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北京市海澱區2010九年級第二學期練習語文試卷答案。

海澱區九年級下學期實習

中文2010.5

考試

生長

必須

知識1。本試卷***8頁,6道大題,21道小題,滿分120。考試時間150分鐘。

2.在答題卡上準確填寫班級名稱和姓名。

3.試題答案應當填寫或者書寫在答題卡上,試卷上的答案無效。

4.考試結束後,請將試卷和答題卡壹起交回。

首先,選擇。以下問題各有四個選項,只有壹個符合題意。選擇答案後,用鉛筆將答題卡上對應問題的選項字母塗黑。(***12分。每道小題2分)

1.在下列單詞中,帶點的單詞的正確發音是

A.心胸狹窄(ài)外表(mó)頑固(niù)危言聳聽(qǐ)

B.突發(cù)精神(sǒu)出版(zǐ i)安然無恙(yànɡ)

C.自稱(xǔ)衣衫襤褸(蘭)倔強(朱埃)犀利(dǔ ng)

D.鳥瞰(kàn)薄(bó)偏心(pì)懲惡揚善(chénɡ)

2.橫線選填漢字判斷錯誤之壹是

A.搜索(檢查、提取)

判斷:“Check”是“檢查”的意思,“pick up”是“拿起”的意思,所以橫線要填“檢查”。

B.獎勵(警告、簽字)

判斷:“鑒”的意思是“仔細看、考察”,而“簽”的意思是“寫上妳的名字或標記”,所以橫線裏要填“鑒”。

C.不屑(辯論,辯論)

判斷:“辯論”是“辯護、辯論”的意思,“歧視”是“歧視、歧視”的意思,所以橫線要填“歧視”。

D.濃度(到,到)

判斷:“誌”的意思是“誌”,而“誌”的意思是“集中(力量、意誌等。)上某個方面”,所以橫線要填“之”。

3.結合上下文,在下面句子的橫線中填入正確的單詞。

豐富的地域文化孕育了這個地區人民的道德品質。他們遵循“孝為先”的信條,珍愛生命,熱愛農村,秉承忠君愛國的傳統,註重忠誠。中華民族儒家文化思想中的孝、愛、忠、義已經內化為他們的精神世界。

②經過艱苦卓絕、高強度的新兵訓練,這些被貼上“傲嬌”標簽的90後新兵,不僅煉就了壹副鋼筋鐵骨,更磨練了意誌。90後新兵向我們展示了新壹代軍人的優秀面貌。

A.①填入“壹方水土養壹方人”的句子②填入“玉不琢不成器”的句子。

B: ①填“壹方水土養壹方人”這句話,②填“精雕細刻”這句話。

C.①填入“追根溯源”的句子②填入“玉不琢不成器”的句子

D.①填入“追根溯源”的句子②填入“精雕細刻”的句子

4.下列標點錯誤之壹是

A.京劇的五大主線——生、旦、靜、端、醜,在表演上各有特色。

學校裏有各種各樣的俱樂部活動。我應該選擇文學社還是天文社?

C.“壹個人不應該驕傲自大,”老師認真地告訴我,“但是壹個人不應該驕傲自大。”。

d《朝花夕拾》是魯迅先生唯壹的壹部回憶散文集,歷來好評如潮。

5.理解以下段落中畫橫線的修辭方法的壹個錯誤是

前幾天來到農村,欣賞了壹下農村的春色:①碧綠的稻田映襯著金黃的油菜花,波光粼粼的池塘倒映著婀娜的垂柳,淡淡的綠蔭映襯著樸素的白墻黑瓦,是那樣的清新美麗。輕輕地走進田野,壹股淡淡的泥土清香撲面而來。②在溫暖的陽光下,五顏六色的蝴蝶與行人頑皮地翩翩起舞,令人心生懷舊之情。四月的鄉村生機勃勃,簡直就是壹首充滿商業氣息的田園交響曲。三月初,這裏還下著大雪。沒想到春光如約而至,比往年更加美麗妖嬈。這難道不是奇跡和幸運嗎?

