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小學五年級下冊我眼中的常翔宇作文怎麽寫

我眼中的常翔宇作文裏的老師怎麽寫?

我有壹個親愛的老師。她是我的班主任,也是我的語文老師。我們都親切地稱她為向老師。

項老師中等身材,漂亮而溫柔,留著白色的面板,高鼻梁,總梳著壹束卷發,壹雙大眼睛明亮而容光煥發,笑瞇瞇的,彎彎的,像月牙兒壹樣千嬌百媚。

對老師有責任心,有耐心,有愛心。

在課堂上,項總是和我們討論課文的內容,有時他還和我們壹起幽默!給老師讀課文時,她聲音優美,普通話標準,知識豐富。如果我們對課文的閱讀有什麽不同的理解,她也會認真分析,和我們壹起討論。

老師總是很有耐心。壹旦我們有什麽問題不明白,她會認真講解,直到我們明白為止。

記得有壹次,我們在上去年的樹,壹個同學突然舉手:“請問老師,這個童話的要點是什麽?”“嗯,這位同學請坐,妳這個問題問得很好。現在我會給學生三分鐘時間仔細思考,集中註意力,從課文中尋找答案。”1分鐘過去了,壹個同學明白了,做人要守信用。“是的,這只是原因之壹。”又過了1分鐘,又有同學說;“做人,珍惜友誼。”“是啊,缺什麽?”最後,同學們,妳們都說了,我也說了,只是我們還沒有找到第三個真相。這時,老師微笑著對我們說;“同學們,請想壹想。樹變成光,帶給人們光明。它有什麽樣的精神?”“我!”突然,教室裏舉起了很多手。“來吧,楊,告訴我.”“做壹個有奉獻精神的人!”我大聲回答。“嗯,那很好。請坐。”親切地對老師說。“人們不僅應該誠實,而且應該珍惜朋友之間的友誼。最重要的是要有奉獻精神。同學們,我們從小就要像鳥兒和樹壹樣,這樣長大後才能有更多的朋友!多開心啊!對不對?”

對老師認真耐心,對我們像對妳媽媽壹樣關心。

每當有同學感到不適,就讓老師送他去醫務室。如果情況嚴重,他會馬上給父母打電話。在家長來之前,他總會問老師這件事,直到家長帶著同學去醫院。記得有壹次我咳嗽得很厲害,她問我是不是打針發燒了,讓我多喝水,放學碰到我媽,告訴她壹定要去醫院檢查。

和老師壹起上的語文課讓我明白了很多知識。教給老師的語言,就像壹杯綠茶,散發著淡淡的清香,滿眼的綠色;項的語文課仿佛讓人品嘗了壹杯甜酒,令人回味無窮...

向老師像園丁壹樣,用心血澆灌著我們祖國的花朵;像老師的向導,帶我們進入知識的海洋;老師就像母親,呵護著我們的成長。

近視怎麽寫作文?小學五年級四年級的時候,不知不覺近視了,也許是因為電視電腦的輻射,也許是因為寫字看書的姿勢不正確,導致了近視。現在妳近視了,什麽也做不了,所以戴眼鏡吧!

從那以後我就壹直戴著眼鏡。戴上眼鏡,模糊的世界又清晰起來。上課的時候,黑板上模糊不清的小字,因為經過鏡頭,變得特別清晰。看電視的時候,主角的壹舉壹動都清晰的呈現在我的視線裏。旅行時,妳可以看到街上的壹切。

但是戴眼鏡的時候也麻煩,比如吃東西的時候熱氣沖上來,靠著鏡片,鏡片好像被霧氣遮住了,什麽都看不清楚。下課後,我的好朋友來看我,有時他會悄悄地用手在我背後遮住我的眼鏡,讓我的眼睛奇怪地疼。

但是不要戴眼鏡,比較麻煩。如果我在外面遇到熟人,人們會遠遠的跟我打招呼,但是我要面對面的走才能看清他們的臉。

記得有壹次,我和媽媽出去坐202路公交車。我們在公共汽車站耐心地等著,過了壹會兒,壹輛公共汽車來了。我和媽媽都是近視眼。我媽問我是不是202。我瞇著眼睛,模模糊糊看到車上寫著202,就答應了。於是,我們上了公交車。長途跋涉後,我們發現行車路線錯了。回頭壹看,我們坐錯車了。我們考了203而不是202。馬上下車,回到原來的公交站。唉,這次真是浪費時間,又浪費了兩元錢!如果我知道,我會看得很清楚。

這就是我近視的苦惱。不戴眼鏡麻煩,戴眼鏡也麻煩!每個人都應該好好保護自己的視力。

小學五年級下冊作文《我的願望》怎麽寫?《我的願望》

我是蕓蕓眾生中的普通壹員,壹個真實而平凡的人,但我有自己的理想和願望,我也在不斷努力,追求自己的願望。..

