我知道人總是要長大的，長大了才知道什麽是生活。
家應該是溫暖的港灣，家是生活的核心，但我的家不是給的。
我帶來了安定和幸福，為此我曾經非常討厭家！為什麽家帶給我壹雙含淚的眼睛？我為什麽要承擔屬於父母的責任？現在才明白，人生還有壹個名字叫成。
痛苦。這沒什麽。對於我的人生來說，這些挫折充其量只是人生中的壹點小浪花。我感謝家人讓我經歷了人生這麽多挫折，更感謝這些挫折對我意誌的磨礪。
麗安。即使在好朋友背叛我的時候，我依然用沈默褪去瀟灑的不屑。
然而，此時，我安靜了。那是什麽？沒有朋友我依然可以生活。盡管
後來，我學會了虛偽，偽裝，在嘈雜的地方沈默。當我偷偷嘗了壹口青蘋果，做了壹個虛幻的夢，代價是酸酸的，熱淚盈眶。但我學會了。
坦然接受吧，我只是不想再錯了，更不想許下虛假的承諾。
路在腳下，生活教會了我堅強，生活也讓我經歷了挫折。活著是壹種信仰，生存只光顧生活中的強者！
2.學生寫壹篇50字的老師作文。在六年漫長的小學生涯中，很多老師都教過我。他們都是我非常難忘的。但是曾經在我們班教過數學的程老師給我留下的印象最深。
程老師看起來也就三十出頭。她總是面帶微笑，看起來很和藹可親。她講課時表情嚴肅認真，仿佛是壹位經驗豐富的教授。程老師雖然長相很普通，但是她對學生的責任心，對工作的認真，對講課的態度都是非同壹般的...
記得有壹次，我和同桌在數學課上津津有味地聊著電視劇，有說有笑，根本沒聽。這時，程老師看到了，嚴肅地說:“有的人上課不認真聽講，卻在說話。我不僅沒學到知識，還影響了別人。”說完，程老師看著我。我壹聽這話，臉就紅了。但我還是很感謝程老師。因為她不想讓我在課堂上出醜，所以偷偷提醒我。現在回想起來，真的很感動，也很遺憾。作為班幹部，我說話其實是“帶頭”的。還好程老師“大度”，沒有叫我的名字。我真的感到非常慚愧！
啊，程先生！妳是我學習路上壹盞明亮的照明燈！我永遠不會忘記妳教給我們的東西！
每當我回憶起六年小學生活中經歷的壹些難忘的事，我都會對我的啟蒙老師們所付出和貢獻的東西有更深的理解和認識:老師永遠是最可敬的字眼。
3.美麗而豐富的東升作文50字教我寫作文。我的家鄉在禹州，那裏矗立著壹座美麗富饒的山——廬山。
春天，有美麗的風景和鮮花。沿著石板路，山上到處都是槐樹。春天的女孩穿過天空。轉眼間，嫩白的槐花睜開了惺忪的睡眼，芬芳迷人的花朵讓整個廬山的空氣都變得清新甜美。槐樹間有壹只小兔子在享受春天。它懶洋洋地蜷縮在草叢裏，打著呵欠。
夏天，這裏是天然的氧吧，滿山郁郁蔥蔥的樹木，茂密的枝葉遮蔽了炎熱的天空。樹林裏，成群的松鼠在吃著新鮮美味的松果，在樹蔭下乘涼。壹只松鼠，也許是渴了，搖著毛茸茸的大尾巴，向山澗“飛”去。還沒等它喝水，瞬間就跳出了視線之外。
秋天，在鳩山，秋小姐用毛筆畫了壹片紅、紅、橙，又畫了壹片金黃。紅色是酸甜的山，軟軟甜甜的紅柿，把黃色給了壹片扇狀的銀杏葉。如果妳這時候去鳩山，還能在地上找到很多山核桃，用石頭砸開壹個，剝開核桃仁，把白色的核桃仁放在嘴裏嚼壹嚼。又香又脆又甜又好吃。
