學生評論1
1.看到妳上課專註的眼神和認真的學習態度，老師深感欣慰。看到妳作業本上工整的字跡，看到妳能圓滿完成老師布置的所有任務，老師很喜歡妳。妳勤奮、安靜、堅強...繼續努力！妳的明天會更好！
2.妳聰明善良，活潑大方，大眼睛透露著妳的聰明。妳在學習上積極進取，堅持不懈，有耐心，自我意識強。來吧，小女孩！願妳的明天更加美好！
3.妳是壹個懂事的男孩，壹個認真的小學生，壹個大家心目中的小男子漢。每次看到妳優異的成績，老師都由衷的開心。只是，小男子漢，要培養良好的學習習慣，嚴格要求自己。在課堂上更加活躍，妳的思維會變得更加敏捷。
4.妳是壹個聰明、活潑、有上進心的孩子。課堂上有妳響亮清晰的答案。老師壹直很喜歡妳，妳知道嗎？然而，老師有時會批評妳，因為妳經常在課堂上“交頭接耳”和走神。老師希望妳做得更好！繼續努力！
5.妳是個懂事聽話的男孩。妳尊敬老師，團結同學。上課時，妳認真聽講，認真完成作業。課後，妳自覺遵守紀律，努力學習。老師希望妳繼續努力，爭取更好的成績。
6.上課認真聽講，積極思考，主動舉手發言，自覺遵守紀律，成績名列前茅。只是老師發現妳的作業沒有以前整潔了。原因是什麽？不要驕傲。
7.妳堅持每天按時到校就很好。在學校，也可以團結同學，遵守紀律。但是學習是妳自己的事情，妳得靠自己的努力。世界上沒有不勞而獲的東西。只有付出，才能有所收獲。加油，趕上妳的學業。
8.妳珍珠般的眼睛充滿熱情和智慧。在課堂上，妳思維敏捷，積極主動，見解獨到，令人欽佩；做作業時，獨特的答案往往能給老師意想不到的驚喜；工作中，妳認真負責，是壹名盡職盡責的中隊隊員。如果在好的基礎上再加快壹點點，還能挑剔什麽！
9.妳是個懂事的孩子。在學校，妳尊敬老師，團結同學。在學習中，妳專心聽課，認真完成作業。只要妳堅持多思考，成績會提高的更快！
10，妳熱愛勞動，尊敬老師，團結同學，認真完成作業。希望妳在學習中能多思考，自覺學習。這樣妳會取得更快的進步。
11.懂事聽話是妳最大的優點。在學校，妳遵守紀律，認真聽講，認真完成作業。如果課後能多思考，自覺學習，會更好！看妳的了，努力吧！
12，妳是壹個聰明可愛的小男孩，是老師心目中的好學生。老師喜歡妳在課堂上的專註和妳的求知欲。這學期，妳在課堂上回答的問題多了，寫作速度也加快了，但是要記住，要善於快速學習，不要粗心大意，好成績總會和妳交朋友的。
15，活潑好動是妳最大的優點。如果上課時自覺遵守紀律，認真聽講，按時完成作業，學習就會進步。老師想告訴妳，學習的時候不能玩遊戲，只有付出才會有收獲。
16，妳上課認真聽講，認真思考，積極舉手發言。課後自覺遵守紀律，認真完成作業，成績很好。老師希望妳更加努力，學習更多的相關知識，爭取更好的成績，拔尖。
17，妳對工作認真負責，是老師的得力助手。妳每天在學校都努力學習，自覺完成老師布置的各項任務。老師對妳的學習進步很滿意。希望妳繼續努力，做得更好。
18，上課認真聽講，認真思考，積極舉手，自覺遵守紀律，認真完成作業，成績名列前茅。希望妳繼續努力，百尺竿頭，更進壹步！
19.在學校，妳是壹個聽話的孩子，妳願意幫助老師做作業。老師很喜歡妳。老師希望妳更加努力學習，爭取更好的成績；在家裏，認真聽奶奶說話，做個懂事的孩子。
學生評論2
1，人如其名，妳精致又充滿靈氣。在過去的壹個學期裏，我永遠不會忘記的是妳甜美的歌聲，羞澀的微笑和漂亮的書法。平時學習努力，工作負責，是個稱職的年輕幹部。如果妳多參加集體活動，更加積極，我相信妳會贏得更多的掌聲！試試看！
2.妳知道嗎？妳是壹個人人都愛的好男孩。老師喜歡妳，是因為妳是老師的“好幫手”；媽媽喜歡妳，因為妳是個“好女孩”；學生喜歡妳是因為妳是“小雷鋒”。如果妳能重視體育活動，多參加體育鍛煉，妳會更討人喜歡。
