當前位置:菜譜大全網 - 食譜 - 寫在語文書的第73頁

寫在語文書的第73頁

1.在三年級下冊語文書第73頁的圖中寫壹篇想象的作文。我想象中的春節。

春節,親愛的春節,我好想妳。對不起我先打個熱情的電話。春節快到了。春節期間妳想做什麽?它是壹頓大餐嗎?旅遊?還是看壹個月電視?我對這些不感興趣,但是給自己設計了壹個很有意義的假期。

首先,我想坐在宇宙飛船裏,參觀整個宇宙,和許多外星人交朋友,以便將來可以和他們在線交流。我也想去快樂星球看看多面體,冰鎮檸檬,蓮花饃,還有老頑童爺爺,和他們壹起探索,幫助那些不快樂的人。

其次,我想吃遍天下美食,我想邀請所有名廚設計壹桌全是中國人的美食。俗話說“民以食為天”,我想請天下所有的窮人吃飯。我要當幾天國家領導人,幫助貧困地區缺乏資源的人,讓他們都能走上幸福之路。

再次,我要博覽群書,擁有最廣博的知識來教育所有上不起學的孩子,讓他們成為博學的棟梁,為祖國做貢獻。

然而這些只是想象,但我希望這些想象都能成真。因為,我願意盡我所能去幫助那些有困難的人。

2.五年級語文上冊第73頁如何寫文明漫畫作文——只有壹步之遙?

有兩個孩子,壹個叫小紅,壹個叫小明。他們是好朋友。

壹天,他們走在回家的路上,突然聞到壹股惡臭。原來他們旁邊的壹個垃圾桶裏裝滿了垃圾。

小明說:“這些人真懶。他們把所有的垃圾都扔在垃圾桶前,從不離開。真的沒得治了。”。

“是的,我們去撿垃圾,好嗎?”小紅說,

小明說:“好吧,我們去撿垃圾。他們會再次扔掉它。”

“那麽,我們該怎麽辦?”小紅焦急地說。

於是,小明拿起筆,在紙上寫下了提示:“文明只有壹步之遙”,小紅開始收拾。

壹番掙紮後,小紅“消滅”了所有垃圾,小明也寫完了提示。

小明在紙上塗上膠水,貼在垃圾桶邊上。

小紅對小明說:“妳真聰明!妳寫了《文明——只有壹步之遙》。也可以提醒身邊的人不要亂扔垃圾,講衛生,講文明。

啊!文明——只有壹步之遙,也許這壹步可以減少很多垃圾;文明——只有壹步之遙,也許這壹步可以讓世界變得更好;文明——只有壹步之遙,也許這壹步會讓妳我他會心壹笑。愛護我們的家園。讓我們記住“文明只有壹步之遙”這句話。

望采納

兩個小學生有說有笑地走在壹條非常幹凈整潔的街道上。

突然,小女孩停下來,指著路邊垃圾桶外的臟垃圾對小男孩說:“這是誰幹的壞事?真的很不尊重。”“我會把這些垃圾收起來,妳快做點什麽吧!不要再讓那些人亂丟垃圾了。”

於是小女孩開始收拾,小男孩不時撓頭,皺著眉頭若有所思。小男孩靈機壹動,從書包裏拿出紙筆,寫下六個大字:“文明——壹步之遙!”“把它貼在垃圾桶上。

小女孩看到了,對他豎起了大拇指。這組漫畫譴責了那些通過生活中壹件很普通的小事而亂扔垃圾的人。

同時也提醒人們註意文明,不要因為想少走壹步就往地上扔垃圾。記住,我們生活的地球是妳的,是我的,也是每個人的,我們每個人都有保護和愛護它的義務。

當妳把垃圾隨意扔在地上的時候,妳有沒有想過,如果壹周後妳路過這裏,聞到垃圾的惡臭,看著天上到處飛的蒼蠅?會不會罵:“這些亂扔垃圾的人好缺德!”但是妳想過嗎?妳不是曾經在這裏扔過垃圾嗎?我真想找那個同學和我理論壹下。

他說他不是唯壹壹個亂扔垃圾的人,認為他很正確,也很合理。但是只要妳稍微想壹想,妳就會明白,如果每個人都像他壹樣,認為自己不是唯壹壹個可以隨地扔垃圾的人,那麽即使值日生再勤快也無濟於事。