A.①句子運用排比的修辭方法,從多方面描寫春天鄉村清新美好的特點。

B. ②句中運用了擬人修辭法,生動地表現了蝴蝶在陽光下飛舞,令人留戀的情景。

c)句子(3)運用比喻的修辭方法,形象地描述了美麗鄉村春天生意興隆的特點。

D.4句使用了提問的修辭方法,強調作者對春天的到來缺乏充分的思想準備。

6.結合上下文,最適合填入橫線的項目是

在中華文明中,“和諧”是壹種社會生活的理想狀態,是壹種重要的價值取向和審美追求,也是當今社會的壹個重要理念。。建設和諧文化,要求我們正確處理人與自然、社會、他人和自己的關系,關註現實生活中的新現象,回應人們在物質文化和精神文化方面的新需求,不斷提高社會凝聚力和創造力。

(1)強調“和而不同”,在保持差異的基礎上促進* * *認識和團結。

(2)強調加強道德修養,保持心態平和,達到身心和諧。

③強調公平正義,通過利益協調實現和諧穩定。

它強調人是自然的產物和重要組成部分,應尊重客觀規律,努力和諧相處。

A.③①②④b .④③②①c .④③①②d .③④①②

二。填空(***8分)

7.聽寫(5分)

(1),悠然見南山。(陶淵明的飲酒)

我扔掉了食物棒和杯子,我不能吃也不能喝。(李白的《很難走》)

(3)自古以來誰沒有死過?(文天祥《穿越零丁洋》)

④文章《曹劌之爭》提出了選擇發動攻擊的時機的觀點。

(5)《陋室銘》中陋室主人厭惡世俗生活的說法是。

8.閱讀名著(3分)

孔子後來發揚了儒家思想。他的文章“得道多助,得道少助”充分表達了以人為本的思想。他還強調“義”的重要性,並在《文章精辟透徹,氣勢磅礴,論據充分》壹文中提出了“舍生取義”的觀點。嚴謹論證的特點體現在《生於憂患死於安樂》中。(從論證方法、論證思路、語言特點等方面來看。,妳可以簡單的選壹個。)

三。綜合學習(***11)

今天,郊野公園已經成為北京許多公園的重要組成部分。學校開展了“北京郊野公園考察”實踐活動。作為團隊成員,請完成以下任務。

(1)請從小組提供的兩份材料中摘抄信息,簡單介紹壹下北京郊野公園的情況。(不超過32個字)(5分)

材料1

郊野公園比城市公園大得多。郊野公園的建設強調對原始森林的輕微改造,不鼓勵大規模的民用建築雕刻痕跡過於明顯的園林小品。同時要求郊野公園綠化率不低於90%,高大樹木覆蓋面積不低於70%。要註意植物的空間配置和季節變化,努力呈現具有野生特色的自然景觀。如朝陽區古塔公園有164600株常綠喬木、落葉喬木、灌木和花卉。遊客來到這裏可以充分感受到大自然的野性。

材料2

北京郊野公園的建設

(計劃於2004年和2007年開始)

2006年,2007年,2008年,2009年,2010年,2011年,2020年總預測。

國家公園

累計數量為29

(原創)44 59 71 81 91。

(計劃)102

答:

(2)以下是三位相關人員的采訪記錄。請據此總結建設郊野公園的三個理由。(3分)

園林綠化局工作人員:通過對30個郊野公園的統計,可以看到這些公園每年都能吸收到分子氧。

碳化了1.3萬多噸碳,釋放了1萬多噸氧,成為北京人的“綠肺”。

中關村IT精英:每個周末,我們壹家人都會去郊野公園,有時會散散步,感受郊區的新鮮空氣;有時合適

運動的時候,和孩子在天然草坪上踢足球。在最真實的自然環境中,忘記了城市工作的壓力,釋放了內心的焦慮。

魚洞郊野公園維修工李師傅:我是工人,06年下崗。魚洞公園建成後,街道安排我在這裏工作,給我們提供了壹個“綠色飯碗”。

答:

