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和諧之美,在於600字的互助作文。

和諧之美在於互助。

和諧的家,是如此寧靜安詳...

幾叢翠綠的竹子,藏在中間的是壹棟兩層的竹樓,用結實的竹子做成蝴蝶欄桿。那是我充滿和諧魅力的家。

家居與環境的和諧

站在欄桿前,壹束竹子正對著我。清晨,捧著壹本書,靜靜地聽著竹葉的呢喃和“珍珠”掉落的音樂。當太陽的暖光柔和地照在大地上,竹葉會搖搖晃晃地和我牽著風的手玩耍。風中也洋溢著竹子的香味。木地板上投下了斑駁的影子。有時,會有壹兩只鳥藏在竹葉中,為我唱著旋舞的歌。傍晚,夕陽西下,我會壹邊欣賞日落的美景,壹邊聽著悠揚的音樂。我用心享受這個家庭和環境的和諧。

家居布局的和諧

沿著走廊左轉走下扶梯,聽著拖鞋踩在地板上的“嚓嚓”聲,真的像古典音樂。在扶梯的盡頭,有壹個造型獨特的大竹花瓶,裏面經常放著許多我從外面采摘的野菊花、玫瑰等不知名的小野花。客廳裏有壹張小木桌,幾把椅子,壹臺電視機,壹臺小電風扇...最重要的是餐桌旁邊有壹個大玻璃缸,缸裏養著許多紅、黃、白、藍、金色的魚,兩株水草壓在許多雨滴下。有空的時候,看看魚的世界,讓自己的心隨魚而遊。玻璃罐上方有壹扇窗戶,陽光也能照射到這個生機勃勃的水下天堂。我非常在意這個家的布局的和諧。

家與自然的和諧

走出大樓,目光不禁移向綠色的爬山虎。它們在小樓旁肆無忌憚的生長著,有風就有浪。壹層又壹層,壹波又壹波。前方不遠處,壹條“銀帶”自南向北汩汩而去。裏面有很多小魚小蝦,石頭很光滑。岸邊生長著幾株柳樹,婀娜的身姿,纖細嬌嫩的柳枝,輕輕掠過水面,使清澈的水面熠熠生輝。我迷戀這個家庭與自然的和諧。

我喜歡壹個人住,但也喜歡老朋友來玩。我會用最真誠的心和他們交談,和他們並肩坐在河邊,聽著閑話,看著夕陽,陶醉在迷人的和諧中...

以“和諧之美在於互助”為題寫壹篇650字的作文。匆匆的校園長廊裏有美麗的畫面,也許是同學們讀書的畫面,也許是誌願者清掃街道的場景,也許是家人團聚和睦的場景...這些都是和諧的場景,美是不壹樣的。

