幼兒園重陽節活動總結1進入深秋，重陽也到了。在重陽節到來之際，我們幼兒園舉行了慶祝重陽節的活動。這次活動在很大程度上讓孩子們感受到了重陽節的節日氣氛，讓他們了解了重陽節。現在也對這次活動做如下總結:
活動開始前，我們通知孩子們回家和父母壹起查閱重陽節的資料，了解重陽節的文化。讓孩子對重陽節有壹個初步的了解和認識。同時，在活動真正開始之前，讓全園的小朋友收集關於重陽節的古詩詞和習俗，盡可能讓小朋友自己關註這個節日。在這次活動中，為了渲染這個節日的氣氛，我們和小朋友們合作布置了班級的環境，讓小朋友們直觀的感受到這個節日的氣氛。教室裏所有的裝飾都是孩子們和老師壹起完成的。老師負責教孩子們剪窗花，組織孩子們畫手抄報，選出優秀的手抄報在園內的展示欄展示。這些活動的開展，讓孩子們真正感受到了壹個不壹樣的節日。
活動開始後，孩子們在活動前期做的準備就被搬上了舞臺。活動中，我們在重陽節舉辦了古詩詞朗誦和朗誦，讓孩子們參與到活動中，鼓勵他們自己被古詩詞吸收。在這次活動中，為了讓孩子們更加熟悉這個節日，我園的老師們為孩子們進行了深刻的講解，和孩子們壹起講解了所有關於重陽節的文化、起源、習俗的內容，並找來了相關的視頻資料觀看，全方位的向孩子們展示了這個節日。在重陽節的這個活動中，我們也可以看到，孩子們在了解了這個節日後，對它產生了極大的興趣，很多孩子都能記住重陽節的習俗。
通過舉辦重陽節，孩子們對這個節日有了很多了解，也可以感受到自己民族節日的悠久歷史，讓他們更加喜歡這些節日，也希望自己能傳承這個節日。我也相信，經過這次活動，孩子們會更加積極地了解中國的其他節日。舉辦這個活動的意義在於讓孩子們從小就樹立起傳承中國傳統節日的意識和責任，希望他們這壹代人能夠保護好這些節日，豐富中國的節日。活動結束了，但我覺得還是很有意義的，給孩子們和所有老師留下了美好的回憶。
幼兒園重陽節活動總結2在這個特殊的日子裏(農歷九月初九)，首先向天下所有的爺爺奶奶們表達我的祝福，祝大家節日快樂，健康長壽！
為了讓孩子們知道農歷九月初九是中國的重陽節，也叫“老人節”，尊老、敬老、愛老是我們中華民族的偉大美德，所以我們新鹽池幼兒園結合“重陽節”開展“寶寶自己做蛋糕嗎？以“重陽敬老微笑”為主題的活動，讓孩子們用自己的方式表達對爺爺奶奶的關愛，促進孩子們在生活中關愛老人，懂得感恩。
為了活動的順利開展，上周末我們向父母朋友發起了重陽節的倡議書，得到了父母朋友的大力支持。周末我們和孩子壹起精心為老人準備了壹份神秘的禮物，周壹帶到幼兒園。我們也用文字(書信)表達了對長輩說的話。
我們還為周壹的教學做了鋪墊，讓孩子們通過觀看重陽節的PPT，了解重陽節命名的由來和風俗習慣，豐富他們的內在知識基礎。
早上八點半，邱子倩的媽媽，張茵的奶奶，王心如的奶奶，王克玉的奶奶四位家長誌願者來到幼兒園，幫我們搬桌子，和面，準備活動的壹切。
10: 00，我們邀請的爺爺奶奶可以準時到場。看到自己的孫子(外孫、外孫女)在幼兒園裏很能幹，他們都高興得合不攏嘴。
本次活動主要由祖孫自制南瓜饅頭、節目表演、讀信、贈送禮物、品嘗自制南瓜幾個環節組成。活動中，孩子們說:“爺爺(奶奶，外公，外婆)請喝茶，請先嘗嘗南瓜饅頭...讓老人們感受到甜絲絲的用心，不斷表揚孩子有禮貌，懂事；看了爸爸媽媽寫給爺爺奶奶和外公外婆的信，很感動。整個活動進行得很順利，大家在陣陣笑聲中度過了愉快、難忘、有意義的壹刻。
今天的重陽節主題活動，既提高了孩子的動手操作能力，又加深了祖孫之間的深厚感情，讓孩子明白尊老、敬老、愛老的重要性，壹舉多得！
