原出版者:南
幼兒園消防安全知識火災危險幼兒園的特點是幼兒年齡小，在緊急情況下反應、保護自己和迅速離開的能力有限；教師和護士大多是女性；幼兒園室內裝修、設備、兒童玩具多為易燃可燃；而且還有電視機、冰箱、電風扇、空調等用電設備，很容易超負荷用電；幼兒園餐廳的餐桌椅非常擁擠，有的只有壹個出口。壹旦發生火災事故，疏散困難，容易造成重大人員傷亡。先說壹下消防的“三會”(1)。《中華人民共和國消防法》第三十二條規定:“任何人發現火災，應當立即報警。任何單位和個人應當免費為報警提供便利，不得堵塞報警。嚴禁謊報火警。”撥打“119”報警時，應迅速、準確、冷靜、清晰地說明火災發生地的詳細地址(所在區域名稱、街道(道路)、門牌號或起火單位名稱及所在位置的明顯標誌等)。)、起火地點、起火物質、火勢大小、報警人姓名和使用的電話號碼。報警後，還應派人員在附近的主要路口迎接並引導消防車迅速到達火災現場。如果沒有電話，盡量通知身邊的人報警。另外，報警後不要關機，以便隨時與消防部門保持聯系。(2)可以使用滅火器和室內消防栓。使用手提式幹粉滅火器滅火時，先拔出保險銷，壹手握住噴頭，另壹手提起吊環(或手柄)，按下按壓手柄進行噴射。撲滅地面油火時，應采取橫拍的姿勢，左右擺動，由遠及近快速推進。撲滅固體火災時，將噴頭對準火勢最猛的地方，從左向右噴，盡量將幹粉滅火劑均勻地噴在火上。
2.誰能幫我找壹下適用於幼兒園小朋友的消防安全知識？
消防兒歌怎麽樣？
我很高興假期就要來了。牢記消防安全。
孩子，不要玩火，不要讓父母吃苦果；
不要盲目開電風扇，手濕了也不要用；
不玩火，不動電，自我保護是關鍵；
關鍵時候，' 119 '，不要亂走，以防火災。
不要慌，不要亂，冷靜下來，迅速撤離。
濕毛巾，捂住口鼻，頭向前彎向地面。
逃，記清楚，孩子家長放心。
妳開壹槍，我開壹槍，發生火災時不要猶豫。
妳射兩個，我射兩個，妳得趕緊逃離火場。
妳拍三，我拍三，現場通道要疏散。
妳拍四，我拍四，浸濕妳的衣服，包裹妳的身體。
妳拍五，我拍五，不要貪錢貪物。
妳開六槍，我開六槍，妳必須低頭穿過煙霧。
妳拍七，我拍七，用濕毛巾捂住口鼻。
妳拍八，我拍八，快報警。不要害怕。
妳拍九，我拍九，火警電話119。
妳拍十張，我拍十張。消防隊及時撲滅了大火。
孩子們應該攜手加強他們的消防意識。
我在家不玩火。如果我找到煙，請幫助我。
急救電話119不要靠近火源。
發現火情不要著急。我是壹名小消防員
萬壹發生火災，不要驚慌，
區分火災和索賠。
油盤無水燃燒，
用火蓋住鍋，然後熄滅。
在火上澆衣服，
電器著火拔掉插頭，
同時，撥打119，
消防官兵幫了大忙。
3.孩子們的消防安全知識有哪些？
首先，告訴孩子不要玩火和電氣設備，否則他們會受傷。
第二，教孩子認識壹些火災標誌，讓他們知道什麽是安全出口，什麽是疏散方向，有些地方什麽不能玩，什麽是危險品等等。
第三，教孩子如何彎腰向前爬行，如何保護自己。
第四，教孩子如何撥打“119”火警電話，如何報火警。
5.告訴孩子發生火災時不要呆在哪裏，如果著火了該怎麽辦。
6.告訴孩子逃不掉的時候呆在哪裏，如何讓消防員及時發現等等。我們也可以根據孩子的年齡層次，教給他們更多的消防知識。
4.幼兒園消防安全提醒內容
幼兒園消防安全小貼士1。告訴孩子們不要玩火和電氣設備，否則他們會受傷。
第二，教孩子認識壹些火災標誌，讓他們知道什麽是安全出口，什麽是疏散方向，有些地方什麽不能玩，什麽是危險品等等。第三，教孩子如何彎腰向前爬行，如何保護自己。
第四，教孩子如何撥打“119”火警電話，如何報火警。5.告訴孩子發生火災時不要呆在哪裏，如果著火了該怎麽辦。
6.告訴孩子逃不掉的時候呆在哪裏，如何讓消防員及時發現等等。我們也可以根據孩子的年齡層次，教給他們更多的消防知識。