在我的家鄉,和諧之美在於互助。

完成初中學業後,我很快回到了家鄉——壹個讓我著迷的地方。

在我的家鄉,天是那麽藍,水是那麽清,山是那麽綠。

所有的風景詞都是情話!和諧之美就在這個村莊的山川之間。

恰好縣醫院下鄉開展誌願服務活動,留在老家的老人們終於迎來了免費體檢的機會。

村長通過廣播宣布了這個消息後,家裏的很多爺爺奶奶都來到了誌願服務活動的地點,耐心等待醫生的到來。

醫生來了壹會兒,坐著的林奶奶站了起來。

她的頭發像雪壹樣白,臉上滿是歲月雕刻的痕跡,筋骨也不是很整齊,只能像蝸牛壹樣慢慢前行。

看來她要做壹件非常重要的事情。

見林太太走路吃力,奶奶上前關切道:“妳去哪裏?坐下來休息壹下。

“其實奶奶年齡和林奶奶差不多,但是奶奶體質還是很壯,走路還是像風壹樣。

此時,她的臉上寫滿了擔憂。

林奶奶指著坡下破舊的老房子說:“江叔叔可能不知道,人家是來給我們免費體檢的。我會打電話給他。

“姜叔從未結過婚,他大半輩子都是壹個人過的。

我有點感動。林奶奶自己的骨頭也不太好,壹直為別人著想。

事實上,在他年輕的時候,姜叔叔幫了奶奶很多忙。當她家的屋頂漏水時,姜叔叔幫她修好了。下雨天林家沒人的時候,江大爺幫他們收衣服。

自然,她會盡力幫助姜叔。

妳幫助了別人,總有壹天妳會得到別人的幫助。這是相互的,不是單向的。

奶奶扶著林奶奶坐下休息,自己下了坡去叫江叔叔。

不壹會兒,她把姜叔扶了上來。

兩人有說有笑,其樂融融。

陽光溫暖,歲月靜好。這壹幕很和諧很美好。

同村,已經成為壹種習慣,也是最美的風景。

和諧之美在於互助。

只有互相幫助,我們才能享受和諧的生活。

...

和諧之美在於互助。600字作文要原創,同學之間要互相幫助,要達到年級第壹的水平。

那是壹次漢字聽寫比賽,規模不大,只在我們年級。

但對於漢字記憶能力並不出眾的我來說,這是壹個遙不可及的夢想。

註冊那天,她熱情地邀請我加入她,她平時詞匯積累能力很強。我壹聽,斷然拒絕:“不行,不行……”但她鼓勵我:“沒事!如果妳記不起來了,我會幫妳。如果我記不起來了,妳可以幫我。如果我們互相幫助,我們將無堅不摧!”聽了她的話,我鼓起勇氣報了名。

但是,壹遞交申請表,我就有些後悔了。

我突然想起,更不用說聽寫的漢字,我連漢語拼音的拼寫規則都記不住。

另外,每當我有語文考試的時候,無論是按拼音填漢字,還是按漢字寫拼音,我都犯了大錯。

她似乎看出了我的猶豫和遺憾,對我說:“我知道妳拼音不太好,沒關系。我來教妳。”

妳的書法太美了,請教我。

“陽光透過窗扉照在我們身上,我的心情突然變得特別好。

在她的幫助下,我終於解決了唇齒不能正確發音的問題;在我的幫助下,她的書法越來越好。

就好像我們兩個人在壹起演奏壹首曲子,解決了不和諧的音符,最後音樂非常和諧動人。

比賽結果讓每個人都感到驚訝。我和她壹起走上講臺。她是冠軍,我是亞軍。我們壹起拿過金獎杯。

通過這件事,我明白了,只要我們互相幫助,共同進步,取長補短,就壹定能創造和諧的美好,創造屬於我們自己的輝煌!

