沒有書，世界上將會有許多目光短淺的人。沒有書，我們的作文永遠不會進步。
小時候聽媽媽在她膝蓋上看書，大多是看童話，比如:皇帝的新衣，三只小豬，灰姑娘，美女與野獸…或者帶圖的漫畫。
隨著時間的推移，我漸漸長大了。從看漫畫書到現在看名著，興趣大變。以前想看有圖的書，現在想看有深刻道理的書。
在書中，我找到了自己的人生目標，學會了生活中“獨立思考”的原則。在書的王國裏，沒有人會阻止妳漫遊，我們的思想可以自由遨遊。書籍包含知識和真理。真理來源於理解，知識取之不盡，所以書籍取之不盡。
7.從讀者中選壹篇文章，寫壹篇400字的評論文章。1小國是壹個國家，大家都是壹個國家(以相互扶持為題寫壹篇議論文)
點亮心中的燈，即使前方黑暗，前路光明；點亮心中的燈，路再長也能看清方向。心有了光明，未來不再黑暗；互相扶持，前方依舊光明。
大家都是靈魂伴侶，相互扶持，獲得了前進的信念:“開八代之衰”的韓愈，壹代寓言大師柳宗元，在對方有難的時候，相互扶持，壹起向前走；家家相互扶持，贏得進步的動力:20世紀初，無數民族資本家揭竿而起，相互扶持，相互幫助；各國相互同情，相互支持，把握未來方向:世界金融危機期間，中美經濟對話相互支持，合作共贏。每個人，每個家庭，國家，靈魂伴侶，互相扶持。創造歷史，改變世界，掌控未來。
家和國從來都是同義詞，只是家的範圍有大有小，國的境界有高有低。有人以國家的發展為己任，同甘共苦開拓鴻蒙系統:張勵精圖治，挑起吏治革新的大梁，舍小家顧大家，在東方豎起大明的旗幟，在接下來的萬歷時期書寫不朽的輝煌；有的人以窮為信條，以富為濟天下，為自我奮鬥，選擇了遠方:諸葛亮將近30歲時出山。在此之前，他壹直苦心鉆研，為自己和他人將漢朝的輝煌傳播到千家萬戶，鐫刻了壹段三國時期的傳奇故事。每壹個人，每壹個家庭，這個國家，為了別人也為了它，最終都能創造個人的歷史和歷史的未來。
月色清朗，微風拂面，伴著燭光，桌上翻開“史家絕唱，離騷無韻”的史記。追尋前人走過的路，尋求前人留下的慰藉。這足以支撐我們的後代去探索，去創新。
汨羅江的水承載著屈原的歷史，告訴人們他的精神如日月壹般燦爛，永存。流淌不息的小水，承載著荊軻的精神，將隨著小水向前流淌，永垂不朽；“生是人傑，死是鬼傑”。烏江水承載著項羽的歷史，告訴人們項羽的精神照耀大地，留在人間。壹種精神，壹種信仰，壹種文化。她要求我們回顧歷史，感受現在，思考未來。
歷史的車輪在前進，進取是永恒的主題。新時代，新青年，五四，要誌存高遠，樹立家國意識。我們要腳踏實地，義憤填膺地前進；70後、80後、90後，每個時代都有自己的英雄，他們的光輝事跡或多或少影響了我們和下壹代。是他們將復興中國作為理想；是他們。既然選擇了遙遠的地方，又何必在乎艱辛呢？
魯迅先生曾說:“自古以來，就有努力的人，有努力的人，有舍身求法的人。雖然它是帝王將相家譜的所謂“正史”，但往往掩蓋不了他們的光輝。這是中國的脊梁。”小國為家，大家為國。玉樹汶川，2008奧運10世博會，又有多少人放棄自己的生命去幫助別人，去愛自己的祖國。
點亮智慧之燈，照進別人的夢裏。做到個人成功的同時不忘完成他人，是值得敬佩的。相信自己，妳可以改變自己；相信自己，妳就能改變別人；我相信改變別人才能創造輝煌！
8.《我眼中的運動會》600字作文我眼中的運動會
秋雨連綿，伴隨著優美的舞蹈，運動會開始了...
“砰”，槍響了，矯健的身影如箭壹般沖向終點。他們聽到了歡呼聲和歡呼聲，他們壹定是得了冠軍。這次少年60米短跑非常精彩...