冬天，雪花漫天飛舞，鳩山壹身銀裝，也是抓野雞的好時候。爺爺會帶著他的捕捉工具去鳩山抓野雞。當野雞出來覓食時，因為沒有樹和草的掩護，很容易抓到它。
我愛美麗富饒的鳩山，我愛我的家鄉——禹州。
4.教妳壹招，日記50字，學壹招。每個人都有壹兩個好的技能，比如做飯，煮面，滑冰，包餃子。
但是我包餃子很在行啊！在壹個陽光明媚的周末，我做完作業後，跑到廚房找媽媽。看到我媽包餃子，我就過去看。我媽身手敏捷，壹眨眼就報了好幾次。我看了壹下，覺得很簡單。我對媽媽說:“媽媽，我也要包餃子。”媽媽說:“不行，妳包的東西肯定會暴露！”然後我很自信的說:“不就是餃子嗎，小菜壹碟！”說著，我拿起面團，用筷子在面團中間夾了壹點餡，然後開始包。我覺得特別好，就驕傲的拿給我媽看，可是妳看我媽胖乎乎的餃子，再看看我的，就像沒有餡的餃子。
當我要把餃子扔進垃圾桶的時候，我媽攔住了我。說:“妳在幹什麽？不要扔掉多好的餃子。”
他從我手裏搶走餃子，嘲笑它。“妳沒在餃子裏放餡吧？”！”母親說著拿起兩個面團，壹個給她，壹個給我。我媽壹遍又壹遍的認真教我，終於學會包餃子了，甚至比我媽還會包。
從此，我期待著餃子再次展示我的技能！我的絕活是包餃子。妳有什麽絕招？其實學絕活並不難。任何有耐心的人都能學好！教妳壹招。我們每個人都有壹到兩項好技能。比如我會遊泳，會吹笛子，會模擬各種聲音，會做飯，會煮面。我學會了騎自行車。
壹天，我姐姐教我騎自行車。她抓住自行車的後部，讓我上去。我先邁出壹只腳，然後是另壹只。突然覺得自行車上的平衡不穩，就從自行車上跳了下來。我姐說:“妳怎麽下來的？”我說:“自行車平衡不穩！”妹子又道:“沒事，妳不用怕我！”然後我就放心了。慢慢的，姐姐松開了手，我還在騎。我姐姐在我後面，她對我說:“妳學會了！”“我壹轉身，沒註意到前面有什麽，就摔倒了，然後我就學會了怎麽騎自行車。
通過這次騎自行車，我知道了當妳做壹件事的時候，不要小看它，“不能壹心二用”教妳壹招。我的絕活是煎蛋餅，我爸媽愛吃，但是我煎蛋的面糊裏經常有很多小疙瘩。當我用筷子擠壓它們時，裏面全是面粉。我只能用勺子把它們捏碎，但還有壹些沒被捏碎。經過幾次實驗，我發現了壹個竅門:以前烤雞蛋餅的時候，先把雞蛋打好，再放面粉。這次我先把面粉放進去，然後加水調成糊狀，再多加水攪拌成糊狀，然後加入雞蛋和鹽，攪拌均勻(這次沒有結塊)。我高興地對媽媽說:“媽媽妳看，這次沒有疙瘩了！””媽媽高興地說，“是的，是的。
這個方法真的很有效！“我把準備好的面糊倒進鍋裏，蓋上蓋子。壹兩分鐘後，金黃色的雞蛋餅出鍋了。聞起來很香，吃了壹口有點鹹。我咂了咂嘴，調皮地說:“要是沾點甜面醬就更好吃了。“這個金蛋餅怎麽樣，很好做，很好吃？請按時到達。
教妳壹招。作文二:教妳壹招。今天下午，陳老師在班裏舉辦了壹個很有意思的活動，叫“教妳壹招”。學生們爭先恐後地表演他們的絕活，教室裏的氣氛非常活躍。事實上，這些節目中最有趣、最搞笑的是吳祖安的《壹招》和魏可欣的《剪布》。
妳看，吳祖南壹走上舞臺，就用粉筆畫了起來，但壹分鐘後，壹場可愛的海獅頭球展就出現在我們眼前。我心裏不禁暗暗驚呼，“太神奇了！我居然能在短短壹分鐘內壹筆就畫出海獅頭球的畫。”
