青春，是早晨升起的朝霞中最絢麗的壹色，是茫茫大海中最閃亮的壹滴，是滿山青草中最具生機的壹簇。
孩子是終究要離開籠子的鳥兒，父母和家庭，都只是孩子暫時的避風港，要遠征的船，始終是要出海的；要經歷的風浪，是無法避免的。人生的許多路，許多暗夜，只能自己去面對，孩子的壹生，父母無法去替代、去承擔。
我的青春我做主，爸爸媽媽，請舍去妳們的溺愛，讓妳們的孩子在挫折的道路中闖蕩吧！作為90後的少年，時代給予我們太多的機會，讓我們勇敢地卸下包袱，著壹身輕裝奮力前行，盡管道路充滿荊棘、充滿溝壑、充滿暗夜，但我們不怕，青春的力量能化解壹切困難，青春的力量能迎接各種挑戰。
雖然在這個大環境裏，我們沒有理由說不，盡管課業負擔，太重，太重，太重……
看不完的，是書。
聽不完的，是嘮叨。
怕不完的，是成績單。
做不完的，是各科作業。
即使是這樣，青春也要懷著積極的態度去迎接考試的選拔，畢竟學習也是為了更好的生活，考試只是選拔人才的重要手段。
我的青春裏有勇氣，在生活中，我們要創新，要多變，張揚自己的個性，讓生活之水沸騰。我們要規範，要穩定，要內斂自己的浮躁，在坎坷面前心如止水。在青春中，用內斂和張揚來表達我們的愛，壹滴水也足以讓大海翻滾，壹棵草也會讓青山黯然。別忘了張揚，也別忘了內斂，青春的道路中不會壹帆風順，既然選擇了青春由自己做主，就必須有非凡的思辨能力，把壹切都放在腳下。
我的青春裏有勇氣，我的路，既然選擇了，便會壹直延伸，沒有終點。
評點
文章不僅語言優美，而且情感也非常細膩。其優點主要體現在：首先，作者在文章開頭就運用了排比的修辭手法，將讀者帶入到青春的世界。其次，主體部分語言典雅飄逸、綺麗精工。最後，構思大膽新穎，描寫生動形象。從整體上來看，是壹篇不錯的抒情散文。
作文二：《[PK賽]關於勇氣的作文：我的青春勇氣》600字［PK賽］關於勇氣的作文：我的青春勇氣
青春，是早起升起的朝霞中最炫麗的壹色，是茫茫大海中最晶亮的壹滴，是滿山青草中最具生機的壹簇。
孩子是終究要離開籠子的鳥，每壹位父母，每壹個家庭，都只是孩子暫時的避風港，要遠征的船，是始終要出海的，要經歷的風浪，是終究無法避免的。人生的許多路，許多暗夜，只能自己去面對，孩子的壹生，父母無法去替代、去承擔。
我的青春我做主，爸爸媽媽，請舍去妳們的溺愛，讓妳們的兒女在挫折的道路中闖蕩，作為90後的孩子，時代給予我們太多的機會，讓我們勇敢地脫下包袱，著壹身輕裝奮力前行，盡管道路充滿荊棘、充滿溝壑、充滿暗夜，但我們不怕，青春的力量能化解壹切災難，青春的力量能迎接各種挑戰。
雖然在這個大環境裏，我們沒有理由說不，課業負擔，太重，太重，太重……
看不完的，是書。
聽不完的，是嘮叨。
怕不完的，是成績單。
做不完的，是各科作業。
青春也要懷著積極的態度去迎接考試的選拔，畢竟學習也是為了更好的生活，考試只是選拔人才的重要手段。
我的青春勇氣，在生活中，我們要新穎，要多變，張揚自己的個性，讓生活之水沸騰，我們要規範，要穩定，要內斂自己的浮躁，在坎坷面前心如止水，在青春中，用內斂和張揚來表達我們的愛，壹滴水也足以讓大海翻滾，壹枯草也會讓青山黯然。別忘了張揚，也別忘了內斂，青春的道路中不會壹帆風順，既然選擇了青春自己做主，就必須有非凡的思辨能力，把壹切都放在腳下。 我的青春勇氣，我的路，既然選擇了，便會壹直延伸，沒有終點。
初三：趙樂成
