我們小學的人都喜歡吃零食，我也不例外。記得有壹天，我像往常壹樣，在客廳等媽媽回家。隨著喇叭聲，媽媽到家了。她手裏拿著壹個塑料袋走進了房子。我很好奇，心想:那個塑料袋裏是什麽？是水果還是別的？
媽媽把“不明物體”放在茶幾上，徑直走進廚房，彈奏“鍋與勺的交響曲”。
我的好奇心突然被黑色塑料袋吸引住了。我輕輕地拿起塑料袋，小心翼翼地打開。啊！這是我最喜歡的香腸！我高興得手都沒洗就拿了壹個塞進嘴裏。啊，好香啊！突然，壹股口水從嘴角溢出。我忍不住又把壹顆放進嘴裏。此時，我的貪吃蟲已經被紅色火腿腸勾住了。我見周圍沒人，又如法炮制，掃走了幾根留下的火腿腸。
半夜我隱約覺得肚子不舒服，然後就吐了，我媽趕緊送我去醫院治療。事後，我怯生生地跟媽媽說:“媽媽，我...我吃了妳放在茶幾上的壹包火腿腸！””“妳呀妳，那是媽媽用來炒菜的配料。另外，不洗手怎麽吃飯？難道妳不知道妳的皮膚表面有很多細菌嗎？科學證明，手上的細菌很多，壹只手可以有40萬個細菌，壹克指甲汙垢可以有40億個細菌。“我媽諄諄教導我。
然後我媽耐心的告訴我:“以後少吃零食。因為大部分零食都是油炸食品，所以攤販賣的這些零食的生產廠家和作坊的衛生條件和設施都比較簡陋和差。防蠅、防塵、防鼠措施不到位。吃了這種食物很容易生病。有些小吃、零食質量很差，比如壹些冰棍、果凍，也可能是“三精水”做的。這些東西幾乎沒有營養，而且有壹定的危害。還有壹些食品原料不好或者已經變質。為了掩蓋瑕疵和異味，加工者故意添加壹些辣味，讓妳吃不到異味。或者油炸。另壹方面，石油質量差，重復使用。吃這些東西很危險:可能會引起腹瀉，經常長時間吃油炸食品也可能致癌。”聽了媽媽的教育，我恍然大悟，向媽媽保證:“媽媽，我再也不吃零食了！”“同學們，食品安全關乎妳我。讓我們壹起做好預防措施，養成少吃零食的好習慣，讓健康永遠陪伴妳我。
妳對我的回答滿意嗎？望采納，謝謝！
我得到了壹篇400字的零食作文來觸動我真誠的心，銘記成長的辛酸，陪伴著妳——我的老師。
秋天又來了。在溫暖的夕陽下，我總會想起小時候的故事，那些充滿稚氣的歲月，還有我們身邊不為人知的老師。雖然歲月的洪流壹次又壹次地沖刷著歷史的浮塵，但不變的是壹代又壹代的老師潛心培養壹代又壹代的學生，帶領他們走向成功。從心底喊出“老師”這個詞，是多麽親切。今天，我想把我最誠摯的祝福送給妳們，送給那些為教育事業奉獻了壹生的老師們！雖然妳們的臉上滿是滄桑，但妳們還是給我們留下了會心的微笑；白色的粉筆粉，壹波壹波落下，染了多少老師的黑發，卻更強烈地襯托出妳青春的綠色；講臺上，課桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，壹點點努力都流下來。謝謝老師！老師，我們會記住您孜孜不倦的教誨，因為那是您最真誠的語言；老師，我壹直在重溫您的鼓勵，因為我不會放棄我的成功；老師，我會永遠懷念您對我的微笑，因為我們知道我們要報答您。老師，妳教會了我太多，同時，妳也失去了太多。老師，您為我們奉獻了壹生。我們該如何報答妳呢？因為妳壹路的教導，我沒有迷失方向；因為妳壹路走來的關心，我有了信心和勇氣...妳們是人類靈魂的工程師，妳們從事著太陽底下最光輝的事業，祖國因妳們而強大。謝謝老師們！有人說，教師是園丁，培育花朵；有人說，老師是紅燭，照亮我們，犧牲自己；有人說，老師是太陽，幫助我們照亮前進的道路；我就說，老師是無私的雨露。