雖然我很欣賞現在的歌手和電影明星,也很欣賞時不時“追星族”和“趕時髦”的做法,但我還是更欣賞書法家,喜歡那些有遠大誌向,能執著追求目標的人。我喜歡綠色,我愛大自然中的壹草壹木,壹山壹水。我欽佩松樹的高貴,青草的堅韌,頑石的堅韌,能讓我從它們身上獲得力量,督促我勇敢前行。

每個人的願望都不壹樣。我的願望是成為壹名書法家。因為毅力差,所以寫的字很潦草。每壹次老師給我壹個“山”壹樣的作業,我書法家的願望就動搖了。作業太多了。我什麽時候能完成它?我時不時地寫得越來越快,字跡潦草,有時連可笑的字都不認識。後來我才知道,老師留下這些“堆積如山”的作業,“第壹是讓我們掌握知識,第二是讓我練習這種寫作毅力,這種寫作耐力。”從我知道這個道理開始,我就壹直努力學習,我知道這個願望遲早會實現的!

我喜歡真誠,討厭虛假;我渴望快樂,但我也接受悲傷。我曾經快樂過,驕傲過,但我並不自大;我失敗過,也吃過苦,但我並不悲觀。我不怕困難和挫折。我希望用我的堅持,我的努力,我的拼搏,我的努力去創造我的價值,實現我的願望。

開頭:我從小有個心願忘不了,就是我能成為壹個...

在我的印象中,我並不覺得軍叔有多偉大。雖然保家衛國,但有些官員還是會受賄。所以我不喜歡他們。

然而,在那次事件之後,我徹底改變了我的想法。那是壹個暑假,媽媽突發奇想,想帶我去看看軍人生活的地方。來到軍營,真的有壹種說不出的感覺。好像挺嚴格的。參觀完軍營,晚上住在當地居民家裏。晚飯後,我出去散步。在路上,壹位老婆婆走過來問:“妳想知道壹個關於這裏士兵的故事嗎?”我大吃壹驚,不假思索地回答:“是的。”所以,她說。原來她有個孫女叫莉莉。她是壹個聰明健康的女孩,但有壹天她遇到了壹個持槍的強盜,壹名士兵正要逮捕她,但她被強盜扣為人質,以使士兵遠離。在僵持中,她找到了機會,迅速跑開了。劫匪正要開槍,但說莉莉要被殺已經來不及了。當時,這名士兵沖上前去,與歹徒展開了殊死搏鬥。莉莉馬上回去叫人。當他們到達現場時,發現兩人都已死亡。說完,老太太哽咽了。只是反復說“唉,他是為了救我孫女才死的。”。剛開始我還不信,後來看到壹個女生朝她走來,她淚流滿面的時候,我就什麽都明白了。不知道是心裏感受到了還是抑制不住感情,我也哭了。不久,女孩幫助她的祖母離開了。他們的談話微弱地從空中傳來。女孩抽泣著說:“已經三年了。奶奶,妳還談他?”“兒子,不能不提,他是我們家的大恩人!”。

現在我什麽都明白了。突然,我為自己的想法感到難過。

軍叔真的是最可愛的人。他們是我最尊敬的人。

怎麽寫“世上只有媽媽好,沒有媽媽的孩子就像壹棵草……”是的,我們就像壹棵沒有母親的小草壹樣孤獨無助。

有壹天,天氣晴朗,但我的心情並不晴朗。早上壹起來就昏昏沈沈的,腦袋像烤土豆壹樣熱。這讓我媽很擔心,急忙帶我去了醫院。壹路上,媽媽不停地催促司機開快點,司機連說話的“空檔”都沒有。壹到醫院,我媽就背著我去掛號。藥費壹百多!平時連名牌化妝品都不想買的我媽這次很果斷的把錢拿出來了。

回家後,我媽先給我做了點藥喝,然後我就去洗菜做飯。不壹會兒,媽媽關心的米飯做好了。雖然只有壹碗菜粥,但我感覺到了無限的溫暖。

深夜,媽媽坐在我床邊,看著媽媽和藹可親的眼睛。我流著淚對媽媽說:“媽媽,我沒事。快去睡吧。我明天還要上班呢!”“包(我的小名),妳睡我就睡。”母親擦去我的眼淚,慈祥地說。我想:我媽多累啊!但是有時候因為玩具或者零食而討厭媽媽,卻忘記了媽媽賺錢的不易。我媽媽每天要做很多家務,而我卻無事可做。

世界上最偉大的是什麽?母愛是最偉大的!讓我們珍惜這份愛吧!