幼兒園重陽節活動總結3。重陽節是中國的傳統節日。為了弘揚民族文化，傳統美德應該深入孩子們的內心。在20XX 65438+10月5日壹年壹度的“重陽節”來臨之際，這是壹個很好的機會，也是壹個很好的教育氛圍，教會孩子養成尊重、關心、愛護長輩等良好的道德品質。我采取了幾項措施來教育幼兒:
(壹)近年來兒童的年齡特征、生活經歷和主題分析。
由於幼兒園小朋友動手能力有限，在探索活動中，小朋友渴望自己動手實踐，喜歡通過自己的努力去體驗成功的快樂。節日系列中，孩子對老師和家長的感恩之心被大大激發，他們會用自己的作品來裝飾。
(二)分析節日的教育價值
農歷九月初九是傳統的重陽節。因為在九月九日，太陽和月亮互相融合，所以它被稱為重陽節，也叫重陽節。古人認為這是壹個值得慶祝的吉祥日子，從很小的時候就開始慶祝了。今天的重陽節被賦予了新的意義。19xxx年，我國將9月9日定為老人節，巧妙地將傳統與現代結合起來，成為尊老、愛老、助老的節日。通過對重陽節的價值分析，我們發現這個節日具有很大的教育價值。我園壹直重視家庭教育，加強德育。為了讓這壹良好傳統繼續傳承下去，萌發孩子關愛爺爺奶奶的願望，增進與爺爺奶奶的情感交流，提高孩子的實踐能力，我們這次加強了節日氛圍的營造。
(3)我們決定以重陽節為契機，以營造良好的家庭氛圍為目標。
滿足孩子感謝和關愛長輩的美好願望，進壹步提高動手能力。讓爺爺奶奶感受到孩子的關愛，體驗重陽節的快樂。增進祖父母與子女之間的情感交流，促進家與家之間建立良好的合作關系。
重陽節的活動對孩子來說是壹種經驗和親情的傳遞，也是祖孫之間的溝通橋梁，可以感受到家的溫暖和溫馨，構建和諧的家庭氛圍。通過這個活動，也引導孩子們去關心長輩，為他們做壹些事情。在活動中進壹步發展孩子的操作能力和審美能力。還讓“爺爺奶奶，我愛妳們！”把整個“重陽節”活動推向更進壹步的發展空間！
幼兒園重陽節活動總結4重陽節到了。為營造尊老愛老、扶老助老的氛圍，從小培養他們尊老愛老的良好習慣，幼兒園於X年X月X日下午3時舉辦重陽節感恩活動，組織幼兒與爺爺奶奶歡聚壹堂。孩子們用自己的方式表達了對爺爺奶奶和其他老人的關心和愛護。
這項活動有壹些成就和缺點，總結如下:
第壹，活動設計新穎
這個活動的設計比較新穎，以老人為這個活動的主角，讓老人感受到孩子們真摯的愛。活動設計形式多樣，包括教育活動、表演、感恩活動等，將整個活動推向高潮。
第二，具有很強的教育意義。
現在大多數孩子都是獨生子女，他們認為應該由別人來付出。通過教育活動，讓孩子明白爺爺奶奶對自己深深的愛，讓孩子懂得感恩，尊敬和感謝爺爺奶奶。活動前壹周，各班老師開展了各種教育活動，讓孩子們回憶爺爺奶奶為我們做的壹切，理解他們的艱辛。同時開展了“為爺爺奶奶做點事”的教育活動，讓孩子學會做生活中力所能及的事，為爺爺奶奶減輕負擔。
第三，活動前的充分準備
提前壹周，老師們認真商定了活動方案，大家都提出了合理化建議。王老師做了重陽節感恩活動的ppt，陳老師做了重陽節習俗的ppt，周老師下載了重陽節起源的視頻。大家都忙起來了，整合各種資源。各班提前開展教育活動。做好宣傳，提前兩天告訴爺爺奶奶，期待他們的參與。活動前，後勤人員還準備了橘子、菊花茶、杯子等。9月28日，邀請函發出，顯示屏上寫著祝賀的話。周老師提前下載了各種音樂，讓整個活動更加熱烈。活動開始前，老師們準備好各種道具，讓活動有條不紊的進行。
第四，家長參與率高。
這是幼兒園第壹次為重陽節舉辦感恩活動。我們開始擔心爺爺奶奶會不會來，如果不來怎麽辦。但是，活動當天，爺爺奶奶提前來了，排隊進教室。更讓我感動的是，壹些爺爺奶奶從農村趕來參加這個活動。還有壹個生病住院的爺爺奶奶也來參加活動。每個班的家長出勤率都很高，基本都到齊了。70%的老人和25%的家長參加了，只有部分家長因為出差沒來開會。