作文三：《關於勇氣的作文：有勇氣的我_350字》400字我是個有勇氣的男孩，這是個秘密！除了數學老師在數學課上暴露我的秘密以外，別的人都不知道我的秘密。? 上次有壹件事，讓我覺得自己特別有勇氣。而且，我還不知道我為什麽要做那件事，可能是我戰勝了自己吧！事情是這樣的：我放寒假的時候，學了跳街舞，在匯報演出時，有壹個“自編舞蹈”的比賽，比賽還沒開始前，我早就已經特別期待比賽了，正好主持人和老師正在做比賽示範，等示範完畢時，我好像已經打敗了膽小怕事的我壹樣，鼓起勇氣沖上了臺。壹上臺，我就對主持人說：“好！這樣吧，妳跟我PK壹場！”主持人答應了。? 我帶著歡樂的心情跳著歡樂的舞蹈，下面的人看了，目瞪口呆，而且我還聽到羅民濤在說：“他膽子真大，跳得這麽差，還上去現醜！”比賽結束了，壹個哥哥佩服我的勇氣，還送我壹個面具呢！我的成績應該不用說，還是手腳不協調，不過那是我第壹次戰勝自己！? 雖然有那麽多人說跳得差，但是我覺得戰勝自己也挺好玩的！
作文四：《[PK賽]關於勇氣的作文：我的青春勇氣_600字》600字E度網專稿 未經允許不得轉載 青春，是早起升起的朝霞中最炫麗的壹色，是茫茫大海中最晶亮的壹滴，是滿山青草中最具生機的壹簇。 孩子是終究要離開籠子的鳥，每壹位父母，每壹個家庭，都只是孩子暫時的避風港，要遠征的船，是始終要出海的，要經歷的風浪，是終究無法避免的。人生的許多路，許多暗夜，只能自己去面對，孩子的壹生，父母無法去替代、去承擔。 我的青春我做主，爸爸媽媽，請舍去妳們的溺愛，讓妳們的兒女在挫折的道路中闖蕩，作為90後的孩子，時代給予我們太多的機會，讓我們勇敢地脫下包袱，著壹身輕裝奮力前行，盡管道路充滿荊棘、充滿溝壑、充滿暗夜，但我們不怕，青春的力量能化解壹切災難，青春的力量能迎接各種挑戰。 雖然在這個大環境裏，我們沒有理由說不，課業負擔，太重，太重，太重…… 看不完的，是書。 聽不完的，是嘮叨。 怕不完的，是成績單。 做不完的，是各科作業。 青春也要懷著積極的態度去迎接考試的選拔，畢竟學習也是為了更好的生活，考試只是選拔人才的重要手段。 我的青春勇氣，在生活中，我們要新穎，要多變，張揚自己的個性，讓生活之水沸騰，我們要規範，要穩定，要內斂自己的浮躁，在坎坷面前心如止水，在青春中，用內斂和張揚來表達我們的愛，壹滴水也足以讓大海翻滾，壹枯草也會讓青山黯然。別忘了張揚，也別忘了內斂，青春的道路中不會壹帆風順，既然選擇了青春自己做主，就必須有非凡的思辨能力，把壹切都放在腳下。 我的青春勇氣，我的路，既然選擇了，便會壹直延伸，沒有終點。?初三：趙樂成
作文五：《我也有勇氣做自己的作文》800字我也有勇氣做自己的作文
我也有勇氣做自己的作文
媽，妳罵我的時候，我裝出聽妳責罵的樣子，低著頭用腳在地上畫圓圈，在圓圈裏畫妳看不懂的橫眉，圓眼，妳看我不響的樣子，來了壹聲斷喝 不要惹事了，記住了沒有～ 我雞啄米似的點頭，妳長舒壹口氣，覺得大事終於解決了。安靜的日子沒兩天，又有新事兒了。妳終是氣惱，感覺自己的兒子愚弄自己。妳長壹聲短壹聲的呵斥，讓我很有些不耐煩。 後來，鄰居阿婆告訴我，妳在她面前說我小的時候怎樣的乖巧，誰知道長大了竟然討厭起自己的母親來了，這還有什麽盼頭啊。聽了阿婆的話，我的心裏有些難過，媽，其實，我不煩妳的，那不是我內心真實的想法，我是愛您的。 那時我剛上六年級，由於貪玩，害自己出了車禍。那天晚上，我能清晰的看見您的面頰上泛著淚光，我想您是剛剛哭過，不想讓我看見罷。手術完的那個晚上，疼痛剝奪了我的睡眠，您也跟著沒睡，從晚上十壹點開始，壹直照顧到第二天壹大早。