3.妳學習成績拔尖，但從不自滿；對同學要求嚴格，但從不板著臉；我喜歡打抱不平，但我從來不稱王稱霸；處處遵守紀律，卻依然天真活潑。老師真的很喜歡妳！如果妳能積極參加文體活動，妳會贏得更多的掌聲和榮譽。
4.妳小小的身影，就像班裏活躍的音符，常常奏出悠揚的和弦。妳很美，就像妳的舞姿賞心悅目。主題課上的表現很驚艷。妳畫的很好，老師真的為妳高興。這學期妳的學習成績也大幅度提高。過去潦草的字跡變成了漂亮的字跡，上課可以專心聽講了。妳的改變真的很受老師同學的喜歡。
5.如果妳以後做任何事情都更加細心，處處嚴格要求自己，我相信妳會是壹個全面發展的好孩子！學生總是喜歡和妳親近，總是和妳談笑風生。尤其是在班級課上，妳的表演演講贏得了陣陣掌聲。妳的作文很好，經常有意想不到的妙語和巧妙的構思。如果妳更加努力，妳將來會成為壹名作家。
6.妳珍珠般的大眼睛充滿熱情和智慧。在課堂上，妳思維敏捷、活躍，獨到的見解令人欽佩；妳寫的作業很正直很漂亮，獨特的答案往往能給老師意想不到的驚喜。妳唯壹不如的就是不夠大膽去工作。妳需要慢慢鍛煉。別擔心，我相信妳能做到！
7.妳是壹個聰明的男孩。妳畫的動物都惟妙惟肖，連老師都自嘆不如。欣賞完妳生動的作品，同學們都誇贊妳是在暗暗羨慕妳，妳能歌善舞。在主題班會上，妳可愛的外表和甜美的歌聲給老師和同學們留下了深刻的印象。妳學習也很好。在課堂上，妳積極發言，妳獨特的觀點讓學生刮目相看。在工作中，妳很實際。多少次，天黑了妳還在校園裏忙碌；有多少次，妳天壹亮就來教室收拾。妳就是這樣壹個女生，積極進取，各方面都很努力。
8.壹路歡笑，仿佛從未經歷過悲傷。妳的快樂感染了和妳壹起生活的小夥伴，所以大家都喜歡和妳親近。作為生活委員會成員，妳已經非常努力了。老師同學們謝謝妳們。老師也喜歡妳上課的專註，喜歡妳字正腔圓的聲音，喜歡妳運動時不屈不撓的精神。多看書，多練字，寫作能力提高更快。妳想嘗嘗嗎？雖然妳是班裏最小的學生，但妳為同學做的最多。課間休息時，妳的小身影經常穿梭在課桌之間，幫人解決問題。妳真是老師的小助手，班裏的好幹部。
9.“小人”，謝謝老師，也謝謝同學。希望妳在以後的學習中戒驕戒躁，繼續努力，讓自己的目標更高更遠！
10，妳興趣廣泛。真羨慕妳會下棋，看書，畫畫。大家看到妳的畫，看到妳的棋藝，都連連誇妳:“太棒了”。而且妳學習努力，工作認真，對人有禮貌，各科成績都名列前茅，真的不簡單。妳是妳同學學習的榜樣。今後，妳要更加嚴格要求自己，時刻帶好頭，學好壹切，做壹名名副其實的幹部。經常看到妳壹個人在教室裏畫畫練字。難怪妳畫得特別好，寫得漂亮。妳學習努力，成績好，同學都羨慕。只要妳以後在學習生活上多關心幫助同學，主動為班級做好事，妳就是壹個“完美”的妳。祝妳早日成功！
11，妳唱的歌委婉；妳跳出來的舞蹈是優雅的；妳畫的畫很生動；妳寫的字工整好看。妳是我們班唯壹的全才。妳談吐積極，見解獨到，學習成績優秀，工作能力強，不愧為同學眼中的好榜樣。妳唯壹不如的就是有時候有傲氣。如果妳能戒驕戒躁，持之以恒，妳會更好，更可愛！
12，老師能從妳不確定的小眼神看出妳是個聰明的女孩。妳在課堂上精彩的演講贏得了同學們的掌聲；妳在場上的出色表現為班級贏得了許多榮譽；老師裏有妳“小老師”的美圖，讓所有學生都遵守紀律；妳是個不可多得的好學生，妳的同學都以妳為榜樣。如果妳以後不再“嬌氣”，妳會更受同學的敬仰，更受老師的欣賞！雖然妳有時會在作業中犯壹些小錯誤，回答問題不完整，但老師仍然欣賞妳的聰明和大膽。最讓我滿意的是，只要有誰需要幫助，妳壹定會伸出友誼之手。班級工作這麽認真負責，妳真是班裏的“小管家”。如果妳以後能三思而後行，妳會被更多的同學仰慕。
13.妳是壹個聰明開朗的小女孩。妳所有的同學都喜歡和妳親近，和妳談笑風生。妳有禮貌，尊敬老師，關心集體，字跡工整漂亮。這些都是妳的強項。如果妳在學習上更嚴格要求自己，不能滿足現狀，認真答題，有競爭思想，那麽妳壹定會離“優秀”更近。
