美麗的校園作文1我的校園風景如畫。校園裏有各種各樣的花木:有挺拔的杜英玉樹小葉，有造型別致的俊俏昆傘樹，有枝丫曲折的獨特蛋花樹...任何走進校園的人都會豎起大拇指稱贊:校園太美了，就像作家筆下的壹幅山水畫；校園真的很大，大到壹個小城市；校園環境幹凈到看不到任何紙屑剝落。校園真的很文明，所有的學生都很有禮貌，所有的老師都很紳士淑女。
先來看看我們學校的植物區系。廠區在三棟教學樓的中間。三棟教學樓圍出兩個天井，天井裏種著各種花草樹木。其中最引人註目的是昆士蘭那邊的傘木。昆士蘭傘木就像壹把綠色的大傘，是大自然賜予人們的傘。昆士蘭傘樹的葉子很漂亮，像雨滴壹樣，沿著中脈對折後像壹把刀。它的葉子更有趣。它們不是單個的，而是三個壹組，五個壹組的聚集在壹起。七八把組合在壹起像壹把小傘，七九把小傘組成壹把大傘。他們不是肩並肩手拉手告訴我們要團結嗎？難怪下課的時候會有那麽多同學在這裏手拉手玩遊戲，還會有那麽和諧的笑聲。廠區還有壹棵美麗的樹——杜英·蕭也，很受學生歡迎。杜英·蕭也，就連它的名字都如此美麗。從遠處看，杜英·蕭也像壹棵巨大的綠色聖誕樹，更像壹層綠色的蛋糕樹。多美啊，層層綠葉，如此有序。小葉杜英中間的桿是銀白色的。當它長到離綠草大約三四米的時候，就開始向四周延伸第壹層樹枝。這壹極分布得如此均勻，誰也不多占壹點空間，卻緊緊靠在壹起。它們的葉子也很有特色。三五片葉子的葉柄合在壹起，壹寸左右伸出壹片圓葉，幾片葉子擠在壹起，形成壹層密密麻麻的傘。過了兩三尺，樹幹長出壹層，比第壹層大壹點，密密麻麻。就這樣，整棵樹有七八層樓那麽長，但越往上越小，葉子越綠。
操場西北角有壹個魚的天堂——魚塘。魚塘旁邊有壹座奇形怪狀的假山。假山造型獨特，從不同角度可以看到不同的動物造型。更奇怪的是，壹股清澈的泉水不斷從假山上流下，形成了壹道美麗的瀑布。至於水從哪裏來，我和同伴研究了很久，仍然沒有得出結論。魚塘裏有各種各樣的金魚。黑、白、五顏六色、紅、金色的魚混在壹起，在水中自由自在地穿遊。它們五顏六色，鮮艷奪目，給魚塘增添了無限生機。
遊泳池附近的學校操場又大又寬又幹凈。我們的第二個校園有兩個操場。操場是清潔工叔叔(或者阿姨)打掃的，大家都覺得很舒服。我真想對他們說:叔叔(或阿姨)，謝謝妳們！我們在教室上課的時候，整個操場靜悄悄的，只有籃球架和操場在竊竊私語。壹下課，整個操場頓時沸騰起來，笑聲回蕩在學校上空。
我的校園像壹幅畫壹樣美麗。誰走進我們的校園不豎起大拇指？我愛我的校園，尤其是把它打扮得漂漂亮亮的老師、校長、清潔工和同學們！
在美麗的習字湖邊有壹所學校。她的名字叫“勝利實驗學校”。學校的學生都叫“小海燕”展翅高飛。校園裏的風景特別美，我們“小海燕”都很積極，很努力！而且心靈是美好的！在四年的學習生活中，給我印象最深的是同學們臉上的笑容。每當我想起同學們的笑臉，我就感到激動！