這樣的日子您撐了三天，我躺著，您坐在床邊守著。我醒來看到的是您布滿血絲的眼睛，您還對我說，自己不累。媽，想到自己做的那些讓您勞心的事兒，我真是不應該。媽，在妳凝神的時候，我問您： 媽媽，妳在想什麽， 妳給我的是和善的微笑，溫柔地回答： 我在想妳小時候調皮可愛的樣子。 您說完趕緊轉過身，兩行清淚卻已控制不住奪眶而出。我忽然明白了，妳是用故作輕松來慰平我心中的傷痕，用妳不願讓我見到的淚水滌蕩我內心的陰影。母親，妳的壹片良苦用心，讓我感到的是壹份摯愛的深情。 多少次我因成績的跌落而萎靡不振，欲將放棄時，細心的妳及時洞察，妳對我說： 面對失敗，傷心能換來好成績的話，媽和妳壹起難過好了。咱得找找失敗的原因啊～ 聽了您的話，頓時，我豁然開朗。從此，我便懂得從失敗中吸取教訓，獲得經驗，成績也就在這樣的經驗裏開始有起色了，如今我把它們當做珍寶壹樣藏在生命中。 媽媽，我想說的是因為有妳給我受用的愛和做人的道德，我才得以不斷進步，才體味到了作為滄海壹粟的生命價值。而我沒有回報過您任何東西，還時不時惹妳生氣，從現在起，我將帶著這兩樣東西，有勇氣做好我自己。
作文六：《作文-我想成為壹個有勇氣的人》700字堅守精品文檔主頁地址：
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我想成為壹個有勇氣的人
類別：日記 字數：650字作文
我是壹個擔心的人～但是我很想變得勇敢點。
不知道為什麽～自從我進入初中以後～總是不敢舉手發言～無論做什麽事都躲躲閃閃的～我正為此事很苦惱～因此我想成為壹個有勇氣的人。
有壹次上語文課～我坐在座位上下了決心～在這堂課裏～我壹定要鼓起勇氣～大膽地站起來回答老師的問題： *** 響起了～上課了～我壹邊認真地聽老師講課～壹邊緊握藏在桌下的拳頭～而心地等待老師的提問。＂誰來回答這個問題，＂老師終於提問了。在我的腦海裏已經知道了答案～舉手吧，我壹時拿不定主意。我額頭上不知怎滲出了壹顆顆豆大的汗珠～牙齒咬得＂格格＂響～心裏＂砰砰＂地跳個不停。我向四周圍望了望～同學們正在思考或等待～莫非他們都在怕．．．．．．我也在怕。
怕什麽～老師又不會吃人～回答錯了也沒關系啊。我默默地為自己加油～鼓勵自己。於是我努力地把顫抖得厲害的手擡起來～慢慢把壹厘米、二厘米．．．．．．我的心早已砰砰亂跳了。老師略帶點失望地說：＂真的沒有人可以回答嗎，＂如果沒有人回答那我就點名了～老師向我們看了看～用手批
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了壹下我～我頓時心跳都快停止了～老師正在註視著我～我和老師的目光相接觸。好像在對我說：＂別害怕起來吧～說錯了也沒關系。＂於是我慢慢地站起來～看了壹眼老師。在大家贊許的目光中我鼓起勇氣～壹口氣說出我心目中的答案。教室裏頓時響起了壹陣熱烈的掌聲～我的臉紅了起來。
由此～我明白了壹個道理：只要有勇氣～沒有什麽是做不到的。勇氣對於我們來說是必不可少的～因此我想成為壹個有勇氣的人。勇氣會伴我成長。
初二：黃允
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作文七：《[優秀作文]我想成為壹個有勇氣的人》600字我是壹個膽小的人，但是我很想變得勇敢點。
不知道為什麽，自從我進入初中以後，總是不敢舉手發言，無論做什麽事都躲躲閃閃的，我正為此事很苦惱，因此我想成為壹個有勇氣的人。