(3)在與壹位郊野公園管理處的王處長談話時,他說了以下這段話。面對王主任的難處,請分別向主管部門和遊客提出有針對性的建議。(3分)

王主任:“我們郊野公園面積大,設施多,但是沒有門票收入,政府給的維護費每年只有4元/平方米。遇到節假日,隨著遊客的增多,垃圾量越來越大,綠地被破壞的現象也很嚴重,但我們只有十幾個工作人員,很多時候真的很忙。”

給主管當局的建議:給遊客的建議:

四、文言文閱讀(***8分)

閱讀《送馬晟去東陽》序言,完成10~12題。(***8分)

送東陽馬

我年輕的時候喜歡學習。因為家裏窮,拿不到書讀,經常向圖書館借錢,親自抄寫,到了約定的日子再送回來。天氣冷的時候,鹽池裏的水凍成冰,手指伸不開,我仍然不放松看書。抄完後,請回國,不敢稍超過約定時限。所以大多數人會把書借給我,這樣我就可以看各種各樣的書了。既然加了冠,就有利於敬仰聖人。他還苦於名人和遊客沒有主人,他在離故鄉幾百裏的地方品嘗提問。高級榮譽人士,也門學生擠滿了他的房間,他的話和態度從來沒有稍微委婉。於立世左右,輔佐嫌犯,俯身詢問;或者遇到的時候越恭敬越客氣,壹句話都不敢說;它壹高興,請再問。所以我很笨,最後得到很多教訓。當我在尋找我的主人時,我背著書箱,穿著塔拉鞋,走在大谷的山裏,冬天寒風凜冽,積雪深達幾尺,腳和皮膚凍裂了不知道。進屋後,四肢僵硬,無法動彈,仆人給我打了熱水,蓋著被子,過了很久才暖和過來。住酒店,壹天吃兩頓飯,沒有鮮脂和美味的享受。所有的學生都是齊繡的,頭戴飾有寶藏的帽子,腰佩白玉環,左配寶劍,右配臭臉。我穿著長袍,但我壹點也不多愁善感。因為內心有足夠讓自己快樂的東西,不要覺得食物的享受不如別人。我的努力和付出大概就是這樣。

10.解釋下列句子中添加單詞的意思。(2分)

(1)錄完就走,送走:

②腰白玉環腰:

11.用現代漢語翻譯下列句子。(4分)

(1),徘徊在山溝裏:

(2)如果妳逆勢旅行,妳的主人會天天再吃,妳不會享受到新鮮脂肪的味道。

12.這篇文章的作者是“家境貧寒,學不到書”,但總算能學到點東西。作者的成功主要取決於他的思想認識和行為特征。(原話回答)(2分)

答:

五、現代閱讀(***31分)

(1)閱讀《命運的驅使》,完成問題13-15。(***15分)

受命運驅使

文革到來之前我才二十多歲。我決心把我的壹生融進調色板。雨中的船,枝頭的鳥,土裏的花和草,黃昏中模糊而活潑的面孔,把我牢牢地固定在畫架前,我再也沒有想過離開它。

然而,1966突如其來的劇變就像壹把重錘從天而降,把我的世界砸得粉碎。於是,過去那些美好的山水、鳥語花香、夢想壹般散去。

3壹夜之間,成千上萬人的命運突變;成千上萬的家庭上演了書上沒有過的怪誕悲劇。那時候海邊有個地方叫瓜甲寺,經常會發現投河自盡的人。有老人,年輕人,還有腰間綁著嬰兒死去的婦女。每當我看到這些用狠心毀滅自己的人,我的心都會顫抖,想到他們壹定有很多難以忍受的痛苦。所以我在他們死前無意識地虛構了他們的故事。日常生活中的所見所聞所感,自然湧向虛構的故事。起初,我只是把這些故事講給我的至親好友聽。為了安全起見,我把故事裏的人物、地點、社會背景都改成了外國的,當作外國老小說或者電影故事。我講故事來緩解我的情緒。