四年級上半學期結束，音樂課也迎來了期末考試。不要以為音樂不是主課，但是我們的音樂徐老師是壹位嚴格又和藹的優秀老師。她告訴我們，音樂分為三種考試，其中歌曲被指定評分。除了妳優美的聲音，妳還要自己編排歌曲的動作！現在我們被難住了。我在家對著手機練習了幾次唱歌，也在網上學了壹些動作，反復練習唱歌和動作，直到滿意為止。
音樂考試終於來了，而且剛好是我的第壹次考試！我還是很緊張，不知道會不會考上！雖然平時在家練習，但是走在教室的中央舞臺上唱歌，心還是會怦怦直跳。走在去音樂教學樓的路上，我們幾個好朋友在壹起聊天，大家互相鼓勵！他們都說:“會好的。”這時，同桌對我說:“佳佳，妳別緊張！妳壹定會唱得很好。加油！”“謝謝妳！也加油！”我覺得我們所有人都不能辜負同學的希望！壹起加油！學生們會開懷大笑。
鈴聲響了，我第壹個走進教室中央！步伐悠閑，心快要跳出喉嚨了。這時，我看到我的同學在對我微笑，他們的眼裏充滿了期待。有同學甚至對我做了個“加油”的手勢！微笑的力量，微笑的魔力是如此迷人！我漸漸平靜下來，深吸壹口氣，清了清嗓子，開始唱《嬰兒號角》。這首優美的歌曲，加上我自編的動作，深深打動了同學們和徐老師的心。我轉頭看向徐老師的那壹刻，徐老師給了我壹個甜甜的微笑，我班最高分是優秀+五星。我掩飾不住內心的喜悅，跳了起來！同學們給了我雷鳴般的掌聲！這時，我激動得幾乎要哭了。
這件事過去半年了，同學們的笑容壹直縈繞在我的心頭。每當我想到我的同學和老師的笑容，我就忍不住笑了！我愛我的學校，我親愛的老師和同學們！我覺得無比幸福！
美麗校園四年級作文3大家覺得只要爸爸媽媽給我們發明了壹個家，我就有兩個家了。我們都有另壹個家，只是妳沒有找到。這是壹個美麗的校園。在這個美麗的校園裏，不僅有美麗的花草樹木，還有同學們生動的身影。
當我第壹次踏入我美麗的校園，我就愛上了這個充滿活力的校園，這個快樂的校園，這個快樂的校園，這個幸福的校園。
走進大門，只看到壹個大字寫著下關壹點渡金。往裏走，看到亭子周圍有壹棵大樹，開滿了花，形成壹個涼亭。涼亭後面是下關的壹個小金十字。風壹吹，就能聞到陣陣花香，有時壹朵小花落在頭上給妳當小帽子。再往裏是假山和水池，水池在假山頂上。
泳池就像壹個小空調，讓校園冬暖夏涼。假山上有很多小人在下棋；壹些人在爬山，壹些人在放牛...假山腰上有壹個小水池，裏面養著壹些小金魚和泥鰍。水池後面有壹個花壇，花壇上有壹些小花，是妳擠出來的。雖然花不香也不美，但是很多小花同時在。花壇是粉紅色的，非常漂亮。
看著學校裏的花草，聽著同學們的歌聲和笑聲，我們的校園不僅是學習的天堂，也是我們生活的花園。多漂亮的學校啊！我喜歡妳美麗的校園。
美麗的校園我的校園在八壹路對面的實驗小學。我所在學校的老師都精神奕奕，校園無比寬敞，教室裏的課桌整整齊齊，每個學生的課桌都幹幹凈凈。......