有壹次上語文課，我坐在座位上下了決心，在這堂課裏，我壹定要鼓起勇氣，大膽地站起來回答老師的問題！ *** 響起了，上課了，我壹邊認真地聽老師講課，壹邊緊握藏在桌下的拳頭，而心地等待老師的提問。“誰來回答這個問題？”老師終於提問了。在我的腦海裏已經知道了答案，舉手吧？我壹時拿不定主意。我額頭上不知怎滲出了壹顆顆豆大的汗珠，牙齒咬得“格格”響，心裏“砰砰”地跳個不停。我向四周圍望了望，同學們正在思考或等待，莫非他們都在怕……我也在怕。
怕什麽，老師又不會吃人，回答錯了也沒關系啊。我默默地為自己加油，鼓勵自己。於是我努力地把顫抖得厲害的手擡起來，慢慢把壹厘米、二厘米……我的心早已砰砰亂跳了。老師略帶點失望地說：“真的沒有人可以回答嗎？”如果沒有人回答那我就點名了，老師向我們看了看，用手批了壹下我，我頓時心跳都快停止了，老師正在註視著我，我和老師的目光相接觸。好像在對我說：“別害怕起來吧，說錯了也沒關系。”於是我慢慢地站起來，看了壹眼老師。在大家贊許的目光中我鼓起勇氣，壹口氣說出我心目中的答案。教室裏頓時響起了壹陣熱烈的掌聲，我的臉紅了起來。
由此，我明白了壹個道理：只要有勇氣，沒有什麽是做不到的。勇氣對於我們來說是必不可少的，因此我想成為壹個有勇氣的人。勇氣會伴我成長。
作文八：《我的青春有妳作文 青春有妳作文》2500字青春有妳作文（壹）
雨依然那麽下著，似乎沒有停下來的意思，路上的行人已匆匆奔回家中，但有幾個和我壹樣的人慢慢走著，享受著雨打濕身上留下的傷感，今年是初三了不知不覺要面臨中考，而中考之後就是離別，不想離別，不想說再見，不想只剩下思念、剩下回憶，只想永遠在壹起。
但我也知道這不可能，時間只會不停的奔跑，不會考慮妳是否想繼續這樣下去，如果妳停下就會被時代所拋棄，時代總是不停的變化，把那些老的淘汰換上新的血脈繼續不停地奔跑下去，直到再次被替換新的血脈，就這樣永無停息的循環，是否被淘汰就會永遠消失，不，即使被替換也會活在記憶裏、活在回憶裏、活在舊相片裏，但回憶總是令人快樂又傷感，記得在我無聊時無意翻動小時候的照片後開心的笑了，笑那時的天真、和傻，之後又默默的哭了，哭那時的夥伴現在不見了，後來哭著哭著入睡了，夢見小時候自己和
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琳琳、小碩晚上在壹起玩，後來又有壹個男孩子來了，我不記得他的名字了，好像那時的外號是叫毛毛蟲，我們叫他把房頂上的狗尾巴草摘掉，他也很聽話的踩著垃圾車上的木板，去夠只差壹點夠到時把木板踩塌了掉進垃圾裏，之後爬起來頭上頂著壹個香蕉皮，眼神狠到噴出火來，我們仨看了是撒腿就跑後來跑到小碩家進去還聽見他敲門小碩家長問為什麽不開門，我們很是敷衍的說沒事，是敲別人家門呢，後來自家家人把我和琳琳領回了家，回家路上想到明明我和琳琳家離得最近為什麽跑到最遠的小碩家來了，哎，只怪當時毛毛蟲當時得眼神把我們嚇傻了，後來又夢到我們仨壹起去北京旅遊的事，後來是小學的事，不知不覺就睡到了下午，現在想起那時真的很快樂，但之後的離別我不想再經歷壹次了，散碎的記憶壹旦拼湊到壹塊帶來的悲傷足以將壹個不愛下雨的女孩落淚，請讓我有那可以離別的勇氣，和妳說再見，我摯愛的朋友們，不是說‘相見時難別亦難’嗎、但為何我們要如此草率的離別，因為時代不允許我們那麽做，身體不允許我們壹直呆在初中生這個位置，所以我們註定要為自己的願望揚帆起航，幼時的朋友、小學的友誼、初中的患難與***，只是這遙遠夢想之路上的避風港。