動詞 （verb的縮寫）禮儀明星增添優雅
活動開始前，各班選出禮儀之星接待家長，孩子們用燦爛的笑容迎接每位家長。他們稚嫩的問候讓父母感到溫暖。幼兒園門口還有10禮儀之星。他們用文明的語言接待父母，用精彩的表演贏得父母的稱贊。每個環節都很重要，老師們註重細節讓活動更加精彩。
第六，親子互動密切
活動中，老師們組織小朋友和爺爺奶奶參加親子活動，給爺爺奶奶倒茶，祝他們健康長壽。孩子們還會梳頭、捶背、剝橘子給爺爺奶奶吃。親子互動很親密，讓我們很感動。
七、場景效果很溫馨。
溫暖的音樂讓父母感受到家的溫暖；溫暖的表演讓家長們感受到了孩子的成長和變化；溫馨的親子互動讓家長感受到了老師的良苦用心。爺爺奶奶用平實的語言告訴我們:“謝謝老師。”
當然，活動中仍有許多不足之處:
第壹，活動中老師的配合不夠默契，活動中有時會出現混亂。
二是個別教師的語言組織能力仍有欠缺，有待加強。
第三，細節決定成敗，細節可以做得更好。
這個活動結束了，但是感恩活動還沒有結束。我們需要培養孩子的感恩意識。我們應該把這種教育落實到日常生活中，讓孩子學會尊重、理解和感謝他人，同時讓孩子學會量力而行。所以，從現在開始，從每壹天的教育開始，從孩子自己背書包開始，從自己走路開始，從給大人端茶倒水開始。......
幼兒園重陽節活動總結5。重陽節是中國的傳統節日。為了弘揚民族文化，傳統美德應該深入孩子們的內心。我園結合安海教委關於“開展關愛老人行動”的文件通知，在xxxx年6月10日壹年壹度的重陽節之際，以此為契機，教育孩子養成尊重、關心、愛護長輩等良好道德品質，是壹個良好的教育氛圍。開展的活動概述如下:
各班開展以“關愛親人，表達親情”為主題的活動。給孩子系統講敬老故事，引導孩子學會孝敬父母長輩，學會感恩。從而培養孩子尊敬老人的優秀品質。我們決定以重陽節為契機，以營造良好的家庭氛圍為目標。滿足孩子感謝和關愛長輩的美好願望，進壹步提高動手能力。大班開展“我給爺爺奶奶做賀卡”。孩子們可以通過制作賀卡和用圖片表達對爺爺奶奶的關心來體驗重陽節的快樂。中產階級開展了“我為爺爺奶奶做點事，有的幫他們搓背，有的幫他們洗腳，有的‘陪他們說話’”等壹系列活動。通過這個活動，可以增進爺爺奶奶和孩子之間的情感交流，促進家與家之間建立良好的合作關系。
重陽節的活動對孩子來說是壹種經驗和親情的傳遞，也是祖孫之間的溝通橋梁，可以感受到家的溫暖和溫馨，構建和諧的家庭氛圍。通過這個活動，也引導孩子們去關心長輩，為他們做壹些事情。在活動中進壹步發展孩子的操作能力和審美能力。還讓“爺爺奶奶，我愛妳們！”把整個“重陽節”活動推向更進壹步的發展空間！
幼兒園重陽節活動總結6“晚霞是遲開的花，晚霞是陳年的酒，要看太陽，他所有的光輝最美不過夕陽紅”。“重陽節”是弘揚中華民族尊老愛老優良傳統的節日。為了讓我校學生更加深刻地了解和傳承中華民族尊老愛老的美德，讓孩子們感受到長輩最無私的壹顆心，我校在重陽節之際，開展了重陽節感恩活動。
具體活動如下:
根據孩子的特點，在學生中開展豐富多彩的以“重陽節，敬老愛老”為主題的活動，通過活動展示xx學生良好的精神風貌。
首先，認識格蕾絲
1.X月23日，xx班在國旗下作了以“重陽有愛”為主題的演講，向全體同學介紹了重陽節的由來和習俗，並向全校師生發出了尊老愛老的倡議。
2.各班召開了以“愛在重陽”為主題的主題班會，充分發揮全體學生的積極性和創造性，讓他們在敬老中得到壹次活生生的教育。
第二，感恩
1.說感謝的話:請記得在日常生活中對家人說感謝的話，比如父母下班回家或做完家務說“妳辛苦了”，爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時不要和家人頂嘴。