壹天晚上,外面刮著寒風。壹個好久不見的老朋友突然來我家。沒等我說什麽,他就壹口氣講了壹個又長又怪的故事。我聽著,流著淚,不知道手指間的香煙熄滅了。他說完,突然用激動得發抖的聲音問我:“妳覺得未來的人會知道我們的生活嗎?”這種情況?妳覺得現在有人把這些東西寫下來嗎?但是妳必須冒著生命危險!然而,這對未來的人來說是多麽可貴啊!”我們都沈默了。我們倆都順著他的話思考...從此,我有了寫作的想法。

⑤我把自己鎖在房間裏,偷偷寫作。只要有人敲門,我就立刻停下筆,把寫好的紙藏在東、西兩個地方。雖然是幾個字,但是如果這壹段話被發現了,會毀了我,甚至毀了我的家庭。後來我寫了很多,就把這些寫好的東西埋在院子裏的磚頭下面,塞在地板的縫隙裏,或者壹層壹層的粘起來,外面貼上海報當封面,這樣以後就可以用溫水浸泡,壹個壹個的曝光...但是藏東西的人總覺得沒有什麽是安全的。有壹段時間,我把這些手稿卷起來,塞進自行車的光束管裏。這輛車白天放在單位,單位整天吵著要對方找“敵情線索”。我壹直以為會有人猛撲過去,把稿子從車管裏拽出來。焦慮整天折磨著我。

終於有壹天,我悄悄把稿子拿出來放了火。我的心立刻平靜下來,但隨之而來的是茫然和沮喪。

⑦之後,壹旦有不可抗拒的寫作沖動,我就會壹邊寫壹邊把它撕碎,扔進廁所。有時候寫好了,溫柔的讀給自己聽,讀到感動的時候重讀幾遍,最後只能無奈的扔進火爐。當那翻來覆去的火苗把浸透了心血的紙片舔成薄薄的灰燼時,我的心仿佛被熊熊燃燒的火焰刺穿。不能發表,不能給任何人看,不能被人吸收的文字有什麽用?做了壹件多麽愚蠢的事情!多麽愚蠢的沖動!多麽無望的希望!

但是我必須從自己身上找到力量來充實自己。我發現我是有良心的,我愛我的祖國和人民,我在默默的為祖國的未來做著壹點事情!這樣,我永遠不會毀掉我寫的每壹張紙。我下定決心要做好自己的工作——不管未來如何,不管光明有多遠,不管旅途會有多艱難多孤獨,會有多少阻礙,會發生什麽意想不到的變化。

現在回想起來,這是我走向文學的第壹步。

⑩那年我在雲南南部,那裏的亞熱帶風情讓我神清氣爽。哈尼族的茅屋屋頂,傣族的竹樓,苗族婦女華麗的短裙,夾雜在壹片木棉和棕櫚、芭蕉、竹叢、雪花般的藍山影中,令我深深感動。不知不覺就激起了我畫畫的欲望。回到家,我趕緊把放了很久的紙硯翻出來了,留在屋裏畫了很多天,拿出來壹部分參加畫展。當時有些朋友真的懷疑我要重操舊業了。不,不,就像被附身了壹段時間。然後,我心中潛在的人物又開始浮現,日夜折磨著我。我拿起繪畫工具,把桌面擦幹凈,放上壹疊空白稿紙...