“這裏是五年級女團60米決賽。”聽到這個通知，我們班的決賽選手都跑到了跑道上。學生們默默地祝福和祈禱。所有的運動員都在起跑線上，蹲下，做好準備，豎起耳朵，等待發令槍響。突然，學生們也靜了下來，盯著裁判。
“砰”，槍又響了，運動員們壹下子飛起來了...那不是我們班的曹嗎？她拼命的跑，身上濺著泥，沖刺！“啊！!"又是壹陣歡呼，這壹次曹獲得了冠軍！還有陳謙...他們跑步回來，滿臉通紅，但為了給班級爭光，為了考高分，他們堅持在場上跑步。黃天不負有心人，最終獲得了女子接力賽的第壹名。天氣並不美好，剛跑完60米決賽就下起了雨，場下撐起了雨傘，仿佛在為運動員加油！但是運動員不關心雨滴。他們弄濕了頭發和衣服，但他們仍然努力掙紮。
雖然他們中的壹些人堅持不下去了，雖然他們累了，雖然泥漿濺到了他們的身上...女生很棒，但是男生也不甘示弱，也取得了不錯的成績。尤其是1500m決賽，我們班的史金坤和董明明分獲第壹名和第二名。跑完之後，他們堅持跑接力賽，獲得第二名...運動會結束了，天還在下雨，所以我們的心情久久不能平靜...
9.寫壹篇關於妳為老師挑選錯誤單詞的文章。100字以內，老師精心培育我們的幼苗，讓我們茁壯成長，成為祖國的棟梁。不知不覺六年過去了，我們要離開妳這個園丁了！
老師，回想起來，妳看到的是精彩的人生。妳和我們壹起玩。生病的時候，妳像媽媽壹樣悉心照顧我們，讓我們健康成長。
老師，您就像壹朵花，散發著知識的芬芳，您毫無保留地把您所有的知識都教給了我們。多少個日日夜夜，無論是培養優秀學生，還是幫助貧困學生，都沒有在12點之前睡覺。這時候我想說:“老師，請早點休息吧！”"
老師，誰能比得上妳的拼搏精神？
每天晚上，妳都在批改作業，學校的燈都滅了。只有妳家的燈還亮著，星星和月亮都睡著了。於是第二天早上，妳的眼睛裏出現了黑眼圈。但妳還是精力充沛地給我們上課。上課的時候，妳還是那麽幽默，妳的課還是那麽生動活潑。
在我心目中，老師等同於母親。
老師，妳還記得嗎:那壹次，我冬天頭疼，妳二話沒說帶我去看醫生。這家的藥沒什麽用，我又去了那家，直到樂觀了。這時候的妳不像妳媽嗎？
老師，您已經教了我們兩年多了，也就是該畢業了，我就要離開您了，不去想我離開時那悲傷的壹幕。只有壹句話:“再見，老師，我永遠記得妳！”"
10.選擇壹個以數字為主題的成語，寫壹篇作文。星期六，我的表弟來到我們家。
我把她拉到妹妹身邊，對她們說:“我們來玩成語接龍吧。”“很好。”
他們壹起回答。遊戲規則是:第壹個人先說壹句成語。
下壹個人用第壹個人說的成語的最後壹個字作為第壹個字，說壹個以這個字開頭的成語。比如第壹個人說:“壹個人。”
下壹個人會說壹個以“馬”字開頭的成語。我們的順序是:表姐，姐姐，我。
表哥想了想，說:“幹凈得像冰。”我姐立馬接了過來:“潔身自好。”
我歪著頭想了幾分鐘，說:“學而不厭。”表姐想了又想，就是想不出來。
因為表姐想太久了，姐姐說:“妳想太久了，就自動判輸了。”表妹輸了，我和妹妹罰她唱歌。
表姐唱的是《荷塘月色》。然後，我們繼續玩。
這壹次，表哥很幹脆地說:“地動山搖。”“搖頭”表姐剛說完，姐姐也跟了過來。
有哪些以「腦」開頭的成語？我想。突然，我想到了！“腦子裏全是腸子。”
我就快說吧。“胖，胖……”表哥在苦苦思索。突然，她眼睛壹亮，說:“胖腦袋大耳朵。”
“耳聞目睹。”“見多識廣。”
“打開妳的思維。”“路不平，畫刀相助。”
哇，姐姐還會說八字成語，真厲害！“幫助別人很有趣。”“快樂招致悲傷。”
“我很心痛。”“絕對，絕對……”絕對什麽？我不知道。
我們做什麽呢我急於想。最後，我想了太久，我輸了。
他們都因為我背誦壹首古詩而懲罰我。背完古詩，表哥要走了。我對表哥說:“下次妳來，我們玩成語接龍。”
“好的，再見。”表哥答應了我，說再見。
成語接龍真的很好玩，有知識性，也很有趣。我喜歡玩成語接龍。