2、學會做家務:為長輩做家務，學會壹門家務技能，為家庭減少壹份辛苦，增加壹份愜意，送壹份親情，做壹個快樂負責的家人。
3、學會擁抱:放學回家後，給辛苦的父母、爺爺奶奶壹個大大的擁抱，感謝他們的教育和教導。
三、“最美夕陽紅”節慶探索活動
同學們利用課余時間制作了壹份以“重陽有愛”為主題的手抄報，號召全體同學要懂得孝敬長輩，尊敬老人。
第四，“另壹種家庭”家庭公益活動
10月27日下午，xx的學生在輔導員、XX先生、xx先生和xx家委會代表的帶領下來到了x x養老院。同學們舉著慰問品，為老人們表演節目，掐背，捶背。xx班的兩位同學現場書寫書法，贈送給敬老院，充分體現了當代兒女尊老的精神，讓老人們感受到了來自社會的關懷和溫暖。
通過這壹系列活動，營造了濃厚的尊老孝老文化氛圍，弘揚了中華民族敬老的傳統美德，教育和感染了全校師生。使學生深刻認識到孝順長輩要從自身和小事做起，以實際行動促進家庭幸福和社會和諧。
幼兒園重陽節活動總結7“孝為先”是中華民族的傳統美德，重陽節是敬老的傳統節日。為進壹步增強我園學生尊老、愛老、助老的責任感，引導幼兒繼承中華民族優秀傳統美德，不斷提高道德修養。10 6月17日，我園開展了以“重陽節快樂，祖孫情深”為主題的系列活動...
活動結束後，在主任的帶領下，我們老師對這次活動進行了反思，首先感受到的是壹種歡快的氛圍。會上，大家都很活躍，氣氛很活躍，大家都認真熱情地說出了自己的經歷和感受...
每位老師都分享了這次活動的不足，我們可以在下次活動中更好地開展...
通過這次活動，每個人都更加深刻地認識到自己的職責和團隊合作精神。讓我們攜起手來，壹起加油！
幼兒園重陽節活動總結8農歷九月初九是重陽節，也叫老人節。在日常生活中對子女進行尊老、敬老、愛老、助老的教育也是我們的主要內容。通過“孝”的教育，我們和父母朋友都感受到了孩子的變化。為了加強孩子對節日的了解，加深孩子與老人的溝通，我們在9月22日下午舉辦了“重陽節”主題活動。
首先，孩子們為爺爺奶奶朗誦了《感謝詩》。我希望在這個特殊的日子裏，孩子們能表現出對老人的尊敬和愛戴。沒有華麗的語言，卻是孩子們日常生活中最真實的感受，讓老人們覺得自己的付出是值得的。通過《弟子規》的學習，很多孩子回國後會主動為家人服務。為了讓老人們感受到子女的愛，我們進行的第二步是給老人們按摩五分鐘。我看到有的孩子捏肩膀，有的孩子捶背，有的孩子蹺二郎腿，都很熟練。可見他們真的在家做到了。既然是節日，就要給老人送禮物。我們決定給老人折壹朵百合，希望他們幸福百年，家裏萬事順遂。孩子們折的花雖然還不成熟，卻包含了他們深深的愛。最後，為了讓老人們互動，我們安排了壹個遊戲環節“傳遞包裹”，老人們傳遞鮮花，當鼓聲停止時，收到鮮花的老人們會帶著孩子表演壹個節目。可惜的是，所有的孩子都在表演自己，家長只是給出了對表演的意見，並沒有參與。如果妳沒有準備，也可以進行“我來表演，妳來猜”的節目。通過這次活動，我們也感覺到家庭中老人和孩子之間有壹種默契。
活動的開展達到了預期的目的，希望家長朋友們能多配合我們的工作，壹起為孩子們的快樂成長而努力。
幼兒園重陽節活動總結。橘子紅了，橘子黃了，桂花香了。在這個金色美好的季節，迎來了壹年壹度的重陽節。重陽節又稱“老人節”，是中華民族的傳統美德，結合重陽節開展“尊老敬老”主題活動是非常必要的。為了更好地培養孩子們從小尊敬和愛護老人的良好習慣，我們班在重陽節到來的季節開展了壹系列活動，用自己的方式表達對爺爺奶奶等老人的關心和愛護。