花園裏，朵朵鮮花沾著露珠，燦爛地綻放。老師的教導凈化了我的靈魂，老師的鼓勵給了我壹片藍天。壹粒種子怎麽會發芽，壹株小苗為什麽會挺拔，因為這是付出了老師您的代價。甜美的* * *和嬌嫩的花朵都被時間掌控。只有我的祝福不會改變。謝謝辛勤的老師們。老師和學生的奉獻永遠不會忘記，在人生的道路上，他們為我點燃了希望之光，豐富了我的靈魂，增長了我的智慧。用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心靈滋養，是教師崇高的勞動。我想，也許在每個老師的心裏，他們最想要的不是教師節時身邊的鮮花，而是潮水般的掌聲，而是看到我們用最勤奮的努力回報老師們無悔的生命，聽到我們成功時開心的笑聲！人的壹生總會有壹些人。他們會在我們最需要幫助的時候，在我們最無助最想放棄的時候出現。那些人是陽光天使，讓我們可以有尊嚴的面對困難。在我心目中，老師是壹群陽光天使，他們教會了我很多。
介紹壹個美食構成400字說到鄭州美食，人們首先會想到徽面。是的，燴面是鄭州當地著名的小吃。
燴面不僅好吃，還很好看。碧綠的菠菜葉像荷葉，“羊肉魚”從“荷葉”下探出頭來，好像在水裏泡了太久，迫不及待地想看看外面五彩繽紛的世界。白面嵌在五顏六色的配菜裏。那樣的話，只要看著它就會流口水。
徽面雖然這麽好看，但是做起來還是挺麻煩的。
混合面團是壹個重要的步驟。面條放鹽，半小時活壹次。活壹次要三四次。活著至少要醒三個小時。所以，當妳準備晚上吃燴面的時候，早上壹定要拌面，不然臉會很無力。
然後用帶骨頭的羊肉燉湯，只放姜，不放鹽。等燉的差不多爛了再拿出來，把骨頭上的肉去掉，繼續把骨頭放回鍋裏燉。
煮之前把活面切成兩厘米寬的條，兩面抹油，醒發半個小時，最後把面扔掉，越拉越長，放在湯鍋裏煮。取出前加入海帶、蔥花、香菜、豆腐皮絲、菠菜。
好了，熱氣騰騰的徽面出鍋了！
喝壹口湯，耶！多新鮮啊！撿壹個徽面，哼！精力充沛，富有彈性！徽面很好吃！
這是鄭州著名的小吃——燴面。
我已經不知道自己姓什麽了。耳邊只回蕩著朋友們親切的稱呼“小吃王”。喊的人多了，我就覺得我是“零食大王”。
不記得什麽時候成了零食大王。只依稀記得大概是小學二年級的時候。壹天下午語文課，老師在講臺上津津有味的講，我在下面津津有味的偷偷嚼口香糖。
“XXX，妳嘴裏在動什麽？”突然，老師驚呼道。
“我...我……”如同晴天霹靂，我驚呆了，不知道該怎麽回答。當時老師叫我什麽？現在想起來，就是想不起來。
“上課認真聽講。不然作業怎麽做？”
我點了點頭。老師叫我坐下。
下課後，我的好朋友劉偉問我:“妳上課嘴巴在動什麽？”
“我在嚼口香糖。好朋友，妳不能告訴老師。”
“妳還在課堂上吃零食？妳當不了‘零食大王’？”劉偉不解。
在那之後，大概就是在那之後，“零食大王”成了我的名聲。不知道為什麽，誰叫我以前是什麽樣的，我就是不習慣。總覺得聽起來沒有《零食大王》那麽甜。
之後吃零食越來越不受控制。在家睡到早上八九點，嚼壹袋泡面。中午我媽叫我吃飯，我說:“我吃飽了。”妳吃吧。“大概下午三四點的時候，我覺得餓了，又嚼了方便面。晚飯時間，我躺在床上，盯著電視，懶得起床...不知道什麽時候睡著的。