草坪裏的樟樹每天像戰士壹樣守護著我們，花盆裏的花盛開著，散發著清香。好香啊！
我再介紹壹下我們學校的假山和池塘吧！高高的假山矗立在池塘中央，假山下的小魚正在歡快地嬉戲，擺著魚尾，吐著泡泡，仿佛在說:“這是我最好最漂亮的家。”
每天校園裏同學讀書的聲音都會引來很多蝴蝶和小鳥。他們經常停下來仔細聽我們讀書。
學生們壹聽到鈴響，就成群結隊地跑出教室，來到操場。壹些人打籃球，壹些人跳繩，壹些人互相追逐。真的很熱鬧！
我們學校壹年四季都很美，春天有樹。夏天枝繁葉茂，為學校的老師同學擋住烈日；秋天的楓葉似火，秋風吹來，樹上的楓葉在空中飛舞；冬天，操場上偶爾會有厚厚的積雪。我們在操場上打雪仗。我們是多麽幸福啊！
美麗的校園我們的校園很美！
我見過美麗的花園，欣賞過花園裏的魚塘，見過花園裏的壯草，見過美麗的迎春花。但是我沒見過校園裏的魚塘，壯草和美麗的迎春花。
校園裏的魚塘真幹凈。裏面沒有碎紙片。魚塘裏的水很清澈。妳可以清楚地看到活躍可愛的魚塘上面的小假山有多美。山藥是壹座大山，絕對會吸引眼球。校園裏的草真的很綠。妳看不到草叢裏小小的螞蚱，看不到茁壯的幼苗，看不到我們在校園裏快樂的成長。
校園裏的迎春花好黃，妳看不到蜜蜂在小花上飛舞。校園裏的美景多美啊！
大樹的成長離不開肥沃的土壤，小魚的生活離不開大海的懷抱，孩子自然離不開學校的教育。那我今天就讓妳知道我美麗的校園。
遠遠望去，只見“慧遠實驗小學”幾個字在門口閃閃發光，格外醒目。當妳踏進我們的校園時，妳的目光被南北墻上的木板吸引住了。我來鄭重介紹壹下:左邊是我們的“優秀少年”展板，這些優秀少年是我們學習的榜樣；右邊墻上是“教師風采”展板，我們的陳老師也是優秀教師之壹。
再往裏，妳會看到兩棵挺拔的松樹。他們就像兩個衛士，勇敢地守護和捍衛著我們美好的校園。
壹股濃郁的花香把我們吸引到美麗的花壇，那裏壹簇簇玫瑰花聞起來沁人心脾。環顧四周，原來花不止壹種:有玫瑰、蘭花和牽牛花...聞聞這個很香，聞聞那個也很香。每個人都說這是拍集體照的最好地方。在這花海裏，心情真的很舒服！
校園的中心是壹個熱鬧的操場，整個地面都是綠色的。草坪和草坪中間是磚紅色的跑道，規劃的籃球場和各種體育設施。多美的顏色啊！在這塊柔軟幹凈的地毯上，我們玩著各種快樂的遊戲，進行著各種運動訓練和豐富多彩的活動。大家都在草坪上看書玩耍，那真是我們頑童的寶庫。
操場的左右兩邊是兩棟相對的白色教學樓，是我們學習知識的“宮殿”。我們在二樓的教室裏上課。教室寬敞明亮，配有現代化的教學設施。我們每天都在以壹種新奇的方式學習文化知識。老師在變著花樣吸引我們學習，我們的學習興趣就高了。教學樓的正下方是我們的優秀作文閱讀專欄。課後，學生們爭相欣賞每壹篇優秀的作文，專心致誌地吸收文章的精華，努力提高自己的作文能力。希望有壹天我的作文能在這裏展示給大家。
校園東北角是壹座設施齊全的綜合樓。有壹個電腦室，壹個圖書館，壹個實驗室，壹個音樂室和壹個舞蹈室...在這美麗可愛的學校，在這壹流的教學學校，在這我們少年夢想騰飛的地方，讓我們在這知識的海洋中自由遨遊吧！
學校的東南面是我們可愛的幼兒園。我悄悄告訴妳，我也是這個幼兒園畢業的。
這是我們風景如畫的學校。我非常喜歡它。妳喜歡嗎？
美麗校園四年級作文7我是文化綠城小學四年級八班的壹個陽光帥氣的男生。我的名字叫陳英楚。
文化綠城小學位於豐慶路與宋博路交叉口的東南角。分為兩個校區，西校區為壹二三年級，東校區為四五六年級。真高興今年升了四年級，有機會在東校區學習了！我們東校區不僅有更完善的校園設施，還有我最喜歡的書吧，想象公園等。徜徉在書吧，徜徉在想象公園，真的很奇妙！就連我們的廁所都是漂亮的二層小樓，整個布置井然有序，男生在左邊，女生在右邊。我們漂亮的塑膠跑道是我們鍛煉的好地方。我的班主任叫傅。她是我的語文老師。她知識淵博，思維敏捷，很好地指導學生。我的第二個輔導員叫姜磊。她是我的數學老師。她的數學思維特別兇。數學知識再難，也輕如鴻毛。我的英語老師是李淑萍...