和諧之美在於和諧之美,美在於互助和諧之家。它是如此的寧靜和安詳...在幾叢綠竹中間隱藏著壹座兩層的竹樓,用結實的竹子做成蝴蝶形狀的欄桿。

那是我充滿和諧魅力的家。

家與環境的和諧站在欄桿前,壹叢竹子正對著我。

清晨,捧著壹本書,靜靜地聽著竹葉的呢喃和“珍珠”掉落的音樂。

當太陽的暖光柔和地照在大地上,竹葉會搖搖晃晃地和我牽著風的手玩耍。

風中也洋溢著竹子的香味。

木地板上投下了斑駁的影子。

有時,會有壹兩只鳥藏在竹葉中,為我唱著旋舞的歌。

傍晚,夕陽西下,我會壹邊欣賞日落的美景,壹邊聽著悠揚的音樂。

我用心享受這個家庭和環境的和諧。

家居布局的和諧沿著走廊左轉,走下扶梯,聽著拖鞋踩在地板上的“嚓嚓”聲,真的很像古典音樂。

在扶梯的盡頭,有壹個造型獨特的大竹花瓶,裏面經常放著許多我從外面采摘的野菊花、玫瑰等不知名的小野花。

客廳裏有壹張小木桌,幾把椅子,壹臺電視機,壹臺小電風扇...最重要的是餐桌旁邊有壹個大玻璃缸,缸裏養著許多紅、黃、白、藍、金色的魚,兩株水草壓在許多雨滴下。

有空的時候,看看魚的世界,讓自己的心隨魚而遊。玻璃罐上方有壹扇窗戶,陽光也能照射到這個生機勃勃的水下天堂。

我非常在意這個家的布局的和諧。

家與自然的和諧走出小樓,目光不禁移向綠色的常春藤。

它們在小樓旁肆無忌憚的生長著,有風就有浪。

壹層又壹層,壹波又壹波。

前方不遠處,壹條“銀帶”自南向北汩汩而去。

裏面有很多小魚小蝦,石頭很光滑。

岸邊生長著幾株柳樹,婀娜的身姿,纖細嬌嫩的柳枝,輕輕掠過水面,使清澈的水面熠熠生輝。

我迷戀這個家庭與自然的和諧。

我喜歡壹個人住,但也喜歡老朋友來玩。我會用最真誠的心和他們交談,和他們並肩坐在河邊,聽著閑話,看著夕陽,陶醉在迷人的和諧中...

蓋房子是在人類的條件下,但沒有車馬的噪音。

問妳能做什麽?心遠非以自我為中心。

采菊東籬下,悠然見南山。

山越來越好了,鳥也回來了。

這話有道理,想辯解也忘了說了。

壹首怎樣的《歸園》,壹個怎樣視功利如糞土的陶淵明,壹個怎樣平淡的人生。

我不喜歡轟轟烈烈的生活。我沒做過什麽驚天動地的事

朋友們,在這激動人心的壹年裏,我愛壹種平淡,因為那是壹種享受。

品壹杯香茶,翻幾頁書,每知道壹件事,就會開心得忘了吃飯。平淡是壹種享受。

看李清照黃昏後的東裏酒,有壹種淡淡的清香和衣袖,是壹種傷感和平淡,卻是壹種“西風卷簾,人比黃花瘦”的感嘆,因為她有著令人羨慕的前半生,當她在最後的歲月裏過著平淡的生活時,又耐不住寂寞。

平淡是壹種享受。

桃花源是陶淵明平淡想象的最高境界。

在那裏,人們老有所養,幼有所樂,人們享受著平淡的天倫之樂。

平淡是壹種享受。

歐陽修雖被貶謫,卻在平淡的生活中與楚人享受著平淡的快樂,沒有悲嘆,也沒有氣餒,這也是他只關心山川的原因。

平淡,我是宇宙的壹員,不喜歡奢華,不喜歡名利。

在平淡中,可以讀懂古人的心;在平原,妳可以看到大自然的美;在平淡中,妳能明白事物;在平淡中,妳能被深深打動;在平原,妳可以幫助世界;在平原,妳可以有很多。

上面太冷了。

跳舞去發現陰影在地球上是什麽樣子的。

古人有古人的平淡,我也有我的平淡。

平淡是生活,平淡是快樂,快樂是享受。

雖然我現在還年輕,不懂陶淵明的“真諦”,但我想停下心中喧囂的齒輪,讓平淡帶來寧靜的喜悅。這是壹種生活,也是壹種享受。

平淡,更是壹種享受,來自靈魂深處。

互助的成分告訴我,壹棵小草守不住腳下的泥土,但是當小草手挽手,肩並肩的時候,風雨閃電都無法撼動它們;壹只螞蟻是不可能逃出火海的,但當螞蟻們擠在壹起時,它們凝聚的智慧給了蟻群重生的希望。

唐代大詩人白居易說:“人在快樂的時候就快樂;憂民之憂,民亦憂民之憂。

科學巨匠愛因斯坦說過:“人生的意義在於設身處地為他人著想,為他人擔憂,享受他人的快樂。

古今中外的偉人對互助友愛的詮釋是多麽精妙深刻啊!當壹個普通工人在電梯下滑的時候把別人的孩子高高舉起,我們看到了互助的力量;當壹個年輕的老師開著飛馳而來的汽車,試圖把學生推出去,卻倒在車輪下,我們看到的是互愛的偉大;當壹個城市的陌生人為了救壹個身患絕癥的女孩走到壹起,當壹個年輕的農民工在壹場臺風中三次跳入海浪中救下溺水者,當無數這樣的例子擺在我們面前,我們不是看到了互助的光輝和互愛的力量嗎?互助友愛的力量是巨大的,但有些同學並不把“團結互助友愛”放在心上,認為“助人為樂”就是“賠錢”。