雖是這樣但我仍想說——青春有妳，無悔。
青春有妳作文（二）
幾度花開花落，有時快樂，有時落寞，很欣慰生命的
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某段時刻，曾與妳壹起度過。
——題記
當靈魂被您澆灌後，飄逸出來的是壹陣芳香。壹路從靈魂的荒漠走來，妳是我沿途的綠洲。
時光悄然而逝，找到往事的腳印。曾記得，初二時，由於我不能適應新的學習和生活，是您，壹次又壹次的找我談心，把我從死亡的邊緣拉了回來，讓我重拾起對生活、對生命的信心～
您那慈母般的關懷，使我懂得：魚兒需要遊弋於大海，接受驚濤駭浪的洗禮，才會有魚躍龍門的美麗傳說；雄鷹需要翺翔於藍天，接受狂風暴雨的磨礪，才有叱咤風雲的豪邁。人也壹樣，只有經歷痛苦的鍛打，滿身的血淚濺成飛騰的火星，才能鑄就輝煌的人生～
遠方有我的希望，碩果的芳香足以讓我神往，我努力學習，想讓自己永遠不辜負您的希望，而在這過程中，您……您做出的努力甚至比我還多。仍然清楚的記得，當我考第壹時，您臉上的牡丹以及當我調皮時您那滿臉的無奈……對於您，我記得太多。我想把這些寫成壹首詩，詩詞中包括您付出的種種辛勞。風在雨中走，愛在心中流。那是壹股愛，流淌於我心目中。我想為您寫首詩，寫出您對我的愛，那永不變的愛。生命因希望而燦爛；歲月也因希望而蔥蘢。無數次失敗之後，您總會鼓勵我，讓我不要對自己失去希望，讓我
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活在希望之中，這之中當然也包含了您對我的希望。因此，我想為您寫首詩，寫出希望，讓我們都擁有燦爛的生命，都擁有蔥蘢的歲月。我想為您寫首詩，寫出我心目中對您的愛，寫出我們之間的所有、所有。
您的教誨就是那壹輪明月，讓如水的月光調凈我心中失意的塵埃。
您的教誨就是那壹輪明月，讓如洗的清輝撫摸我傷痛的心靈，灑滿人生的道路。
您的教誨就是那壹輪明月，讓如珠的璀璨劃破迷茫，直伴我迎接下壹輪的太陽。
收拾好行囊，明天再向我招手，未來在向我呼喚，我依依不舍，但命中註定，沒有壹個港口會讓我永遠地停留，無論走到哪裏，哪怕天涯海角，腦海之中都有壹個鳳凰花開的路口，您站在那裏向我輕輕揮手。
青春路上、有妳真好。
青春有妳作文（三）
青春，固然美好，卻又多麽短暫；青春，是最真純的，卻又多麽脆弱。青春如詩如歌，美妙而又神奇；青春如茶，苦澀而又富有韻味。
如果說童年是善良的，那真純的青春就是童年的升華。
每壹個人都會有屬於自己的青春，在生物學上被稱之為青春期，是人生的黃金時期。在這個難得的黃金時期，我
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們應該珍惜，更應該感激。
青春裏的每壹分每壹秒，似乎都顯得那麽珍貴。似乎不可以取代。在這個珍貴時期，我們心中彼此都埋藏著自己的目標，都在執著得朝目標奮鬥，很顯然，大家都懂得珍惜。這令我們感動，但是誰讓我們有了目標，是我們自己嗎，準確的說不是，因為童年時期，我們彼此也沒有目標，（m．lz13．）只有壹個神奇的夢，更不會為了這個夢去奮鬥了。很顯然，這壹切都在於青春，是青春讓我們彼此有了目標；彼此去奮鬥；去爭取屬於自己的夢。固然，青春更令我們感動。
