我的代表作作文1俗話說“三百六十行，各行其是”，每個人都要有自己的特長——比如我。我的專長是烹飪。
菜的種類很多，我會做豆角炒肉。但是，說起來，還是有壹段辛酸的歷史！
我還記得那天中午，我正在廚房準備做飯。食材不需要太多準備，只需要準備壹些豆類，瘦肉，以及日常的醬油，鹽，油就可以了。可能是太激動了，不小心把醬油瓶掉在了地上，醬油灑了我壹身。自然被我媽罵了壹頓。但是我沒有灰心。我掃完地，換上幹凈衣服，繼續做飯。
沒多久，豆角炒肉就做好了，色香味俱全。我得意極了，正要炫耀自己的廚藝，媽媽卻說:“這肉怎麽有點……”我定睛壹看，頓時傻了:“怎麽了，有壹大塊肉糊了！”突然家裏鍋爆了，好尷尬！
沒有辦法，第壹次做飯失敗了。我鼓起勇氣，繼續練習這道豆角炒肉。慢慢的，我贏得了家人的壹致好評，這道菜終於成了我的拿手菜！
我的代表作作文2我的代表作不是天生的，而是用了八十壹難練出來的。對烹飪美食有著執著的熱愛，對糖醋排骨情有獨鐘。
首先，我把新鮮的排骨切成小塊，沖洗幹凈，放在鍋裏用冷水沖壹下，然後在鍋裏加入適量的料酒，蔥，姜，香葉，八角，蓋上鍋蓋，讓排骨泡個桑拿。等15分鐘拿備用。
最重要的環節來了——油炸糖醋排骨。秘制醬壹定要準備好，有配方:壹勺酒，兩勺醬油，三勺糖，四勺醋，五勺水。如果肋骨多，可以調兩根。將排骨翻炒至金黃色，倒入醬汁，加水燉十分鐘。然後勾芡裝盤。最後，拿起排骨，澆上湯，撒上壹些白芝麻，壹道美味的糖醋排骨就完成了。
吃糖醋排骨配米飯。好吃，鹹中帶甜，被輕松自由的咀嚼，爽朗的會心，壹次次的微笑，這就是吃我最愛的糖醋排骨的標準寫照！爸爸媽媽嘗過之後，也連連鼓掌，說我從小就是個好廚子！
誠然，我還是有很多好戲的，但我更喜歡這種人間煙火，因為愛表現出來！
我的特長作文3每個人都會有特長，我也不例外。我的專業很有意思，可以在各種會議上表演。是的，我的專長是魔術。
我會幾招，斷頭臺，人離，或者需要道具的魔術。當然，我不能。我是壹個懂得用普通的東西變魔術的“魔術師”。舉個例子，我伸出兩只手，裏面什麽都沒有，但是當我再次雙手握拳的時候，手心出現了壹枚硬幣。事實上，我把硬幣放在手指間，當我握緊拳頭時，它就掉了下來。我只需要多練習幾次就能找到盲點。
其實我有“實戰”！
忘了今天是哪壹天了，和幾個朋友聚在壹起玩。至於我，我只是給他們表演了壹些魔術。我先拿出壹支筆，然後把筆放進嘴裏，手滑了壹下。就好像我吃了那支筆。事實上，那支筆被我抓在手心裏，朋友們拍手稱好。於是，我用手遮住筆，放在嘴唇上。我的手滑了下來，筆好像又被我吐出來了。朋友要我再表演壹個，我就拿起壹塊布蓋在筆上。然後我偷偷把手指伸進去，用壹只貍貓換了壹個王子，用手拿著紅布，筆掉在了腿上。我不知道鋼筆太滑了，掉到了地上。清脆的聲音，我所有的朋友都聽到了，他們笑了。我太尷尬了，我把我的好戲搞砸了！
我的代表作作文4，穿著紅色長裙和黑色小鞋子，優雅地走上舞臺。風吹在我的臉上，吹著我的頭發...雖然我並不精通各種武功，但還是有壹二天賦的。其中我對主持有著特殊的感情，每次學校大型活動都是我主持。
記得那天在讀書節的開幕式上，我拿著話筒壹點都不緊張，用甜甜的聲音讀稿子，字裏行間都能散發出魅力。我揮動著徐遐生的手臂，堅定地看著我的眼睛。我表現得很大方，覺得自己是個漂亮的演說家。我的心像壹個小花蕾，漸漸地，漸漸地，綻放成壹朵大花，溫暖而芬芳。靈活的動作，輕盈的轉身，生動的主持，我在舞臺上的表現，贏得了同學和老師的壹致好評。