其實這些同學都錯了。

因為同學們互相幫助,互相關愛,我們的校園會更加和諧美好。

作為社會的壹員,我們在生活和學習中總要和別人打交道,這就涉及到如何處理人與人之間的關系。

請仔細想想:如果妳是那個需要別人幫助的同學,當別人對妳的求救充耳不聞時,妳會有什麽感受?人與人之間,就像山與山之間,如果妳真誠地對對方喊:“我來幫妳!”“當妳需要對方幫助的時候,他的回復壹定是“我來幫妳吧!”“壹次無償獻血,壹次受傷後的搶救,壹句善意的批評,壹個關切的微笑,壹次跌倒後的援手,都是互助友愛的體現。

同學們,讓我們多壹些關心,少壹些爭執,多壹些真情,少壹些矛盾。讓我們用互助和愛來演奏壹首美妙的交響樂!讓我們的社會、我們的校園充滿和諧,讓我們每壹個同學在和諧的環境中茁壯成長!幸福就是比別人先付出壹步,在別人覺得幸福的肩膀上體會自己的壹點點幸福,然後繼續前行。永恒的心態是我得到快樂,幫助更多的人,原則是妳快樂,我永遠快樂。技巧就是能給魚就不給魚。

世界上到處都有真情——互愛。“只要每個人都獻出壹點愛,世界就會變成美好的世界。

“這是壹首熟悉的歌。

壹開始我並不知道它的含義,但在壹次難忘的經歷中,我真正明白了這首歌的真諦。

我們家搬進新房子後,我們的鄰居開始熟悉它。

我偶然發現住在我家壹樓的叔叔是殘疾人,出門很不方便。

看到這壹切,我有點替他著急。

我想:我什麽時候才能幫到我叔叔?有壹天,當我放學回家時,我碰巧看到我叔叔也下班回家了。他的輪椅不在車旁邊。由於腿有殘疾,他無法下車去拿,只能坐在車裏等家人幫他推過去。

看到這裏,我趕緊上前問道:“叔叔,妳需要輪椅嗎?”我叔叔說,“是的,我喜歡……”還沒等我叔叔說完,我就跑過去把輪椅推了過去。

舅舅看到輪椅過來,感激地說:“小姑娘,太謝謝妳了!””我說,“沒關系,這是我應該做的。

”然後,我把輪椅扶住,讓叔叔從車上搬下來,坐在輪椅上。

我又靈機壹動,趕緊打開樓道門,好讓舅舅順利回家。

進門之前,我對舅舅說:“舅舅,以後我給妳看著推車。

“後來我慢慢發現,不光是我在關心舅舅,樓上樓下很多熱心人,比如張奶奶,李大姐,都在默默的幫助他。

李姐姐經常幫助她叔叔的孩子們做作業。張奶奶通常做美味的食物帶給她的叔叔。

我們樓上樓下的鄰居就像壹家人。

人們常說,送玫瑰花給別人,幫助別人是幸福的。

在社會、鄰裏這樣的大家庭裏,不管誰有困難,只要我們能獻出壹點愛,那麽這個大家庭就會變成壹個美好的世界!從那壹刻起,我深深體會到,這個世界處處都需要真實,它可以多麽美好!

作文《和諧之美,美在友善》2016福州中考完美作文範文:和諧之美,美在於友善氣質的和諧,必將奏出優美動人的樂章;社會和諧必然會給人們帶來壹個政通人和的好局面。

和聲就像壹幅畫,壹首歌。

在我們的日常生活中,也充滿了和諧的花朵。

記得去年寒假,我們南方下了壹場大雪,地上積了壹層厚厚的雪,梯子上結了壹層薄薄的冰。當妳踩上去的時候,它很軟,壹不小心就會掉下來。過道被積雪覆蓋,使得過往車輛總是打滑,無法正常通行。