當然，青春之時，我們也有喜有悲。有些人為自己在前途的道路上迷失去了方向而悲傷；也有些人為自己童年之時貪玩浪費了時間而悲傷；更多的人應該是因為青春太短暫，來也匆匆，去也匆匆而悲傷。不錯的，上天對每個人都是公平的，不會偏坦任何人。如果妳有時間抱怨，為何不去抓住青春，努力進取呢，青春是壹去不復返的，是很短暫的。但更多在看妳是否把握了，只要妳把握青春，努力進取，就會被自己感動，就會被青春感動。
不要浪費光陰，趕快抓住青春，還有時間，爭取補回失去的東西，不要再怨天猶人，上天是公平的，青春更是如此。
青春如茶，卻更似人生。有何不是呢，人生不就是先
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苦後甜的嗎，
＊ 青春的旋律作文
＊ 青春的日子作文
＊ 青春的腳步作文500字
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92to．，您的在線圖書館
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作文九：《作文-我的青春裏有 作文：我的青春》900字青春的步伐，青春的舞步，青春的熱血沸騰督使我們去沖破壹切無助～
心中的煩惱，學業的繁重，中學時代的希望永遠不會因失望而告終～
越磨練，越勇敢；越成長，越青春～
——題記
回望～
曾經策馬奔騰，在童年的軌道上馳騁，歡笑隨日出而生，直到日落的時候也未曾減少。
天寒地凍，漆黑的夜晚卻還要坐在窗邊數星星，不知何時坐臥而眠，夢裏竟還拿著考場上的小紙條。 愛玩，愛笑，愛胡鬧～然而七年是過去，八年是現在。不知不覺的已經迎來了我們的青春時代～
在這個最美好的時代我們又應該做些什麽呢，
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奮鬥～
知識是我們登上高峰的階梯。我們只有不斷地尋找知識，不斷充實自己，才能登“泰山”而“小天下”。
還記得剛升入初中的時候，原來學習三門科目的任務變為了八科，壹時間學業的繁重讓我感到有點不適應。盡管在課堂上認真地聽講，但課下的功夫卻沒用到點上。不及時的預習，復習，導致了學習成績壹再的下降。也許只有真正的體會到了跌倒的滋味才懂的爬起來吧，從那以後我端正了態度，樹立了信心，即便學習成績比以前還是差得遠，但我也要努力的奮鬥下去。直到現在我已經成為壹名初三的大學生了。此時我們最重要的任務就是迎接中考，這關系到我們壹生的命運。偶爾學習累的時候我也會想多玩壹會應該也沒什麽大不了的吧。但是壹想到中考就讓我打消了這個念頭。要知道縱然有壹千個理由去為眼前的瀟灑，總也還有壹千零壹個理由去為壹個長久的未來，人生的航船要靠自己去掌舵，人生的航線要靠自己去選擇，青春時期的我們要做的是當壹名優秀的舵手，去探求知識，不斷的尋找奮鬥～
青春時期真的很美好啊～盡管煩惱多多，壹路走來多有不順，卻也體會到了”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”的含義。就像我剛開始住宿的時候，總是感覺不自在，晚上也經常睡不著覺。現在不也好多了嗎，而且還自立起來了。要知道與其‘華麗’的摔，倒不如‘艱苦’的奮鬥。“吃得
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苦中苦，方為人上人。”
追尋～