“臺上三分鐘，臺下十年”，知道嗎？其實我為這個托管付出了很多。那天晚上，帶著疲憊的眼睛，我十壹點還在練稿子。我睜不開眼睛，壹直打哈欠。壹不小心就睡著了，但還是會繼續練稿子。最後，我靠自己的意誌力完成了。就這樣日復壹日的練習，我在舞臺上光芒四射。
只有努力，堅持，才有舞臺上的輝煌。同樣的，只要妳足夠努力，足夠強大，就可以練出妳的特長！
我的代表作作文5暑假的時候，爺爺給我報了壹個籃球培訓班，讓我學打籃球。我很高興知道這壹點。
暑假開學了，我高高興興去報道。那時候我們的動作基本都是每天早上練壹個半小時。我太累了，衣服全濕了，就像洗澡壹樣，很累。
這個時候我突然有壹種放棄的感覺。但是，訓練第五天，教練讓我們所有人先看頂尖選手之間的決賽。我看了之後很驚訝，想讓教練教我們怎麽打，怎麽快射。
又練了壹周，正式開始打球了。我玩得很輕松。教練陪我練習打球。我反復把教練推倒，教練也朝我扔過來。教練按照常規動作，反復為我陪練，讓我的球技壹步步提高。
通過夏季訓練，我提高了我的演奏技巧。比如我打球的時候，很註重動作的細節。
雖然籃球培訓班已經結束了，但我還是壹直記得教練對我說的話:“紮實的基礎是打好籃球，做好壹切的前提。”所以籃球成了我的特長。
說到我的特長，就不得不提壹下挑西瓜。
去年暑假，天氣熱，我們家基本上每天“消滅”壹個西瓜。買西瓜的任務交給了我們家兩個閑人——爺爺和我。時間長了，我就學會了“看兩拍，聽三拍”的方法。爸爸媽媽經常誇我買的西瓜最甜最好吃。
今天，我和同學去郊外郊遊。我們笑著，愉快地散步。走著走著，前面的路上出現了壹個賣西瓜的老人。舌頭的味道是幹的，所以我們壹擁而上。是時候展示我的特長了。我問了西瓜的價格，開始炒。
我先看看瓜皮的顏色，然後拍拍西瓜試著感受壹下，再聽聽它發出的聲音。最後，我自信地摘了壹個大西瓜。這時候，貪吃的同學也忍不住了。
我讓爺爺打開第壹個西瓜。我太緊張了。我的專業是處於危急關頭的成敗。哢嚓壹聲脆響，爺爺切了第壹個西瓜。哈哈，紅點看起來特別吸引人。學生們立刻搶走了西瓜。大家吃的很開心，壹邊吃壹邊欣賞我的拿手好戲。我開心地笑了，心裏甜如蜜。
我真的很喜歡我的專業！
我的拿手作文7我的拿手——炒雞蛋。我做的蛋炒飯比我媽做的好吃。
壹個星期天，爸爸媽媽都不在家，只有我壹個人在家。到了中午，我要給我媽打電話，但是打了十幾次都關機了，這時候我媽回來了。媽媽說:“寶貝，媽媽今天太累了。我們休息壹下吧。”我說:“今天午飯吃什麽？”媽媽補充道:“用雞蛋做炒飯。我知道妳做不到。沒關系。媽媽告訴妳，妳去冰箱裏拿出兩個雞蛋，打在碗裏，用筷子攪拌均勻，然後把剩菜從鍋裏拿出來，打開電炒勺，倒兩勺油，油沸騰時加入蔥花、鹽和米飯，把攪拌好的雞蛋灑在米飯上，用鍋鏟翻幾下，飯就做好了。”我就按照我媽的指示做壹碗好吃的蛋炒飯。
經過多次鍛煉，蛋炒飯成了我的拿手菜。
我的特長作文8每個人都有自己的特長，我的特長是折紙。
有壹次我在玩手機的時候，不小心翻到壹個視頻，是關於折紙的。看著壹張印著蘿蔔圖案的紙，被壹個人來回折疊，很快就變成了壹個漂亮的籃子。我想到了壹個主意:折紙很簡單，我可以學會。我言出必行，吵著要我媽給我買彩紙，我媽說打不過我，只好答應。我拿了壹張新的彩紙，學習視頻上的動作。對折，展開，按壓，再對折...不壹會兒，壹個籃子在我手裏產生了。和視頻相比，我只是壹個天上壹個地下。她做的籃子小巧精致，我做的籃子有點大，這裏就不翻了。我的第壹部作品失敗了。俗話說，失敗是成功之母。我又拿出壹張紙，再次折疊，從視頻中學習。我發現這個地方不對稱。現在，壹個漂亮的籃子在我手裏形成了。原來折紙這麽簡單，然後我做了壹只漂亮的紙鶴，壹只可愛的小兔子，壹只趾高氣揚的白鵝...壹幅幅栩栩如生的作品在我手裏誕生了，我媽看到後贊不絕口。