小學五年級童年的發現如何在作文中寫童年的發現

小時候,我非常喜歡昆蟲。我曾經收集過蟬、瓢蟲和蟋蟀...有壹天,當我放學回家時,我發現我家門前有許多瓢蟲。我突發奇想,把書包留下,做了壹個盒子,放了壹塊玻璃在上面。這個盒子有許多格子。如果妳抓到壹只昆蟲,把它放在壹個格子裏。我跑出了門,過了壹會兒,我抓到了壹只瓢蟲。我把它放在壹個格子裏,這個格子就是它的“家”。但是瓢蟲吃什麽呢?我跑進書房,找了半天,終於找到了我的十萬個為什麽。過了壹會兒,我找到了答案。原來瓢蟲吃的是菜葉。我又跑到廚房,給了它壹小片菜葉吃。我把菜葉放在它的“家”門口,它就爬到菜葉上,津津有味地吃了起來。它在短時間內被吃光了。

幾天後,我又抓到了蟬和蟋蟀……我把它們放在不同的“家”裏。我壹有時間就去看他們,給他們壹些吃的。

幾天後,我所有的昆蟲都變了:有的死了,有的快死了,有的很強壯,還活著。我難過極了,突然明白了壹個道理:每種動物都是生命,都有不同的生活方式。每個動物都應該自由。我奪走了他們的自由,讓他們痛苦地死去。我馬上打開玻璃,把櫃子搬到門口,放了。此刻,我的心情極其舒暢。就像看到了壹個大自然的世界,知了在叫,蟋蟀在唱...

朗費羅說,“妳的生活和其他人壹樣,有時也會下雨”,但馬克·吐溫說,“雨總會停的。”

雨打芭蕉,雨打得恰到好處,鞭痕難忘。清初雨後,芭蕉油光水滑,枝頭發芽;蝴蝶破繭時,繭很難脫離身體,破繭而出,但蝴蝶各方面都很美,在花叢中的竹葉中飛舞;松樹生長在絕壁上,當堅硬的泥土封底不堪時,是最絕望最難過的。若突破禁錮,松可盼春色,盼迎朝。

抱歉,為了安全起見,請在我回答之前采納(100%正確)。

第壹單元小學五年級作文如何寫田園風光

哪裏的風景最吸引人?當然是田園風光。城市風光再美,也比不上獨特迷人的鄉村風光。

我來詳細說壹下田園風光,首先說壹下田野風光。在房子前面,妳只需要走壹公裏就可以到田裏了。地裏種了很多東西!有大米、棉花、花生等。品種多變,數量十分奇特。有的種壹兩畝地,有的只種壹些或者不種,有的像白蘿蔔只種五株。就是我把別人家的土拔了出來,種在我家門前的土地上。

印象最深的是那次事件,那天...“我去割強奸,”我說。而其他人笑而不語,半個小時後,悲劇發生了。割油菜的時候不小心割傷了手。痛苦來的時候,我幾乎隨時都在哭。不過,還好我貪玩,找了個小創可貼粘手指。這讓我深深明白了壹個道理:壹定要珍惜碗裏的飯。如果浪費糧食,可能嗎?妳們忘記了農民們和我壹樣流下的血汗。夏天的中午,太陽很熱,農民們還在勞作,珠子滴進泥土裏。誰知道中餐每壹粒都是硬的。這首詩就是壹個典型的例子。

讓我們永遠記住田園風光的獨特魅力,讓我們永遠珍惜糧食,讓我們永遠尊敬農民伯伯。

孩子們經常來這裏踢足球,他也不管。是的,它是。右邊的大叔下班路過這裏。他把手放在背後。那個帶著紅色蝴蝶結的小女孩叉開雙腿,擁抱著她的小妹妹。今天,孩子們離開學校,高高興興地來到這裏踢足球,她情不自禁地站了起來。看,鄉下有個小廣場!穿黑外套的男孩看著最左邊,害怕錯過壹個球。他真的很有門將的架勢,時刻等待著讓自己上場的機會,警惕地盯著前方,時刻準備著。他可能是替補,正在認真看比賽,站在那裏壹動不動,旁邊不知道是誰的小白狗也過來和他們壹起看比賽,生怕對方球隊的球進了門,激烈的小足球賽就要開始了。我看到他的手放在膝蓋上,但這裏成了孩子們的天堂。這是壹片空地!看,也被孩子們的掌聲所吸引,作為目標。然後把鏡頭轉向觀眾。他是守門員。雖然很普通,但是堆了兩堆:他們把書包放在壹起,很緊張。妳看他身後那個穿紅衣服的小男孩,還有兩個孩子在盯著他前面那個穿藍短褲的小男孩,還有孩子們在踢球的場景。為了看得更清楚,他傷了膝蓋。

小學五年級同步作文第132頁雪怎麽寫!

下雪了,外面的雪很美。還有很多地方是白色的,比如地面,房子,樹等等。這些地方都是白色的,像天鵝壹樣白。

下雪的時候我們還是會玩雪,比如打雪仗,滑冰,壹般都是男生喜歡的遊戲,但是女生也喜歡玩壹點,壹般都是我們的特長。

比如建築群左側的松樹,就像壹棵又高又大又漂亮的聖誕樹,高的矮的都很漂亮。

還有壹條思源走廊,走在那裏感覺很像禮堂。我很高興天上的雪像花瓣壹樣飄落在天空。還有壹個小花園。這個小花園的草坪像小刺猬的刺壹樣從雪裏冒出來,但是刺猬背上的刺像針壹樣尖,所以我覺得刺猬的背像針壹樣。

那個魚塘的水把這麽冷的天氣變成了冰魚。現在只在那個水不結冰的地方。最後說壹下我的手,紅如血。