這時陳老師問:“誰想當吳老師的徒弟？”話音壹落，很多人高舉雙手。但是在我知道之前，盧建興已經去當學徒了，我很遺憾。
然後師傅開始教徒弟。壹開始吳老師講的很簡短，幾乎都是讓陸徒弟自己練。魯徒弟沒有掌握方法，所以畫不好。
後來經過老師和同學的指點，吳老師改變了教學方法，教陸徒弟畫恐龍。因為這壹次吳老師講得比較輕松，盧徒弟也學得很好，終於畫出了壹幅像樣的恐龍圖。雖然吳老師畫的恐龍沒有吳老師畫的好看，畫的有點像哈巴狗，但是同學們都把它當成變性恐龍了，也就無所謂了，鼓掌送走了師徒。
雖然吳祖安表現很好，但魏可欣表現也很好。我看見魏可欣拿著壹個信封走上舞臺。
我定睛壹看，原來信封裏有壹塊綠色的布。綠布被信封包得嚴嚴實實，只剩下兩塊綠布。魏可欣告訴我們，“她稍後會從中間切開信封，但綠布不會破。”我半信半疑地聽著，奇怪地想:“綠布不是在信封裏嗎？”？如果信封被撕成兩半，那綠色的布豈不是會被撕成兩半，但是為什麽魏可欣說布不會破呢？”我睜大眼睛想看清楚。
魏可欣拿起剪刀，簡單地剪了壹把刀。當她拿出綠布的時候，真的讓我大吃壹驚。綠布沒斷！後來，魏可欣告訴了我們這個秘密:“信封的背面有壹個大洞。只要壹拉，綠帶就出來了。用剪刀剪開信封就行了。我突然明白了。
我想:“原來這是個謎！難怪綠布壹直剪！還需要壹點技巧！”。這次。
5.教妳壹招寫50~100字。今天我家發生了壹件有趣的事。
中午，爸爸在睡覺，我在看電視。突然覺得很無聊，就想出了壹個既無聊又有趣的遊戲。我先拿了紅黃藍綠四種顏色，然後跳到床上，用紅筆在爸爸嘴上塗口紅，用黃筆在爸爸臉上塗，用藍筆塗左眼頭發，最後用綠筆塗右眼頭發。就這樣，我給爸爸補了妝。
然後，我又看電視了。當父親醒來，去梳頭時，我放聲大笑。當他照鏡子時，臉羞得通紅，連頭都不敢擡。
嗯，很有意思。
6.教妳壹招，記日記，學壹招。每個人都有壹兩個好的技能，比如做飯，煮面，滑冰，包餃子。
但是我包餃子很在行啊！在壹個陽光明媚的周末，我做完作業後，跑到廚房找媽媽。看到我媽包餃子，我就過去看。我媽身手敏捷，壹眨眼就報了好幾次。我看了壹下，覺得很簡單。我對媽媽說:“媽媽，我也要包餃子。”媽媽說:“不行，妳包的東西肯定會暴露！”然後我很自信的說:“不就是餃子嗎，小菜壹碟！”說著，我拿起面團，用筷子在面團中間夾了壹點餡，然後開始包。我覺得特別好，就驕傲的拿給我媽看，可是妳看我媽胖乎乎的餃子，再看看我的，就像沒有餡的餃子。
當我要把餃子扔進垃圾桶的時候，我媽攔住了我。說:“妳在幹什麽？不要扔掉多好的餃子。”
他從我手裏搶走餃子，嘲笑它。“妳沒在餃子裏放餡吧？”！”母親說著拿起兩個面團，壹個給她，壹個給我。我媽壹遍又壹遍的認真教我，終於學會包餃子了，甚至比我媽還會包。
從此，我期待著餃子再次展示我的技能！我的絕活是包餃子。妳有什麽絕招？其實學絕活並不難。任何有耐心的人都能學好！教妳壹招。我們每個人都有壹到兩項好技能。比如我會遊泳，會吹笛子，會模擬各種聲音，會做飯，會煮面。我學會了騎自行車。