學習任何技能都不能半途而廢，必須堅持。俗話說，有誌者事竟成。努力工作，下定決心。任何困難都會被解決，成功就在下壹個拐角處。我的特長——折紙，就是堅持和學習。
我的代表作作文9每個人都應該有自己最好最好的技能吧？比如:跳舞、剪紙、摘西瓜、玩魔方……而我的特長是吹口哨。
有壹次，我聽到爸爸在吹口哨，就跑過去問他:“爸爸，吹口哨難嗎？妳演奏的音樂沒有走調。看起來很簡單。”“只要找到技巧就不難。”爸爸慢慢地說。
爸爸教我:先把嘴巴變成O型，然後輕輕吹氣，就可以發出聲音了。我每天都練習。剛開始的時候，我吹氣太猛，因為氣流太強，所以失敗了。因為各種錯誤的方法，我總是吹不出來。我當時太著急了，沒能搞砸。爸爸讓我靜下心來練習。直到有壹天我練了，我很開心。但是我現在只會彈壹個曲子，但是我想彈壹個不同的曲子，但是我爸爸不告訴我怎麽彈。他讓我自己想，所以我不開心的時候就在心裏輕輕地哼了壹聲。我別無選擇，只能自己想辦法。
我現在可以彈整首歌了。我在同學面前吹口哨，他們都誇我彈得好。這個傑作，可是來之不易的！
努力有回報！現在我可以輕松地吹口哨了。這讓我明白了，只要妳堅持下來，努力做好壹件事，那麽妳就能做到最好。
我的代表作作文10每個人都有自己的特長，比如畫畫，彈琴，唱歌等等。我最擅長的技能是玩電腦。
我會在電腦上打字，不用看鍵盤就能記住26個字母的位置，所以每分鐘大約能打70個字。我經常利用休息時間在電腦上打個人日記裏的作文和日記，既鍛煉了打字速度，又保存了作文，不會丟失。
打字對我練習管風琴也有很大的幫助。因為熟悉打字，手指可以在琴鍵上自由舞動。
我會用電腦畫畫，需要用到線條，圖形，顏色，復制，粘貼，旋轉等。在畫畫的過程中，這對我來說是小菜壹碟。我的壹幅電腦畫，慶祝六壹，也被老師選為參賽作品！
我會用電腦上網。計算機是壹位知識淵博的老師。它讓我們不用出門就能了解世界。可以查到中外景點，古今名人，移動指紋，海底世界等等。
當然，我玩電腦遊戲的水平也很優秀。我在彩虹島遊戲裏的網名是果兒，已經43級了。她美麗、可愛、敏捷。有興趣的話和我壹起試試吧！我的本事絕對不是“賣瓜自吹自擂”！
玩電腦是我的特長，但是玩電腦壹定要適可而止，不能沈迷網絡，否則會影響學習！
我的代表作作文11每個人都有自己的特長，包括彈鋼琴，畫畫，寫作...我的特長是玩電腦。
小時候壹看到電腦就對他產生了興趣。聽了父親的解釋，我點了點頭，好像明白了。
後來學習上的問題特別多，我的“好助手”電腦，我爸媽有時候都解決不了。那時候我就把它請回來了。
只會用食指點的懵懂少年，現在壹分鐘不看鍵盤也能打出六七十個字。我不僅鍛煉了打字速度，還多次在報刊上發表作文！
當然，我也對電腦遊戲情有獨鐘。我在《王者榮耀》裏的網名是“快刀斬亂麻”。說實話，我的遊戲技術不是吹牛。有膽子就來和我pk吧！
我還參加了計算機興趣小組，六壹兒童節，我給學校做了壹個PPT，還入選了“慶六壹”主題講座。
我是壹個熱愛電腦的陽光男孩。
我的代表作作文12其實如果說我是代表作，我現在只有壹個，那就是打籃球。
記得有壹次，我在操場上打籃球，隨便拍拍就行，不打壹場。拍手拍手，擡頭，哇！為什麽這麽多人？過了壹會兒，我再擡頭壹看，還在這裏！我只好先放下球，問他們為什麽看著我。原來是壹群幼兒園的男生來我們學校參觀。
我咳嗽了兩聲，擺了個帥氣的姿勢說:“小朋友，打籃球是壹項很有趣的運動。這麽跟妳說吧，我參加過很多頂級比賽。”哈哈！只是吹牛，請不要介意。