如果每個人都能像漫畫中的兩個小學生壹樣有公德意識,我們的生活環境會更好。當妳為了放松而想少走壹步的時候,請記住,妳即將成為人們常常譴責的“惡人”。

4.我媽中等身材,不胖不瘦,壹頭絲滑的黑發,瓜子臉柳葉眉,眼睛亮亮的,鼻子小巧玲瓏,下面是櫻桃小嘴。人們都說櫻桃嘴的人唱歌好聽。我媽雖然櫻桃小嘴,但唱歌總是跑調,八匹馬拉不回來。真的很醜。她是壹個音盲。

我媽媽很善良。她走在路上,不知道人家是騙子還是真的需要幫助。她會慷慨地給他們吃的,穿的,用的,有時還會給他們錢。512四川地震期間,我每天邊看電視邊哭,眼睛紅得像個大桃子。她還說要帶壹個孤兒當孩子!我媽媽很膽小。她三十多歲了。當她看到壹只毛毛蟲時,她害怕地尖叫起來。當她父親不在家時,她跑到壹家旅館。她無能為力。

我媽媽非常愛美。她經常買漂亮的衣服、昂貴的錢包和漂亮的鞋子。

5.五年級語文第壹冊73頁作文700字開化——僅壹步之遙。

壹天,小明和小紅走在回家的路上。小紅穿著壹件紮著兩根羊角辮的連衣裙,很幹凈。不經意間,他們發現路邊的垃圾箱前,隨處可見人們丟棄的垃圾。小女孩想,唉,要是壹個眼睛不好的人踩上去滑倒在地上怎麽辦?而且老師經常教我們多為社會做好事,我還不如自己花點時間清理垃圾。想著想著,我用手撿起垃圾,扔進了垃圾桶。小明也看到了,想了想。他對著小女孩耳語了幾句。小女孩會意地點點頭,繼續撿垃圾。過了壹會兒,小女孩終於把最後壹點垃圾扔進了垃圾桶,幹凈的衣服臟了!小明還在垃圾桶上貼了壹張紙,上面寫著“文明——壹步之遙”。

雖然這個故事只是來自壹組看似簡單的漫畫,但卻引起了我的思考。

這組漫畫譴責了那些通過生活中壹件很普通的小事而亂扔垃圾的人。同時也提醒人們註意文明,不要因為想少走壹步就往地上扔垃圾。記住,我們生活的地球是妳的,是我的,也是每個人的,我們每個人都有保護和愛護它的義務。當妳把垃圾隨意扔在地上的時候,妳有沒有想過,如果壹周後妳路過這裏,聞到垃圾的惡臭,看著天上到處飛的蒼蠅?會不會罵:“這些亂扔垃圾的人好缺德!”但是妳想過嗎?妳不是曾經在這裏扔過垃圾嗎?

記得四年級的時候,我吃完午飯,走出學校食堂。突然,我看到壹個三年級的學生提著壹個垃圾筐向教學樓走來。他環顧四周,趁老師不註意,把垃圾倒在了垃圾桶旁邊,離它只有半步之遙。我看到這個就走過去說:“妳不能倒垃圾!”小同學吃了壹驚。他趕緊轉過身,發現我只是個學生。他自信地說:“哼,又不是我壹個人亂扔垃圾。不關妳的事,管好妳自己!”說完,大步走了。我壹把抓住他,和那個同學爭論起來。我說:“妳不是唯壹壹個亂扔垃圾的人,嘿!不要認為妳做得很對,很合理。但是只要妳稍微想壹想,妳就會明白,如果每個人都像妳壹樣,認為不是只有妳壹個人可以隨地扔垃圾,那麽即使值班的同學再勤快,也無濟於事。