但是雪壹直在下。

面對這種情況,雖然快過年了,家家戶戶都很忙,但人們還是拿著鐵鍬下樓。

妳鏟,我鏟,大家都在熱火朝天的幹活,汗流浹背。

有的人拿著人鏟,把雪堆成壹堆;有人拿著掃帚,把融化的水掃進去;還有拿著玩具鏟的小朋友,把雪掃進桶裏。

雖然是寒冬,但人心是暖的。

遠遠望去,只見小區物業的黑板上寫著紅色的大字:“小區是我的家,和諧靠大家”,格外鮮艷奪目。看著眼前忙碌的居民,我突然意識到,小區就是我們的家,和諧不需要我們共同創造嗎?難道我們沒有必要鍛造我們家園的文明嗎?要從小事做起,從小事做起,才不會讓人產生“自家門前雪,丟下別人不管”的想法。

那美麗的花朵因為綠葉的依偎而清新;藍天因為白雲而寧靜安詳;遼闊的大地因萬物之吻而和平芬芳。

促進和建設和諧,僅僅依靠壹個人的力量是不夠的。讓我們攜手共創和諧之美!...

壹小片晶瑩剔透、明凈的雪花從天而降,隨著幹燥的風搖曳,俏皮地觸碰到壹棵傲然挺立的松樹上細長的松枝,緩緩落下,擡頭望著他道別,最後華麗而婉轉地轉身覆蓋了壹片草坪。

細小的雪花為大地增添了幾分潔白和純凈,為來年春天小草的發芽提供了雨露——我感受到了雪花對大地的幫助,就在它融化的那壹刻。

又是壹個炎熱的夏日。陽光如此強烈,行人的眼睛都瞇成了壹條縫。他們似乎正走在燒紅的木炭旁邊。路上的行人沒有過去那麽多了。這個時候,家家戶戶都要在空調下自得其樂。

笑聲從何而來?在這樣壹個炎熱的夏天,我能聽到房間外面傳來的笑聲。

不遠處,壹棵靠墻而立的大樹下,許多老人和孩子正在乘涼,甚至遠遠望去,心裏都感到壹陣寒意。

而那棵大樹,正在展開它的枝椏,仿佛在親切地微笑,在對人們耳語:我可以為妳遮擋太陽,來我的樹蔭下歇息吧。

大樹為煩躁的人提供了樹蔭,為樹下的人帶來了歡樂——我感受到了大樹對人的幫助,就像他在烈日下伸向樹枝壹樣。

12年5月汶川地震,很多家庭支離破碎。

地震發生時,壹位母親無力營救自己的孩子,沒有多余的思考。在房子即將倒塌,生命即將終結的那壹刻,她媽媽依然會在她的身下,再也不會動了。

當他們重見光明時,母親已經去世,孩子活了下來。

他的幸運不僅在於在這樣的環境下脫險,還在於有這樣無私的母親。

面對生死,母親明知結果,卻毅然把生的希望留給了孩子。誰能說他保護他下面的孩子的時候,誰能說這不是災難中的幫助?幫助別人就是幫助自己。

...

發現美麗無處不在。每壹個地方,每壹個時間,只要妳用心去觀察,妳會發現這個世界是如此美好!是的,到處都有美。撿垃圾桶裏的垃圾,給草坪立個牌子,送學生回家不打傘,幫老師做壹些力所能及的小事...這些都很美!在那次校運會上,我又發現了很多美好。

那次運動會我沒有參加任何比賽,老師讓我和班長壹起管理紀律。

運動會快開的時候,大家看到隔壁班有礦泉水喝,就讓老師去買,因為他們以為隔壁班的水是他們老師買的。

但是誰能想到呢?那箱水是他們班壹個同學買的。這就是美。

無論如何,壹個中學生的零花錢應該不多。可能這位同學把所有的零花錢都用來買水給大家喝了。這種無私的高尚品質就是美。

“800米跑就要開始了!運動員就位!”隨著播音員重復這句話,我們班的運動員上場了。

800米,怎麽跑?我沒累死!隨著壹聲槍響,大家都沖了出去,壹旁的老師喊著要和同學們壹起加油。跑到第三圈的時候,我們班壹個同學好像跑不快了。我馬上走過去對他說:“加油,最後壹圈!”我給了他那瓶我沒喝的水。他很感動,氣喘籲籲地說:“我來打!””他向前猛沖。雖然最後他只獲得了第四名,但是他的拼搏精神和我們同學之間的友誼都是美好的。