10，20 ×××年10月22日，也就是農歷九月初八，我們班的小朋友，其他大、中、小班的部分小朋友，幼兒園領導，所有參加過國培的老師，還有“影子老師”，到天門敬老院舉行了壹次主題為“重陽節，老少樂”的聯歡活動。活動主要由給爺爺奶奶送禮物、幫爺爺奶奶敲背、捶腿、表演節目、拍照留念幾個環節組成。整個活動進行得很順利，大家在陣陣笑聲中度過了愉快、難忘、有意義的壹刻。
活動中，孩子們把自己親手挑選的禮物送給爺爺奶奶，用自己的小手幫爺爺奶奶輕輕敲背、捶腿，用精彩的表演安慰著老人們的心，讓老人們的心甜絲絲起來，不斷贊美著孩子們的禮貌。通過這次活動，孩子們和老人喜愛“同樂”的氛圍，從而培養了孩子們尊敬老人的良好品質。
農歷九月初九的早上，我們班的小朋友在三班的活動室為爺爺奶奶和外婆慶祝這個節日。爺爺奶奶不能來，我們也邀請了爸爸媽媽參加。
整個活動在壹首充滿愛的童話詩《奶奶的童話》中開始。孩子們深情地大聲朗讀，表達對爺爺奶奶的愛和感激。然後他們表演了《尊老有禮》，再用優美的舞蹈表演了《有妳的地方就是天堂》。後來，他們為爺爺奶奶捶背揉腿，拿出蛋糕和橘子，親手餵他們吃。在場的老人恭敬地給他們奉上壹杯菊花茶。
接下來，爺爺奶奶們也興致勃勃地表演了自己的拿手節目，包括李曉陽的《敢問路在何方》、馬良駿爺爺的《踏浪》、李敖風的《桃花盛開的地方》、曾淑娣奶奶的舞蹈《最炫民族風》、戴雨澤爺爺的詩歌朗誦等。老人們又唱又笑，好開心。
最後，孩子們為他們的祖父或祖母制作節日禮物——紙鶴。老師把準備好的紙發給每個孩子後，他們迫不及待地開始疊紙，老人們也幫著小寶寶們壹起做。有的孩子的爺爺、奶奶或者爺爺、奶奶不在，有的家長來和孩子壹起做。紙鶴做好了，孩子們把它送給爺爺奶奶，對他們說:“我愛妳們，祝妳們幸福如東海，長命百歲。”此時此刻，老人們非常感動地和小寶寶們抱在壹起。
通過重陽節系列敬老愛老活動，孩子們了解了重陽節的由來和壹些習俗，也學會了敬老愛老，願意為老人獻愛心。同時也鍛煉了他們的社交能力和口頭表達能力。
幼兒園重陽節活動總結10金秋十月，在這個金色美好的季節，迎來了壹年壹度的重陽節。
20xx 10 10月21日，我們河口幼兒園班的部分小朋友和老師到河口敬老院舉行了主題為“重陽節，老少皆宜”的聯歡活動。活動主要由節目表演、遊戲比賽、贈送禮品、品嘗水果、拍照留念幾個環節組成。整個活動進行得很順利，大家在陣陣笑聲中度過了愉快、難忘、有意義的壹刻。
活動中，爺爺奶奶的童言童語讓老人們的心甜絲絲起來，不停地誇孩子們有禮貌，懂事；在遊戲中，孩子們仿佛壹下子長大了很多，明白了很多，處處給老人讓路，讓老人仿佛回到了童年。通過這個活動，讓孩子和老人熱愛“與老人同樂”的氛圍，從而培養孩子尊敬老人的良好品質。
幼兒園重陽節活動總結11 10 21上午，我們愛心幼兒園的老師們帶領大、中班的孩子們來到敬老院，給他們送上壹片心意，祝賀他們放假。
我的花園以“送溫暖，獻愛心！關愛老人，從我做起”旨在讓孩子們轉移享受“長輩之愛”的情感，關愛身邊的每壹位老人，幫助弱者，自然進入生活中的情感世界，體驗幸福生活的快樂。
為了表達對敬老院老人的關心，孩子們為爺爺奶奶表演了技藝，為重陽唱了兒歌，尤其是舞蹈《小蘋果》、《最炫民族風》、《我就是愛妳》，贏得了在場所有老人和敬老院工作人員的掌聲。節目表演結束後，孩子們把各自準備好的禮物送給爺爺奶奶，為他們削水果和糖果，讓他們品嘗孩子們帶來的食物，把孩子們親手制作的手工作品送給老人們。幫爺爺奶奶捶背，打掃衛生等。，父母會籌錢給每個老人買禮物。
這次重陽節活動很有意義，讓孩子們親身體驗到了關愛老人的快樂，給他們上了壹堂獨特的尊老愛老的教育課，讓他們從小養成敬老的優良美德。