“青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春，去學無窮的智慧。”不管是學習考試或者是生活，都將因青春而精彩～
讓我們用綠色的心舞動起青春～加油～
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感謝勇氣盛裝蒞臨我的青春 作者：王思茜
指導老師 何忠朝
小時候，我們被大人逼著吃自己不愛吃的青菜時，總要先深吸壹口氣，再捏住鼻子飛快的把菜往嘴裏送。上學了，我們每次面對難題，總要不自覺地深吸壹口氣再去寫那個“解”字。這個不經意間深吸的氣，總能使我們的內心重歸於平靜，讓我們更好的去面對。我想這口氣就是勇氣吧。
學習裏敢於吸收
勇氣在學習裏是敢於吸收。窗外陰雲密布，就如同我此刻的心情壹樣。我望著手裏那張沈甸甸的卷子，不知該如何給家裏人和老師壹個答復，我生氣的把卷子往桌上壹摔，懊惱的抓了抓頭發。“咚”的壹聲，我的錯題本不小心掉在了地上，那個本子像小船壹樣帶我駛離這片迷茫的海，再次讓我找到了方向。它給了我壹種勇氣，壹種敢於直面慘淡成績的勇氣，它讓我明白試卷中最重要的不是對的題目，而是錯的題目。我們要敢於從錯誤裏吸收 。我想，我知道該如何答復了，下壹次的進步不就是最好的答復嗎，
責任中敢於擔當
人存在於這世界上都扮演著不同的角色，每個角色都有著自己的責任。而責任還有另壹層含義，就是要為自己幹的事而負責。
“啪”的壹聲，讓我整個人都楞在原地，我低頭看向地面，只見地面上多出了壹堆碎片，看見它們我的內心是崩掉的，因為這意味著我剛剛不小心把爸爸最喜歡的雕塑打碎了。天啊，爸爸盛怒的臉已浮現在我眼前，我不知道該如何是好了，我甚至有了想瞞天過海把它嫁禍到別人身上去的沖動。突然我想到了壹個故事，講的是壹個小男孩不小心把他父親的蘋果樹砍倒了，但他向他父親擔白了壹切，他的父親告訴他，勇氣跟誠實是妳在這件事中最大的收獲。這個故事鼓舞了我，給了我莫大的勇氣，我決定為自己犯下的錯負責。當我把這壹切告訴父親後，父親欣慰地拍了拍我的頭，說我真的長大了。不過負責不是
空談，而是我得重新再給他買壹個。雖然我當了幾個月的窮鬼，多幹了不少家務，可我的心十分滿足。
朋友間敢於低頭
友誼就像劃船，必須大家同心協力才可以劃得遠，若有人起了分歧，槳碰槳硬扛就容易翻船，難怪網上有句話叫“友誼的小船說翻就翻”。
記得有壹次，老師把我叫到辦公室，問我昨天是用誰的手機打電話給她的，我下意識地把朋友的名字說了出來，說完才驚覺不對，我連忙改口，老師笑了笑叫我回教室。後來我的朋友被批評了，還要罰抄課文，原因是帶手機進校園。對此我深感愧疚，我也不敢向她坦白，因為怕之後再也做不了朋友，但我更加不想每天被愧疚壓得喘不過氣來，於是我還是鼓起勇氣選擇了坦白，我向她道了歉，朋友很生氣，說再也不理我了。雖然學校有規定不讓帶手機，我也不是故意跟老師說的，但因為這件事就失去壹個好朋友，我真的很難過，但我不後悔告訴她實情，在後來的幾天，我總是主動跟她說話，就算她不理我，我還是會去找她，現在我們還是好朋友。她說：“幸好是妳主動告訴我，不然哪天被我從別人嘴裏聽到，那才是真的做不成朋友呢”。是啊，我感謝自己的低頭和道歉。
無論是改錯本還是小故事都是勇氣的媒介。感謝勇氣盛裝蒞臨我的青春。 更多優秀作文請查看：．chusan．／zhongkaoo
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