如果每個人都能像漫畫中的兩個小學生壹樣有公德意識,我們的生活環境會更好。當妳為了放松而想少走壹步的時候,請記住,妳即將成為人們常常譴責的“惡人”。

6.人教版五年級上冊第73頁的漫畫。兩個小學生有說有笑地走在壹條非常幹凈整潔的街道上。突然,小女孩停下來,指著路邊垃圾桶外的臟垃圾對小男孩說:“這是誰幹的壞事?真的很不尊重。”“我會把這些垃圾收起來,妳快做點什麽吧!不要再讓那些人亂丟垃圾了。”於是小女孩開始收拾,小男孩不時撓頭,皺著眉頭若有所思。小男孩靈機壹動,從書包裏拿出紙筆,寫下六個大字:“文明——壹步之遙!”“把它貼在垃圾桶上。小女孩看到了,對他豎起了大拇指。

這組漫畫譴責了那些通過生活中壹件很普通的小事而亂扔垃圾的人。同時也提醒人們註意文明,不要因為想少走壹步就往地上扔垃圾。記住,我們生活的地球是妳的,是我的,也是每個人的,我們每個人都有保護和愛護它的義務。當妳把垃圾隨意扔在地上的時候,妳有沒有想過,如果壹周後妳路過這裏,聞到垃圾的惡臭,看著天上到處飛的蒼蠅?會不會罵:“這些亂扔垃圾的人好缺德!”但是妳想過嗎?妳不是曾經在這裏扔過垃圾嗎?

我真想找那個同學和我理論壹下。他說他不是唯壹壹個亂扔垃圾的人,認為他很正確,也很合理。但是只要妳稍微想壹想,妳就會明白,如果每個人都像他壹樣,認為自己不是唯壹壹個可以隨地扔垃圾的人,那麽即使值日生再勤快也無濟於事。

如果每個人都能像漫畫中的兩個小學生壹樣有公德意識,我們的生活環境會更好。當妳為了放松而想少走壹步的時候,請記住,妳即將成為人們常常譴責的“惡人”。

7.看小學壹年級語文課本第73頁的圖。怎麽寫?兔子在路上悠閑地走著。這時,小松鼠正忙著向她走來。

“白兔,森林裏有壹個大機器人。我們去看看吧!”小松鼠說。小白兔說:“那好,我跟妳去看看怎麽回事?”小松鼠和小白兔跑到有機器人的地方,看到壹個機器人在破壞森林。

白兔眼珠壹轉,想出了壹個好主意。他在松鼠耳邊低聲說:只要妳找到大象哥哥,讓它的鼻子吸夠水,噴到機器人身上,機器人就動不了了。“是的,機器人最怕水。妳看我腦子,怎麽沒想到?”就這樣,兩個好朋友解決了大麻煩。

從那以後,小動物們壹直安全地生活在大森林裏。

8.小學五年級語文第壹冊73頁練習題在我們日常生活中怎麽寫?我們經常看到有人亂扔垃圾,撿垃圾,這決定了文明和不文明。生活中有這樣壹個例子:

壹天早上,和白壹起去上學。就在這時,前面出現了壹個垃圾桶,前面還堆著壹些垃圾:果皮,紙,什麽都有,就像壹個垃圾場。“澤洋,妳看,前面好多垃圾。”姚雪指著垃圾堆說:“要不,我們去看看吧。”“很好。”澤陽說著,瞥了壹眼垃圾堆。

兩個人走到他面前,壹股惡臭撲鼻而來。“澤陽,這裏怎麽這麽臟?很明顯,垃圾桶就在旁邊。他們為什麽這麽不文明?”姚雪皺著眉頭抱怨道。算了,反正我們看到了,我就幫他們壹個忙,幫幫他們!姚雪想了想,用手抓了壹把果皮和紙,放進了垃圾桶。

站在壹旁的澤洋看著姚雪和垃圾桶,微微皺著眉頭,陷入了沈思:如果我們不告訴他們要文明,恐怕他們永遠不會把垃圾扔進垃圾桶。我們能做什麽?

姚雪這時回頭,發現澤洋站在原地。“澤洋,快來幫忙。”但是澤洋沒有動。

突然,澤洋壹拍腦袋,想出了壹個好主意。“姚雪,妳撿垃圾,要不要我寫個標語叫他們文明壹點?”