初中畢業後，我住在學校門口的壹個老師家。十幾個人擠在20多平米的狹小房間裏，卻也相安無事。只是，學校壹響，我就直接去了老師家。當我們到達那裏時，十有八九沒有剩下多少食物了。我不得不匆匆忙忙地切米飯...正好，我去壹家小商店買了壹個冰淇淋。反正這麽熱，我也需要壹個“冰”——“冰”。
就這樣，我成了現在的我。別問飽不飽，先買包辣條；不管熱不熱，先買個大冰淇淋；即使在課堂上，我也經常嚼著口香糖或者吃著瓜子，偷偷地樂。
現在，我上二年級，身體越來越好——身高1米5，體重150。看著朋友們像蒼蠅壹樣在操場上跑，我只能羨慕，沒有追上去的野心。
我在操場上追不上他們，但我不想在教室裏追上他們。因為上課嚼口香糖或者嚼瓜子，沒有時間去管老師講課。下課後，我“借”了同學的作業本，因為要趕緊去店裏抄。當然，每次考試的結果都讓我很難過。上次彈出式考試，語文18，數學12，英語8，物理只有19。平時我有時候也很討厭自己這麽不爭氣，但是又能怎麽辦呢？我壹定要怪零食嗎？但那是我的最愛！妳想想，他們和我朝夕相處，我怎麽忍心離開他們？又脆又甜又好吃的面包，辣條，還有涼到我心的冰淇淋，我怎麽忍心離開妳，明知我愛妳！
唉！不想得罪好朋友，只好得罪自己。雖然我已經是壹個典型的“胖乎乎的孩子”，學習也很差，但我又能怎麽辦呢？我還是要堅守工作崗位，和朋友們永遠並肩作戰。
看來我和這些朋友的友誼真的是天長地久！
唉！
關於在學校吃零食的想法和看法寫壹篇400字的關於我的學校的作文。
綠草、綠樹、紅葉、綠花，這就是我的學校，壹個綠意盎然的世界。我們在這個絢爛的世界裏快樂地學習、生活、度過每壹天。
漫步在校園路上，郁郁蔥蔥的梧桐遮住了藍天，陽光透過綠葉，點點滴滴地落在地上。風輕輕壹吹，小小的陽光在地上跳來跳去，很像深夜裏閃爍的星星。梧桐腳下剛被雨水洗過的樹葉，看起來更有靈性。每個人都挺直了纖細的腰肢，仿佛雨後爭搶著讓我欣賞她們的魅力。妳看，那片寬大的葉子上有壹滴雨，在無邊的葉海中來回徘徊。咦，花池中央有壹對含苞待放的玫瑰很久了吧？擡頭望去，花開正盛。為了給我們壹個良好的學習氛圍，妳們頂著風，冒著雨在前面顛簸...
“北京有擅長腹語的人，會大擺宴席。在教室裏，我們聽到了讀書的聲音，伴隨著風吹過樹林的聲音，我們唱起了優美的歌謠。隨著* * *的響起，校園也變得熱鬧起來。歡聲笑語、談話聲、喊叫聲，壹下子全了，讓安靜的校園充滿了熱情。緊張的學習之後，享受這快樂的十分鐘。
昔陽下的學校特別醉人，它在展現著自己不為人知的神秘的壹面。學校在余暉中變得金黃，夕陽把最後的瞬間留在屋頂的角落，教室的壹側，操場的旁邊。我欣賞這壹面，新的發現會趕走壹切煩惱。它有無限的魔力。
有月亮的夜晚，星星閃爍，寂靜的學校入睡了，只有蟋蟀在草叢中歌唱，迎接太陽的升起。
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隨著新世紀的鐘聲，又壹個進行曲從我們身邊輕輕走過，留給我們的是春天的溫暖，風的溫暖，愛的溫暖和壹首世紀新歌。
是我們敬愛的孫校長為這首新歌寫下了第壹個音符。我記得那是壹個清晨，我早早來到學校值班。在蒙蒙的晨霧中，我發現壹個身影在我面前的永路上搖曳。突然，他彎下腰，從地上撿起壹樣東西，然後走向垃圾箱。我走過去壹看，原來是我們的孫校長，可是他撿起來的卻是壹張臟兮兮的廢紙！我驚呆了，這是我們的校長，而他似乎沒有想到這壹點，只是向前走去。我突然覺得他跳躍的身軀像跳動的音符，身後壹串腳印構成了美妙的旋律，是春風之歌，奉獻之歌，文明之歌，榜樣之歌，他在指引我們迎接春天的到來。