14，妳清純可愛，思維敏捷，想象力豐富，對壹些問題有自己獨特的見解。的確，妳很聰明，經常問別人想不到的問題。多麽不同。壹雙靈巧的小手做著自己喜歡的事。但是妳的成績總是名列前茅。妳很清楚自己太主動，太不專註。妳為什麽明知故犯？請盡快改正！那樣的話，妳壹定更了不起。
15，妳是壹個安靜的女孩，默默的吮吸著知識的甘露，學習成績優秀。老師喜歡妳在知識的海洋中遨遊的學習動力，更願意看到妳在業余時間像蝴蝶壹樣在大自然中快樂地舞蹈。
16，妳給老師的第壹個驚喜是妳漂亮的日記，簡直美呆了！妳給老師的第壹個驚喜是妳精彩的回答和敏捷的思維。毫無疑問，妳是壹個好學生，但最近，妳經常犯壹個非常嚴重的錯誤，那就是粗心大意。粗心會讓妳做錯很多事，妳說呢？
17，聰明的妳，老師希望能再看到妳勤奮認真的身影！妳是我們班的“才女”，成績優異，畫得逼真，字寫得漂亮，深得同學們的喜愛。但是妳壹定要記住:“天才來自勤奮”，老師希望妳更嚴格的要求自己，不斷進步，成為更好的妳。
18，xx，老師真的很愛妳！妳真的很棒！勤奮好學，思維敏捷，上課回答精彩，談吐流暢，文筆優美；妳有壹手漂亮的書法，學習成績優異，全面發展，讓老師羨慕，讓學生羨慕。希望以後妳在學習中大膽施展才華，讓自己更加優秀。“真人不露相”這句話最適合妳。在妳安靜的外表下，有壹顆努力、拼搏、進取的心。再加上妳的聰明才智，妳學什麽都很快。看看妳，妳是作業本上的大紅人，每次考試都取得了優異的成績！如果妳還能在大家面前大聲說話，那我們就更喜歡妳了。加油，妳會成為壹個有前途的男孩！
19，妳是老師同學眼中的好學生。妳團結同學，成績優秀。讓老師高興的是，這學期妳說話積極多了。老師以妳為榮，但事實上，勤奮造就天才。不要以為光學課本的知識就夠了。妳這麽聰明，我相信妳會明白的。
20.妳真是老師的小助手，班裏的好幹部。上課前五分鐘做練習。在妳的示範下，全班同學都養成了認真做操的好習慣，保護了視力。課堂作業本總是先做完，準確率很高。希望妳在以後的學習中戒驕戒躁，繼續努力，讓自己的目標更高更遠！
學生評論3
1)妳平時話不多，是壹個善於用行動表達信念的人。雖然妳的學習成績不是很好，但是老師壹直對妳有信心。當然，想要取得好成績並不容易。除了養成良好的學習習慣，其他人的成功經驗也可以借鑒。
2)學習成績優秀的妳，從不自滿；處處遵守紀律，卻依然天真活潑；我通常說話很輕，但我可以在課堂上大聲回答問題。老師真的很喜歡妳！如果妳能重視體育活動，多參加體育鍛煉，妳會更有魅力。
3)在老師心目中，妳是壹個可愛的男孩。妳尊敬老師，團結同學，積極參加公益工作。上課認真聽講，有時還能聽到妳精彩的演講。但是老師感覺妳這學期學習沒有明顯進步。在這裏，老師希望妳能明確自己的目標，腳踏實地的前進。我相信，在收獲的季節，妳會嘗到辛勤勞動的甜蜜果實。
4)妳在班裏默默無聞，從不與人爭執，為人忠誠。課內外作業都能按時完成。希望上課積極動腦，舉手發言。課後，我需要花時間鞏固我所學的知識。只有這樣我才能跟上我的同學。
5)在老師眼裏，妳是壹個聰明的女孩，活潑可愛。妳尊敬老師，熱愛同學，關心集體，願意為大家服務。妳學習認真，寫得壹手好字。如果妳更勇敢，更開明，妳會是壹個更好的學生。
6)妳真是壹個聰明可愛的小天使。老師希望妳繼續學習努力，加強體育鍛煉，讓妳的身體變得偉大，讓妳的羽毛變得更加豐滿，成為翺翔在知識海洋中的雛鷹！
妳是壹個誠實的男孩，有很好的自學能力。妳從不拖延妳的家庭作業。妳和妳的同學相處得很好。由於妳的努力，妳的成績會繼續提高。希望妳以後繼續努力，爭取和別人並肩走下去。