11是的,我之所以離開我依然熱愛的繪畫,是因為我從寫作轉行,大概是命運的驅使吧!這不僅是個人的命運,也是同時代人、祖國和民族的命運。

(作者馮繼才已刪除)

13.在文章中,作者詳細地寫下了自己在“文革”這個特殊年代第壹次走上文學之路的寫作經歷和心路歷程。閱讀文章的第⑤-⑧段,並填寫表格。(5分)

“我”的寫作經歷了“我”的心路歷程

偷偷寫,用各種方式隱藏手稿。

②平靜,茫然,抑郁。

③ ④

珍惜書面手稿⑤

答:

14.在這篇文章的第壹段,作者敘述了他感動得重新拿起畫筆,最終回到了文學的道路上。這些敘述的作用是什麽?(4分)

答:

15.為什麽作者說從寫作生涯轉行不僅是個人的命運,也是同時代人、祖國、民族的命運?請結合文章內容,簡述妳的理解。(不超過150字)(6分)

答:

(2)閱讀《建築與漢字》,完成問題16-17。(***8分)

建築與漢字

中國建築作為壹種同源的文化現象,與漢字有著密切的關系,體現了* * *的文化心理。

(2)首先,他們都講究對稱定律。很多漢字是對稱的,比如“中”、“申”,豎筆就是對稱軸。中國的傳統建築也呈現出同樣的特征,通常被稱為對立的格局。故宮是對稱的,中華世紀壇也是。確切地說,這是壹種靜態的平衡,心理上是嚴謹的,因此有壹種莊重感。許多建築組合的對稱形式也與漢字直接相關,漢字是用來表達生活願望的。

(3)其次,都講究兩面原則。中國書法講究壹個字,筆畫分主次。以橫畫為主筆,平鋪直敘,古樸典雅;以豎畫為主筆,豎勢挺拔,俊朗瑰麗;以撇壓為主筆,體會開,較陡。其他筆畫與之配合,在變化中追求動態平衡,呈現出活潑的狀態。建築中的主客原則要求主體建築和附屬建築相互呼應,既能突出主體建築,又能表現出設計者所追求的精神意義。

④第三,都講究密度的方法。書法家在創作時,也在其造型中計入筆畫未達到的留白,黑白相間,形成獨特的空間美感。建築師的設計思路是壹致的,即各種建築的使用要錯開,借助於廊、橋、亭等元素,建築之間可以有對話和分隔,從而構建出“溝通、通透、空靈”的意境,這就使得建築空間既滿足了居住的實用需求,又承載了提高生活品質的文化內涵。

⑤中國建築與漢字的這些聯系不是偶然的。它們與中華民族強調的和諧有序的文化理念相呼應,正如《論語》所說:“天地之和為樂,天地之序為禮。”漢字和建築所追求的境界,實際上反映了中國人對人與人、物與物、物與人之間和諧有序的生活狀態的向往。

隨著時代的發展,未來的世界趨於壹體化,各國的傳統文化很容易被其他文化覆蓋。那麽,為了傳承傳統文化的精髓,只有將傳統文化理念灌輸到現代設計思維中,建築設計作品才能充滿活力和競爭力。

16.結合第④段的相關內容,給出“建築師的設計理念與之相同”這句話不能刪除的原因。(3分)

答:

17.閱讀文章,運用文章中的知識,闡述以下兩種材料中的建築運用了哪些規律,達到了哪些效果,共同體現了哪些文化理念。(5分)

材料1

喬家大院是清代著名商業金融資本家喬致庸的住宅。大院為全封閉城堡式建築群,占地面積10642平方米,建築面積4175平方米,氣勢宏偉。壹條東西向的直隧道把六個院落分成南北兩排,院內有院。整個建築群中的313房屋,從空中俯瞰,恰好形成壹個“Xi”字,被譽為“北方民居建築中的壹顆明珠”。

材料2

首都機場T3航站樓綜合體主體部分是目前世界上最大的單體航站樓,形似壹條巨龍在彩雲中翺翔。更巧妙的是,設計師在交通中心“龍口”前設計了壹個形狀像藍色珍珠的建築“GTC”,遊客聚集在這裏實現交通集散的功能。