壹天，我姐姐教我騎自行車。她抓住自行車的後部，讓我上去。我先邁出壹只腳，然後是另壹只。突然覺得自行車上的平衡不穩，就從自行車上跳了下來。我姐說:“妳怎麽下來的？”我說:“自行車平衡不穩！”妹子又道:“沒事，妳不用怕我！”然後我就放心了。慢慢的，姐姐松開了手，我還在騎。我姐姐在我後面，她對我說:“妳學會了！”“我壹轉身，沒註意到前面有什麽，就摔倒了，然後我就學會了怎麽騎自行車。
通過這次騎自行車，我知道了當妳做壹件事的時候，不要小看它，“不能壹心二用”教妳壹招。我的絕活是煎蛋餅，我爸媽愛吃，但是我煎蛋的面糊裏經常有很多小疙瘩。當我用筷子擠壓它們時，裏面全是面粉。我只能用勺子把它們捏碎，但還有壹些沒被捏碎。經過幾次實驗，我發現了壹個竅門:以前烤雞蛋餅的時候，先把雞蛋打好，再放面粉。這次我先把面粉放進去，然後加水調成糊狀，再多加水攪拌成糊狀，然後加入雞蛋和鹽，攪拌均勻(這次沒有結塊)。我高興地對媽媽說:“媽媽妳看，這次沒有疙瘩了！””媽媽高興地說，“是的，是的。
這個方法真的很有效！“我把準備好的面糊倒進鍋裏，蓋上蓋子。壹兩分鐘後，金黃色的雞蛋餅出鍋了。聞起來很香，吃了壹口有點鹹。我咂了咂嘴，調皮地說:“要是沾點甜面醬就更好吃了。“這個金蛋餅怎麽樣，很好做，很好吃？請按時到達。
教妳壹招。作文二:教妳壹招。今天下午，陳老師在班裏舉辦了壹個很有意思的活動，叫“教妳壹招”。學生們爭先恐後地表演他們的絕活，教室裏的氣氛非常活躍。事實上，這些節目中最有趣、最搞笑的是吳祖安的《壹招》和魏可欣的《剪布》。
妳看，吳祖南壹走上舞臺，就用粉筆畫了起來，但壹分鐘後，壹場可愛的海獅頭球展就出現在我們眼前。我心裏不禁暗暗驚呼，“太神奇了！我居然能在短短壹分鐘內壹筆就畫出海獅頭球的畫。”
這時陳老師問:“誰想當吳老師的徒弟？”話音壹落，很多人高舉雙手。但是在我知道之前，盧建興已經去當學徒了，我很遺憾。
然後師傅開始教徒弟。壹開始吳老師講的很簡短，幾乎都是讓陸徒弟自己練。魯徒弟沒有掌握方法，所以畫不好。
後來經過老師和同學的指點，吳老師改變了教學方法，教陸徒弟畫恐龍。因為這壹次吳老師講得比較輕松，盧徒弟也學得很好，終於畫出了壹幅像樣的恐龍圖。雖然吳老師畫的恐龍沒有吳老師畫的好看，畫的有點像哈巴狗，但是同學們都把它當成變性恐龍了，也就無所謂了，鼓掌送走了師徒。
雖然吳祖安表現很好，但魏可欣表現也很好。我看見魏可欣拿著壹個信封走上舞臺。
我定睛壹看，原來信封裏有壹塊綠色的布。綠布被信封包得嚴嚴實實，只剩下兩塊綠布。魏可欣告訴我們，“她稍後會從中間切開信封，但綠布不會破。”我半信半疑地聽著，奇怪地想:“綠布不是在信封裏嗎？”？如果信封被撕成兩半，那綠色的布豈不是會被撕成兩半，但是為什麽魏可欣說布不會破呢？”我睜大眼睛想看清楚。
魏可欣拿起剪刀，簡單地剪了壹把刀。當她拿出綠布的時候，真的讓我大吃壹驚。綠布沒斷！後來，魏可欣告訴了我們這個秘密:“信封的背面有壹個大洞。只要壹拉，綠帶就出來了。用剪刀剪開信封就行了。我突然明白了。