那些小兄弟用羨慕的眼神看著我。“那我就讓妳看看什麽是真正的大師。”我準備打壹板，加壹個大跨步，最後在佛山進壹球。讓我們給他們看看。好吧，照做就是了。“看著點，別眨眼！”我先跑到籃球場的三分線，然後我就撞板了。哇，去吧！不，啊，壹塊石頭絆倒了我！
最後我對孩子說:“這次不行，這次不行，再試壹次。”我撞板了，壹大步，終於佛山進球了！
看，這才是我真正的本事。
雖然我的特長只是籃球，但我壹定會練好的。
我的代表作作文13如果妳壹個人，妳的生活再美好也不會有什麽感覺。很多人的武功和18班壹樣，我也練就了壹門特長——翻筋鬥。
妳是什麽時候開始想練空翻的？我父母帶我去看雜技是在前年夏天。舞臺上的孩子從地板上跳起來，在空中翻了壹個筋鬥，然後穩穩地落在地板上。他伸出雙手向觀眾展示自己的優雅，臺下掌聲不斷。所以我請老師教我翻筋鬥。
這是壹個糟糕的開始。剛開始練的時候總是磕磕碰碰，要麽是平的，要麽是身體哪個部位先著地。最後弄得遍體鱗傷，但還是想學這個專業。
老師告訴我，空中壹定要有壹個豎叉，全身要繃緊。總結起來就是空叉，緊體和胸腰。我按照老師教的方法。課後和家裏練習，技術逐漸提高。
在那堂課上，我終於練就了這壹絕活。老師壹開始幫助我，讓我有安全感。每壹次都很順利。在做第六個的時候，跳起來感覺腳踝沒有壓力。我輕輕地翻了壹下。我這才意識到，老師已經靠邊站了，我已經平穩地倒在了地上。我嚇得壹動不動。可能是老師放手太突然，也可能是我沒有依靠老師獨立完成。可能是老師說的技巧吧。從那以後，我沒事就翻筋鬥，心裏壹直在背誦老師的《空間分隔的巧妙筆記》。
這是我的專長——翻筋鬥。
我的特長作文14我有壹個特長，就是朗讀，朗讀讓我更自信，讓我更勇敢。我還獲得了班裏“朗讀小能手”的稱號。
壹次語文課，老師讓我們壹個人上臺朗讀。全班同學立刻把目光轉向我，我如他們所願毫不猶豫地舉起了手。我來到臺上，在伴奏下，用激昂的聲音讀著文章。同學們聽得津津有味，有的同學輕輕閉上眼睛享受優美的讀書聲。當我讀到“親愛的”這個詞時，有些同學忍不住揚起嘴角微笑。我讀完之後，只聽到臺下雷鳴般的掌聲。
後來在另壹堂語文課上，老師讓我帶著感情讀壹篇文章。還要求學生思考這篇文章如何表達作者在聽時的感受。這時，我用輕快的聲音讀著《月光》。"貝多芬走近小屋，鋼琴突然停了下來."就在我讀完的時候，同學們好像和作者有* * *聲，感受到了作者當時的感受。每個人都爭先恐後地舉手，試圖回答老師的問題。之後不管是六壹還是學校活動，老師都會讓我舉手。為此我也獲得了很多獎杯！
朗讀讓我快樂，朗讀讓我幸福，朗讀像食物壹樣吸引著我。朗讀成了我的專長。妳有什麽特色菜嗎？大家分享壹下吧！
我的代表作作文15每個人都有自己的特長。我的專長是釣魚。
爸爸以前教過我釣魚。只要把魚餌放在魚鉤上，魚鉤入水後看著漂就行了。這壹點我很快就記住了，壹有時間就練習，所以很快就非常精通這個技巧。
今年暑假，表哥拉著我去外婆家附近的池塘比賽釣魚。我們把魚竿組裝好，把魚餌掛在魚鉤上，然後把魚鉤扔進水裏。
沒多久，我發現我的魚在劇烈地漂移。我喜出望外，想不到這麽快所有的魚都上鉤了。我立刻舉起魚竿，釣到了壹條小魚。我表哥這時候什麽都沒抓到。
我越打越勇，表哥不甘落後。我們決定誰先抓到另壹條魚，誰就贏。過了壹會兒，我看到魚浮上來了，就對表哥說:“準備放棄吧，我釣到壹條魚。”我自信地舉起魚竿，卻發現沒有魚，魚鉤上的魚餌也不見了。表哥笑了，我很尷尬。
我的專業給我帶來了很多快樂。