七、父母必須身體力行，從自身做起，做孩子的榜樣。父母是孩子第壹位也是最重要的老師。在孩子眼裏，父母是自己心中的偶像，是要崇拜的英雄。父母的言行會對孩子產生潛移默化的影響。
因為家長要註意養成良好的生活習慣，給孩子樹立學習的榜樣，不要把報紙雜誌等易燃物放在爐竈、取暖器、取暖器附近；不要忽視正在燒、烤、煮、蒸的東西；抽煙的家長不要躺在床上抽煙，剛抽完的煙頭不要扔垃圾桶裏；不要在壹個插座裏使用壹個以上的電器設備；使用液化氣或燃氣竈後及時關閉閥門；不要損壞公共場所的消防設施和器材。此外，家長朋友們也要註意，不要帶孩子去歌舞廳、卡拉ok等公共娛樂場所，更不要把孩子留在家裏。
八、要掌握壹些正確的教學方法和技巧，如玩遊戲、講故事、實地參觀、積極調動規律，啟發和教育孩子掌握和記憶壹些防火知識。
5.幼兒園消防安全有哪些註意事項？
幼兒園消防安全十大註意事項。
1，保安幹部負責監督檢查全園消防安全工作，做好誌願消防隊的組織和業務培訓工作。2.定期檢查更新各部門電線、開關、插座消防設備的電氣安全，嚴禁使用不合格的保險裝置；3.定期檢查各部門電線、開關、插座消防設備的電氣安全。禁止使用不合格的保險裝置和超負荷用電。4、食堂要小心用火，做到火不留人，人用煤氣，每天下班檢查關掉煤氣開關；定期檢查煤氣和電源，並做好記錄。
5、人人重視消防安全，增強消防安全意識。壹旦發生火災，每個人都應該自覺參與滅火。
6、經常檢查和更新消防器材。消防設備的更換、維護和配置由保衛幹部統壹負責。
7.教育孩子不要玩火，教育教職工在節假日按有關規定燃放煙花爆竹，不要隨地亂扔煙頭，防止火災事故發生。8.定期組織消防培訓，組織消防疏散演練。
9、安全幹部必須增強消防安全意識，定期觀察，發現隱患，認真研究，及時采取措施消除安全隱患。10，在沒有發生火災的情況下，任何人不得擅自動用消防設備設施，發現者將視情節處以罰款，因擅自動用造成重大事故者將追究其法律責任。
6.兒童消防安全密碼(15字)
消防安全第壹
安全知識要牢記在心。
讓我們盡我們的壹份力量。
消除火災，依靠和平時期，
消防通道應暢通無阻；
滅火器，定期維護，
滅火逃生大有用武之地；
記住疏散圖，
妳需要它來逃脫，來拯救妳的生命；
各單位要註意，
定期進行疏散演習；
危險品，易爆燃，
堅決不在家裏存放；
同學們，不要玩火，
文明用火不能忘。
萬壹發生火災，不要驚慌，
淡定從容的去面對；
119
馬上打電話，
火警來幫忙了；
火中取栗，不愛財，
趕緊逃命；
火煙，向上，
濕的東西捂住鼻子，快速爬行；
樓道著火了，門也沒開。
防止煙火進門；
房子著火了，心不冷，
床單打結可以救命；
衣服著火了不要跑。
就地打滾滅火；
消防常識銘刻於心，
生命安全有保障，
* * *建設美好新家鄉。
7.幼兒園發生火災，幼兒園老師應該如何制止孩子？
幼兒園的火災危險性及預防近年來，加強對幼兒的消防安全教育已經成為大多數人的知識，但很多老師和家長對此麻木不仁，對火災的危險性沒有意識，不知道從哪裏開始進行安全教育。因此，我們有必要發現隱患，了解火災的危險性，制定有效措施，防患於未然。
壹、端正思想，充分認識幼兒園的火災危險性。幼兒園是孩子們聚集的天堂，人多，年齡小，自救能力差。
如果沒有日常積累的自救知識，壹旦發生火災事故，孩子會驚慌失措，相互碰撞，後果不堪設想。2001年6月5日，南昌廣電幼兒園因為蚊香引燃被褥，發生了壹起特大火災事故，13名幼兒葬身火海。
大火撲滅後，當家長們看到原本還活蹦亂跳的孩子在短短幾個小時內變成冰冷發黑的屍體時，他們幾乎不敢相信自己的眼睛:這是我們的孩子嗎？但是人們不得不正視這個殘酷的現實。這壹事件引起了全國各界人士的關註，之前壹直被忽視的幼兒園防火工作被提上了當前的重要議事日程。