妳知道為什麽我們的校園處處充滿智慧嗎？因為我們學校的校長和老師是智慧的使者，他們為我們創造了充滿智慧的學習環境。沈浸在這樣的智能環境中，哪個學生的智慧與日俱增啊！學習習慣，學習成績...壹切都不是理所當然的？
我們的杜校長真是壹個極有智慧的人。在他的帶領下，在睿智老師的培養下，在我們可愛進取的人的齊心協力下，我們校園的壹切似乎都充滿了靈性和智慧。真是名副其實的智慧校園，綠意盎然，培養了壹批批優雅的綠城學子，他們帶著各自的智慧去了世界各地，開花結果。如果校園是壹輛奔馳的火車，那麽校長就是列車員和司機，老師就是乘務員，我們就是乘客！如果校園是壹片農田，那麽校長就是田地的隊長，老師就是辛勤耕耘的農民，我們就是充滿生機的種子。通過校長和老師的灌溉，我們將把這些溫柔的智慧之星播撒到全世界；如果校園是壹本書，那麽校長就是這本書的主編，老師就是書中每壹章的作者，我們就是書中跳躍的文字和精美的插圖；如果校園是壹棵超級樹...
我愛文化綠城小學，我美麗智慧的校園！
我的學校位於山腳。校園裏樹木蔥郁，綠樹成蔭，鳥語花香，風景優美。這是壹個美麗的地方。
校園的花壇裏有幾棵高大粗壯的椰子樹。王椰樹幾乎比教學樓還高，連壹個小孩子都抱不動，像軍人壹樣守護著教學樓。國王椰子樹旁的杜鵑花種類繁多，瑰麗無比:紅色、粉色、紫色。教學樓的左前方有兩棵粗壯的榕樹，像壹把綠色的大傘。榕樹旁邊有壹棵紫荊樹。它的葉子光滑美麗。教學樓前有壹個植物園，那裏有柳樹、桃子和楊樹。
操場中間飄揚著壹面鮮艷的五星紅旗。每周壹早上，我們升國旗。
早上，校園裏擠滿了人，每個人都匆匆忙忙地回到自己的教室。過了壹會兒，校園裏傳來了讀書聲。課間操場上，學生們在玩各種遊戲。
我愛我的校園，我希望它變得更加美麗。
我生活在壹個充滿詩意的校園裏，校園裏的壹些美景常常讓我著迷。其中最美的景點是紫藤園、東西半球和香樟大道。
紫藤花園位於學校的西南角。壹進入這座綠色宮殿，就像進入了壹個綠色仙境。每當春天來臨，紫藤園開滿了紫色的花朵，就像美麗的蝴蝶。紫藤散發出淡淡的清香，讓人沈醉其中。綠色的藤蔓壹根壹根向下彎曲，就像小女孩的辮子。夏天，茂密的枝葉就像壹頂大大的涼帽，為我們遮擋陽光，讓人感覺涼爽。秋天，我們走在紫藤園裏，踩在金黃的葉子上會發出沙沙的聲音，仿佛孩子在歡快地歌唱。
東西半球位於學校知行樓北側，由兩個半圓形水池組成。壹個露天泳池幾乎占了學校的壹半。遊泳池裏的水清澈見底。壹眼望去，幾條活潑可愛的小金魚正在清澈的水池中嬉鬧嬉戲。有時候妳走近他們，他們就像和妳玩捉迷藏壹樣躲起來，讓妳找不到他們。
張祥大道位於學校的南北軸線上，長約300-400米。從遠處看，高大的香樟樹就像穿著綠色長袍的騎士，守衛著校園。從近處看，那些樟樹就像壹把把綠色的大傘，為我們遮風擋雨，讓我們在樹下玩耍嬉戲。據說這些樹已經生長了十年，真的是“十年樹木，百年樹人”！
我們學校風景優美，是壹道獨特的風景。有空來仔細看看紫藤園，東西半球，香樟大道！