回到班裏，我把這件事告訴了大家。大家紛紛表示要以孫校長為榜樣，做壹個熱愛班級、熱愛學校、熱愛他人的文明少年。於是，在溫暖的春風和明媚的陽光下，年輕的身影在人們眼前閃現，歡快的音符在人們耳邊奏響，動人的旋律在校園上空盤旋。妳看，教室裏，壹盆盆鮮花競相開放，香氣沁人心脾。這是調皮大王姚東陽的聲音。操場上，壹盆盆清澈的水叮叮當當，壹棵棵小樹展開葉子，這是謝寧和王本超的功勞；再看，路燈下，壹個胖乎乎的小男孩，蹬著壹塊石頭，踮著腳，伸出小手，拔掉了亮了壹夜的路燈。他是壹班的楊坤宇(1)；在路邊，五班(1)的和李兩個小女孩，將壹摞摞帶著體溫的硬幣交給了殘疾人。聽，刮風了。誰在壹扇壹扇地關上教室的窗戶？不用說，壹看乖巧的身影就知道6 (2)班的王楠正在主動檢查各班的門窗；再聽壹遍，是誰在為養老院的老人唱歌？不用問，當我聽到那甜美的聲音時，我知道那是六班(1)的余在給老人們送笑聲...不用多舉例了。從課內到課外，從校內到校外，從黎明到黃昏，燦爛的笑臉在證明，甜美的童聲在證明，書聲在證明，勤奮的身影壹個接壹個。氣勢磅礴的健身鞭，也證明了時宇小學800多名師生在用愛吟誦感人詩篇，用行動譜寫文明樂章，用真情奏響時代強音！
這正是:世紀春風溫暖人心，
校園內外都是春天。
師生培育文明之花，
零食征服了我們400字的作文百科。大家好，我叫黃宣妍。我有壹頭長長的黑發，偶爾會梳壹下，但更多的時候是紮成兩條辮子掛在耳朵兩側。壹雙水汪汪的眼睛嵌在瓜子臉上，像兩顆黑葡萄。還有鮮紅的嘴巴，總讓人誤以為我塗了口紅。特別喜歡吃零食！
有壹次，我媽在做飯，我在看電視。我感覺嘴裏空空的，好像肚子裏所有貪吃的蟲子都上鉤了，零食開始勾引我的每壹根神經。於是，我從快餐盒裏拿出壹大包薯片，咬了壹口。我的手就像壹臺機器，壹把把它捧起來，往嘴裏送。我的嘴就像壹個大桶，不停地接收食物。我吃得津津有味。過了壹會兒，我“消滅”了兩大袋薯片。我心滿意足地舔了舔手指。這時候我打了壹個很響的嗝，還好我媽沒聽見，不然我就要被我媽罵了。吃完飯，我壹點壹點的啃。我媽看了看我，又看了看我的飯碗，問:“妳肯定吃過零食吧？”我結結巴巴地說，“沒有。。。。。沒有。。。。”說完，又低頭吃了起來。我媽用疑惑的眼神看著我，問:“真的沒有？”我不得不點頭承認。
這就是我，愛吃零食的我。妳認識我嗎？
參考它，采納它
小吃黨作文400字柑橘第壹次參加聚會
這是我第壹次參加聚會。那是在鳳凰城的“萬綠園”的盒子裏。派對7點就要開始了。我以最快的速度吃完飯，狂奔著在樓下叫了壹輛車。我不想第壹次遲到。
六點半，看到同學在樓下等。我問:“妳怎麽不上去？”她說老師還沒來。急什麽？如果我知道，我就不會來這麽早了。
來了就來了，回不去了，就在上面等著吧。牽著手，我跑上樓，叫服務員去‘萬綠園’包廂。她給我們指了方向後，我們就走到了那裏。
誰說沒人了？4班的宏展已經有很長時間了。跑了壹路，累得我趕緊按下沙發後面的服務燈，讓服務員拿杯水來。
……
老師終於來了，手裏拿著壹大包，讓我們流口水，想知道有什麽好吃的。但是老師好像是故意要吊我們胃口，讓服務員拿來裏面有新鮮果肉的果汁。我們以為老師會揭示廬山真面目。沒想到，老師說要休息壹下，看壹會兒電視，我們只好耐心地坐在那裏。