“就是這樣!”姚雪轉身繼續她的“工作”,澤洋也拿起筆在紙上寫了六個大字:文明——貼在垃圾桶上。

過了壹會兒,垃圾被移走了。看著幹凈的垃圾桶和上面的大字,姚雪忍不住對澤洋豎起大拇指:“澤洋,幹得好!”澤洋的臉變紅了,他害羞地說:“妳做得很好!" "

文明無處不在,有時離我們只有壹步之遙。只有我們不厭其煩地邁出這壹步,文明之神才會來到我們身邊。為了文明,為了我們的環境,不要怕麻煩,走這麽遠!這樣,世界會變得更好!

作文2:放學後,他愉快地走在回家的路上。突然,幾只蒼蠅圍住了他們,然後壹股惡臭撲鼻而來。離他們不遠的地方有壹個垃圾桶。

垃圾桶旁邊有很多垃圾。壹塊發黴的面包無精打采地躺在地上,好像在說:“我再也受不了這種生活了。蒼蠅整天咬我,我還要受那麽多風吹雨打。誰好心人把我放在垃圾桶叔叔的肚子裏,讓我過“好日子”啊!”垃圾桶頂上有壹根香蕉皮,粘著壹個臭雞蛋。到處都是蛋清和蛋黃,讓妳惡心。

他捂著鼻子生氣地說:“這些人太不文明,太不道德了。他們就不能更進壹步,把垃圾扔進垃圾桶嗎?”太可恥了。”話音剛落,捂著鼻子,慢慢走近垃圾桶,開始收拾。

不動了。他想:“就算我們現在把垃圾都撿了,還能撐多久?”我必須想出壹個聰明的計劃。”他在苦苦思索...突然,他心裏壹亮:這些垃圾離垃圾桶只有壹步之遙。人多走壹步,就不能把垃圾扔進垃圾桶了嗎?如果我寫壹個標誌,不就可以了嗎?說完,他拿出紙和筆寫了起來。

小蘭清理完垃圾,小智也寫完了,垃圾桶上有六個大字:文明!

其實在垃圾桶面前,妳只需要多走壹步,妳就是壹個文明人!

作文三:閉上眼睛,想象壹下如果世界上沒有清潔工,這個世界會是什麽樣子。如果每個人365天,730天,甚至1200天每天都在地上扔壹張廢紙,會給我們帶來什麽危害?讓我們來看看兩個孩子是如何處理壹堆垃圾的:

壹天早上,明明和娜娜在上學的路上發現了壹堆垃圾,他們有意識地停下來。娜娜說:“很明顯,每個人都有責任保護環境,所以讓我們分工合作,把這些垃圾放在它們該放的地方!”"明明翻了個白眼,拍了拍腦袋說:"娜娜,妳先收拾東西吧。這個世界的美好環境不是我們壹個人可以做到的。我們必須讓別人知道,美麗和清潔的環境是由每個人建立的,所以我們必須宣布:'保護環境是每個人的責任'!”於是我明確地在垃圾桶上貼了壹個“文明——”的標語給別人看。

妳看,連普通孩子都懂得保護環境,大人也要樂在其中!

通常,很多事情都會觸動我的心。當壹些孩子在撿垃圾的時候,我遇到嘲笑那些孩子的人,對撿垃圾的孩子說:“妳們這些孩子,為什麽不去做妳們的事?”趕緊回家做作業!”然後他大搖大擺地走了。我也見過很多垃圾堆積在小山上,房子才被清潔工留下,也沒人過問。那些發臭的垃圾在那裏堆了三天三夜,也沒有人去撿,直到請病假回來的清潔工壹個個把垃圾運走。

所以,我也想呼籲大家——文明離我們只有壹小步。保護環境是每個人的責任!

9.看小學壹年級語文課本第73頁的圖。怎麽寫?兔子在路上悠閑地走著。這時,小松鼠正忙著向她走來。

“白兔,森林裏有壹個大機器人。我們去看看吧!”小松鼠說。小白兔說:“那好,我跟妳去看看怎麽回事?”小松鼠和小白兔跑到有機器人的地方,看到壹個機器人在破壞森林。

白兔眼珠壹轉,想出了壹個好主意。他在松鼠耳邊低聲說:只要妳找到大象哥哥,讓它的鼻子吸夠水,噴到機器人身上,機器人就動不了了。“是的,機器人最怕水。妳看我腦子,怎麽沒想到?”就這樣,兩個好朋友解決了大麻煩。

從那以後,小動物們壹直安全地生活在大森林裏。