在幼兒園，教師不僅要做好幼兒的日常教學和保育工作，還要充分了解幼兒園的火災隱患，提高幼兒的防火責任感，豐富幼兒的安全知識，做好幼兒的安全保護和教育工作。幼兒園有現代化的教學設備，優美的教育環境，豪華的室內裝修，五顏六色的玩具，但在這個美麗的外殼裏卻隱藏著許多意外。
可以概括為:幼兒園用的桌椅板凳玩具櫃床都是木制品，玩具是塑料制品紙制品，睡覺用的被褥是易燃物，大型玩具是塑料瓦。壹旦它們著火，後果不堪設想；孩子上課比較集中，而且都是6歲以下的孩子，沒有自理能力。當發生火災時，他們容易驚慌、混亂和逃跑，給救援工作帶來很大困難。幼兒園食堂、衛生間電器多，接地好不好是次生災害源；隨著社會的進步，幼兒園的辦學條件也在逐步改善。壹些幼兒園為了增加競爭力，還私自使用易燃材料裝飾幼兒園的建築，增加了幼兒園火災隱患。好奇心和愛動是孩子的天性。有些孩子喜歡模仿大人抽煙、點火、玩火。有的孩子接觸電器，模仿大人開始使用電器。如果這些火源、電源管理不善，老師、家長教育不夠，就會引發火災或事故。二、加強管理，制定有效的防火措施。
針對幼兒園的火災危險，采取有效的預防措施，為幼兒創造安全舒適的學習環境和自救逃生的“金鑰匙”，讓幼兒健康快樂成長。建立健全組織網絡，完善各項制度。
方圓不能沒有規則。做好幼兒園防火工作，首先要完善事故隱患巡查制度、用火用電管理制度、消防設備維護制度、易燃易爆危險品管理制度。建立以主任為組長，副主任為副組長，各班護士為成員的消防安全組織網絡。
定期到班組檢查事故隱患，對發現的問題認真對待，及時處理，並做好詳細記錄。主任作為第壹責任人，全面負責制定措施，宣傳防火知識。
每個班級對每個人負責，層層簽訂消防安全責任書，教育全園教職工嚴格遵守，明確崗位職責，增強責任意識，引導幼兒進行自救和安全疏散，開展防災演練，最大限度減少火災發生。合理規劃災前應急措施。
提高辦園水平，優化教育環境，是每壹個發展中的幼兒園努力的方向。但為了優化教育環境，對幼兒園內部進行裝修，必須符合《室內裝修設計防火規範》的相關規定，采用不燃或阻燃材料；杜絕使用老化電線和小馬拉大車，防止電線絕緣性能下降和過載短路；易燃易爆物品要有專人看管，放在小孩夠不到的高處；教學用塑料、紙質教具、兒童書籍、玩具用後要放在指定的地方。
管理措施是否到位是消除火災隱患和火災逃生的必要條件。幼兒園應當根據園區實際情況制定防火預案，采取有效措施消除火災隱患。
幼兒園園內應指定專人管理火源和電源。對於留宿的孩子，每天早上、中午、晚上至少檢查三次孩子是否攜帶火種。同時，老師和工作人員要保管好自己的火種，防止孩子拿到。幼兒園內部的廚房、雜物倉庫、開水間應與幼兒園教室分開設置。如果相鄰，應采用耐火極限不低於1小時的不燃材料隔開。
幼兒園的電氣線路應該由正規的電工安裝管理，每個月都要對電氣線路進行認真的檢查和維護。(二)熟悉環境，在危機時刻保持冷靜。
要求全體教職員工熟悉幼兒園的地形，建立安全位置，熟悉安全疏散路線，做到心中有數，以便發生災害時，能夠快速安全疏散幼兒；加強與上級防災領導小組的聯系；重要部位要準備好消防器材，各隊要儲備好水以備不時之需；滿足人人會使用消防器材，撲滅初期火災，組織兒童疏散逃生的要求。全體教職員工通過安全知識教育努力學習，提高大家應對突發事件的能力。
靈活掌握災難中的自救措施。(壹)保持冷靜，明確辯論方向。
遇到突發火災，教師首先要強迫自己保持冷靜，撥打119急救。不要驚慌失措，盲目帶領孩子隨大流，沖進混亂，互相碰撞。疏散時，註意往明亮的地方或空曠的地方跑，盡量往樓下跑。如果通道已被煙火堵塞，應背對煙火方向離開，通過陽臺和氣窗逃到室外。
(2)簡單防護，捂住鼻子爬行。逃離火場時使用毛巾、衣服或圍巾。