最後，趁我們不註意，老師把包裏的零食全倒了出來，有巧克力、水果棒棒糖、薯片、果凍、餅幹……還有很多椰子。我太激動了。零食太多了，我怕我吃不完。就在我以為零食可能沒吃完的時候，同學們壹擁而上，我趕緊上前。
……
我們各自帶著零食，津津有味地吃著。“真好吃”，我們邊吃邊說，很開心。
這是我的第壹次聚會，也是最難忘的壹次。
俗話說“民以食為天”。吃飯大如天地。我們生存的基本元素是從食物中獲取的，地球上所有的生物都是依靠食物來補充能量，獲取營養，維持生命。妳看這個“中國人八卦”，開頭第壹槍就在說“飲食”。中國的飲食文化有幾千年的歷史，可以算是壹種傳統文化。可見，飲食文化在中國文化中占有重要地位。
外國人重於口味，中國人重於飲食。既然中國人能靠糧食生活，那就是“沒有比這更大的了”。世界上還有比這更大的東西嗎？答案是肯定的。所以，中國人甚至認為“天下不能壹口全吃”，壹切都可以通過“吃”來解決。這是現代中國人對幾百萬年前祖先傳下來的飲食文化的認識，書中也稱之為“泛飲食主義”。
說到這種“雜食主義”，也包含在飲食文化中，只是在口語中用文字來表達。就好比說人叫“人口”；謀生叫“活”；職業和工作被稱為“飯碗”。有什麽吃什麽，就像書上說的:“修鞋補鍋是手藝飯；講故事唱歌是吃開嘴；當老師就是吃粉筆灰；租房子就是吃瓦片。“簡而言之，就是‘靠山吃山，靠水吃水’。壹切都和“吃”有關。
飲食，說白了就是吃。但通過閱讀這本書，我終於對中國人的“吃”文化有了深刻的了解。
什麽是“吃”文化？我覺得這個只有中國才有。在中國，食物是生命之源。所以，給人送飯，請人吃飯，是壹種沈重的禮儀；接受別人的食物是莫大的恩惠，必須償還。這是中國文化中“吃”文化的基本原則。但在來來往往的過程中，妳壹頓飯我壹頓飯，這種“吃”的文化漸漸變了味道。隨著時代的發展，中國人的腰包越來越鼓，“請人吃飯”開始流行，“吃”文化的基本原則也逐漸成為中國人請人吃飯的正當理由。大家都習慣了這種新壹代的“吃”文化。像這種節日，婚喪嫁娶，老人過生日，孩子過生日，誰不請誰不吃？如果妳升官了，加薪了，搬新家了，出國了，三個朋友，四個朋友，七大姑八大姨都會公開找妳請吃飯。有人來了要打招呼，有人走了要餞行，有事沒事要聚聚。用書中的話來概括:中國人恐怕是世界上最愛請人吃飯的民族了。
這個飲食，說了“食”之後，還得說“飲”。
說到“喝”，那麽“茶”就是不折不扣的中國文化。
中國人喜歡喝茶，而西方人喜歡喝酒。“西方人喝酒取汁，中國人喝茶取氣”，這是書中原話。西方人喝茶是為了健康，中國人喝茶是為了意境。
自古以來，茶就是文人墨客熱衷的“清雅之物”，常被用來襯托壹些美景和雅趣。所以喝茶不叫“喝茶”，叫“品茶”。從這品茶中，我們也可以品味到人生的哲理和對事物的啟迪，從而產生了自古以來那麽多偉大的詩人來“贊美”茶。甚至在這種品茶中，品茶藝術的方式。
不僅可以請“吃”，還可以請“茶”。比如這種“早茶”，就是如今商場裏談生意的方式之壹。吃早茶不算太排場，但也太寒酸了。幾疊零食，壹杯綠茶，既能解決早餐問題，又能享受壹點“意境”。確實比聚餐少了壹點銅臭味，少了壹點興趣和關系。
柴米油鹽醬醋茶，廚房裏的瑣事，生活中的細心觀察；
五千年，時代巨變，中國文化載入史冊。
這本書可謂形式上的萬物，將生活中最復雜最簡單的事物與中國文化的悠久歷史完美結合。讀完這本書，人們壹定會理解飲食文化在中國文化中的巨大魅力和深遠影響。
轉載請註明出處。小吃作文400字我和小吃故事作文400字。