妳是壹個聰明、活潑、可愛的女孩。我學習努力，成績好，主動幫助學習有困難的同學，上課也很努力。我是老師的好助手，也是學生學習的榜樣。希望妳戒驕戒躁，力爭上遊。
9)妳尊敬老師，遵守紀律，努力工作，與同學相處融洽。在學習上，經過下半學期的努力，我有了很大的進步，比如寫作和寫作，但還是要迎頭趕上。妳能正確認識到自己的不足並不斷改進，這是壹個可喜的變化。張老師相信，只要妳專心學習，勤奮踏實，博覽群書，努力找到適合自己的學習方法，妳會獲得更多更大的收獲！
10)妳是壹個聰明可愛的小男孩，是全班同學和老師眼中的好學生。妳上課專心，好學，平時關心集體，團結同學。在這次校際藝術節上，妳為班級爭了光，老師也為有妳這樣的學生而高興。有句話叫“謙虛使人進步，驕傲使人落後”。如果妳聰明，妳必須明白妳會是壹個優秀的學生。
11)妳為人誠實、內向、節儉。妳遵守學校紀律，與同學相處融洽，學習努力，但作業質量不高。希望加倍努力，做壹個勤奮進取的好孩子。
12)妳性格內向，膽小，和同學沒有爭吵，是個聽話的孩子，工作努力，同學老師都很佩服妳。我在學習和上學方面更有活力。上課喜歡動腦子，主動舉手，但記憶力不強。希望妳多看，多思考，多實踐，學習成績會有所提高。
13)輕松學習生活，做壹個自信的女孩。
14)在老師眼裏，妳是壹個安靜的男孩。其實妳是活潑好動的。令人欣慰的是，這學期妳在各方面都取得了很大的進步。妳的作業總是壹絲不茍，字跡正確清晰。在這裏，老師希望妳看著自己的目標，腳踏實地的前進。相信在收獲的季節，妳壹定會嘗到辛勤勞動的甜美果實。
15)妳可以有禮貌，樂於助人，關心集體。妳比以前學習更努力了，妳的作業清晰正確。妳總是在第壹個任務上盡妳最大的努力。妳總是每天擦黑板，但是妳也會跟同學說妳的錯誤。老師希望妳能更自覺地學習。爭取更大的進步。
16)妳尊敬老師，積極參加勞動，表現能力強，上課認真聽講，按時認真完成作業，學習上頭腦靈活，思維敏捷，學習成績良好，但仍需更加努力，堅持下去，爭取更大的進步。
17)妳是壹個非常聰明可愛的孩子。有時我能在課堂上聽到妳富有創造性的演講。每次翻開練習本，都會有壹種美好的享受。妳學習成績很優秀，是個優秀的學生。熱心班級工作，協助老師完成班級工作。但是有時候在課堂上，我會做壹些小動作，和同學說話。希望妳能改正自己的缺點，成為壹個全面發展的好學生。
妳是壹個誠實善良的孩子。妳和同學相處的很好，對別人也很有禮貌。因為妳在課堂上對作業不夠重視，所以成績不理想。希望妳以後不要再犯同樣的錯誤，邁上新的臺階。
妳是壹個誠實又勤奮的男孩。作業按時完成了，但是字跡不工整。同學之間相處融洽，積極參加集體活動，但上課發言熱情不高。我希望我能在未來積極地使用我的大腦，並通過上壹層樓梯取得好成績。
20)妳是壹個內向懂事的男生。妳上課認真聽講，作業壹絲不茍。看到自己工整細膩的字跡，老師總會感到欣慰。積極參加學校開展的各種活動，可以和同學相處的很好。但是老師認為妳在學習上還是缺乏“鉆勁”。平時要和好書交朋友，多讀書多讀書，記住“書是知識的源泉”。
21)作為壹個如詩如畫的美麗迷人的姑娘，老師通過上壹層樓來祝福妳。
22)妳是個聰明活潑的男孩，上課很認真。大膽大聲回答問題。妳熱愛集體，關心同學。他是學生的好榜樣，也是老師的好助手。希望妳以後更加努力，永遠保持“三好學生”的光榮稱號。
23)妳是個聰明可愛的小男孩。妳學習努力，總是按時完成老師的作業。練習本上挺拔的字跡讓老師很喜歡。但是，老師想悄悄告訴妳，上課不專心，成績會更好。
24)老師驚喜地發現，原來的“小花貓”不見了，現在妳開始講衛生了。妳看，即使很多同學對妳有意見，老師還是能在妳身上找到優點，說明妳是個可愛的孩子。老師會給妳壹個改掉缺點的方法嗎？那就是:認真。認真完成作業，認真聽講，認真思考，按照老師的方法去做！妳壹定會成功的，老師相信妳，支持妳。