“實心球選手,請各就各位!”真正的球賽開始了,朋友們也參加了,我就買了三瓶水。

扔實心球其實可以放松壹下,但是當我看到大家都咬緊牙關扔那個球的時候,我驚呆了。烈日下,汗水照在運動員的頭上,比鉆石更耀眼,比珍珠更燦爛。我看到了,我看到了!每個運動員在選角後都露出會心的微笑。那笑容證明他們盡力了。那美麗純凈的笑容讓人浮想聯翩,因為這笑容讓我發現了世界上最珍貴的美好。

地球上的每壹種生物都有美。可能壹會兒不小心就發現不了。每壹種美都包含著無限的意義。

妳能找到美是幸運的,但找不到美的人難道不痛苦嗎?讓我們壹起發現和感受美,用強有力的雙手創造美好的世界!我發現了生活中的美好。“生活中不缺少美,但缺少發現美的眼睛。

“用壹雙不再挑剔的眼睛和壹顆寧靜的心,我發現我是對的。

大自然中,春意盎然,花草樹木美不勝收。

小草雖然沒有牡丹杜鵑漂亮,但是很堅強。它經歷了風雨,閃電,雷鳴。

有些水很壯觀,有些水像鏡子壹樣平。

有的山太陡,有的山太可敬,有的山太貴。

有多美,我壹點都不驚訝。是什麽讓我顫抖?這是大自然的美。

看,它在老師辦公室的窗臺下。

老師還在努力批改作業,妳的家人親人還在等妳回去吃飯!那壹瓶又壹瓶用完的墨水瓶,那支紅筆又壹支紅筆。

我想知道這些年來妳用完了多少墨水,磨破了多少筆。

老師,您辛苦了!妳又辛苦了壹天,就不要給我們添麻煩了!啊,多好的老師,多感人的場景啊!在夕陽余暉的映襯下,小路上泛著微弱的黃光。

我正走在回家的路上,壹位頭發灰白的老太太不小心摔倒了。壹個小同學馬上上前幫忙,把老人扶到了遠處。看著這壹老壹少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖。多麽美好的時刻,多麽美好的時刻。

走廊裏的燈還亮著。我知道,壹定是誰的孩子還沒回來。我爸媽怕他害怕,開著燈等孩子回家。

多麽美好的時光啊,爸爸媽媽。自從我來到這個世界,妳給了我多少愛?妳還會給我多少?啊,爸爸,媽媽,我愛妳們!生活中的美是什麽?這就是生活中的美。就是這麽簡單普通的壹件小事。

我發現了生活中的美好!發現身邊美好的作文突然回頭,站著發呆,發現從稚嫩可愛的小娃娃,牽著媽媽的手,壹路喋喋不休,到現在可以報名的時候,時間已經轉了,早上壹節課已經過去五年了,像壹大堆東西堆在同壹個箱子裏,擁擠擁擠。可惜,雖然有四個粉絲奮力旋轉,我還是盡力了。

讀完學校的第壹課,給我印象最深的是壹位名叫劉大成的農民,他的表演贏得了同學們的掌聲。

他會玩水管,註射器,玻璃藥瓶,樹葉,梳子,花生殼。我最喜歡他玩梳子。

那是壹把普通的梳子,市場上到處都有賣。當他拿起梳子放在嘴前時,他用雙手抓住梳子,然後用嘴捂住梳子。當他努力的時候,壹首悠揚的《讓我們蕩起雙槳》緩緩流出,我們情不自禁地為他喝彩。太好了!最神奇的是玩花生殼。

花生殼怎麽玩?我奇怪地想,他把花生殼放到嘴邊,壹段我不認識的音樂飛了出來。太美了!這第壹課的主題是:發現身邊的美!所以,我們也來發現生活中的美好吧!無論大事小事,即使是小事也足以讓我們感受到它的美好。

壹個微笑,壹句“早上好!”,在人們心中就足夠了。

留下愛的真諦。

驀然回首,發現自己已經不小了,真的該長大了!發現身邊的美好,珍惜並分享所有的美好。

我媽媽告訴我,美總是在我們身邊。只要妳用心去看這個世界,妳會驚喜地發現,美就在妳身上。...

請註明出處?和諧之美,在於600字的互助作文。