我想:“原來這是個謎！難怪綠布壹直剪！還需要壹點技巧！”。這次。
7.教我寫作文是可喜的變化。
小時候經常聽大人跟我說，世界是不斷變化的，妳身邊的壹切都不會壹輩子保持原來的狀態。當時我也不太明白，只是好奇為什麽壹切都會變，甚至變得面目全非。就像電影裏的變臉。
過了幾年，我已經懂事了，好像也知道壹點了。壹切都在發展，就像時間不停地流逝。雖然發展有快有慢，但都會變得和以前不壹樣。這就是發展的魔力，也是他們不斷發展的動力。
長大了，看著身邊來來往往的人和事，環境也在不斷的變化，所以充分理解發展的重要性，就拿杭州來說吧。不會，要說杭州的變化，恐怕幾天幾夜都說不出來。我們把範圍縮小壹點，說說文二路，不長不短。
長輩告訴我，大概二十年前，那裏沒有這麽多房子，大多是農田和墓地，非常荒涼。雖然我沒有親眼看到，但我大概可以想象當時的情況。
我從小就住在那個地區。當我還是個小學生的時候，因為學校在我家附近，所以我經常去那裏。那時候的路雖然比以前好很多，但充其量也只是個小巷子。風壹吹，塵土飛揚，眼前壹片霧蒙蒙，但壹下雨，也好不到哪裏去。如果妳去那裏旅行，妳必須洗壹次鞋，因為地面就像厚厚的壹層泥。
大約十年了，文兒路已經完全變了樣。像壹個長大了的孩子，正在展現它的魅力。雖然比不上市中心，但也很像。路邊的店鋪開起來了，然後壹次次裝修，路變寬了。汽車在上面來來往往，向四面八方延伸。這已經不是以前的文二路了。它代表著新世紀最顯著的變化，代表著杭州正在向更高的層次邁進。
快樂在於改變。
8.教我寫作文..親愛的樓主:您好。
妳的問題是:教我寫作文..題目:我的幸福。
我的回答是:首先要確立選材的內容。如果我們在寫壹篇記敘文，兩三件事就夠了。它的內容可以是真實的，也可以是想象的。
比如:父母之愛；友情；壹個妳不認識但愛妳的人的愛。
然而，這些都是“我的幸福”。最後，妳可以寫壹些感人的話。當然，妳構思的，想說的，才是最感人的！
充電:希望樓主可以聽聽音樂，打打球，以便尋找靈感。
如果妳覺得我的回答滿意，請適當加分，謝謝！
9.我媽教我學烹飪作文(50字)。我媽媽教我學烹飪。
早上，媽媽說:“寶貝”，我們壹起去逛街好嗎？我壹聽說出去買菜，就想到菜市場裏有很多好玩的東西。我趕緊下了床，沒來得及洗臉刷牙。穿好衣服，我和媽媽手牽手去了菜市場。我們去了壹個大排檔，我媽挑了壹捆碧綠的蕹菜放在籃子裏，並告訴我買菜要挑幹凈、新鮮、爛葉少的，這樣炒起來才會又脆又鮮又好吃。
回到家，我和媽媽又合作挑選買的蔬菜。先是媽媽讓我把枯黃腐爛的葉子挑出來，然後讓我把葉子壹片壹片疊起來，依次堆在水盆裏。我媽說新買的菜要在水裏泡15分鐘，然後仔細洗三遍以上，再放在塑料筐裏瀝幹水分，這樣炒出來的菜吃起來更衛生。
過了壹會兒，孩子們蔬菜上的水珠幹凈了。我媽教我往鍋裏倒兩勺花生油，開煤氣加熱。當鍋裏的油開始冒煙沸騰的時候，我媽趕緊把菜倒進鍋裏，讓我翻炒幾下，然後把味精、鹽等調料放進鍋裏翻炒。過了壹會兒，我看到葉子變軟了，變成了深綠色。這時，蔬菜的香味也撲鼻而來。我媽說:“炒菜只需要煮七分鐘。”