答:

(3)閱讀《平靜是真》,完成問題18-20。(***8分)

冷靜下來是真的

寫下“淡泊壹片光明,寧靜致遠”的諸葛亮,生於亂世,天下英雄人才紛紛擇其主而仕,而他卻安靜地在南陽生活了十年,深諳天下大勢,潛心研究兵法謀略,以天下為己任。劉備參觀草堂時,諸葛亮為劉皇叔規劃了壹個三分天下的宏偉藍圖,並為此奮鬥終生,成為壹個名垂青史的人物。諸葛亮的案例很好地體現了冷靜與實現人生抱負的關系。然而,在紛繁復雜的現實世界中,我們往往要面對生活的艱辛,事業的挫折或者名利的誘惑,卻不那麽容易心平氣和。古往今來,不知有多少人迷失了自我,失去了人生的方向。所以,在喧囂的世界裏擁有壹顆平靜的心,是壹筆寶貴的人生財富。

平靜可以培養強大的精神力量。晉代的孫康年輕時愛讀書,但由於家境貧寒,他晚上讀書連燈油都沒有。但正是他冷靜的心態,讓他忘記了生活的艱辛,全神貫註於虛無,堅守著對知識的渴求,內心保持著強大的精神力量,在寒冬裏努力學習,最終完成學業,實現人生目標。“孫康·薛瑩”也成為歷史上的壹幅動人畫面。

平靜可以提煉為壹種曠達的人生態度。_ _ _ _ _ _ _ _ _蘇軾的仕途坎坷,屢遭貶謫,但他從容的心態使他始終以積極樂觀的人生態度面對挫折。暴風雨肆虐的時候,他還能大聲唱:“不聽林間打葉的聲音,為何不唱,慢慢走?”竹竿和草鞋比騎馬還靈巧,有什麽可怕的?壹場煙雨就是壹輩子。“更難得的是,因為他的從容,他壹直追求有品位的生活,把自己失意的人生簡單地刻進了後世文人所推崇的人生坐標。

平靜可以升華壹種高尚的精神追求。當這個世界抵擋不住無數誘惑,隨波逐流的時候,心平氣和的人是絕對不會這樣做的。居裏夫婦發現鐳並成功提取後,它將被用於治療癌癥。他們本可以壹夜之間成為百萬富翁,但他們相信鐳是壹種元素,應該屬於全人類。所以他們不申請專利,也不保留任何權利,他們放棄了發明創造帶來的壹切物質利益。可見,有了平靜的心態,面對名利就不為所動,為了人類的幸福就願意付出壹切。這樣的人生也會大放異彩。

⑤如果失去了沈著,在生活的艱辛面前,戰鬥必勝的勇氣就會消失;沒有冷靜,面對事業的不如意,平靜的心態就會消失;沒有冷靜,面對名利的誘惑,崇高的追求就會迷失在庸俗之中。所以,朋友們,請珍惜這份寶貴的人生財富,永遠擁有壹顆平靜的心,活出生命的本真!

18.文章第壹段,諸葛亮的例子說明了冷靜的作用。(2分)

答:

19.閱讀②、④段,簡要分析為什麽說“冷靜可以培養出強大的精神力量”、“冷靜可以升華出高尚的精神追求”。(4分)

答:

20.請根據上下文,選擇列語句中最合適的句子,填入第③段的下劃線部分。(僅填寫序列號)(2分)

子曰:“三軍可奪帥位,匹夫不可奪誌。”

②莊子說:“單純淡泊,則憂不能進,邪氣不能攻。”

(3)屈子說:“路漫漫其修遠兮,吾乃修遠也。我會上下為之。”

六、作文(50分)

21.題目:倒。

要求:

(1)把問題抄在答題卡上。

(2)文體不限(詩歌除外)。

(3)字數在600到1000之間。

(4)作文中不要出現學校名稱或師生姓名。