復習目標
● 學會詢問和描述壹種食物的制作過程
● 學習詢問和描述做壹件事情的過程
● 能夠依據指示語做事情
● 區分可數名詞和不可數名詞
語言目標
● How do you make a banana milk smoothie?
First, peel the bananas and cut it up. then put the milk into the blender....
● How many bananas do we need? We need three bananas.
語言結構
● 祈使句 / 可數名詞和不可數名詞
● How much / How many引導的特殊疑問句
重點詞匯
● turn on, cut up, peel, pour, put, mix up,/ how much, how many, amount
● milk smoothie, yogurt watermelon, ingredient, sauce, popcorn
● blender, teaspoon, cup,/ first, then, next
● sandwich, lettuce, relish, turkey, bread
應掌握的詞組
1. make a banana smoothie 制作香蕉混合飲料(思木西)
2. peel the bananas 剝香蕉
3. cut up the bananas切碎香蕉
4. pour the milk in the blender 將牛奶倒入攪拌器
5. turn on the blender 打開攪拌器電源
6. put the yogurt in the blender將酸奶放入攪拌器
7. turn off 關上,(turn on 打開)
turn up旋大（燈火等），開大（煤氣等）調高（聲音等），
turn down 把（燈火、電器等）關小壹點
8. how much cinnamon多少肉桂
9. one teaspoon of cinnamon 壹茶匙肉桂
10. make fruit salad 制作水果沙拉
11. two pieces of bread 兩片面包
12. mix it all up 將它們混合在壹起
14. turkey slices 火雞肉片, a slice of bread壹片面包
13. takes turns doing sth,
take turns to do sth.=do sth. in turns 輪流做某事
15. slices of duck 烤鴨片
16. roll pancake 卷上薄餅
17. make faces 作鬼臉
make friends with 與……交朋友 make a noise吵鬧, make mistakes犯錯誤,
make the bed整理床鋪
make one’s way to往…走去,
make room for給…騰出地方
18. it’s easy to do sth. 做某事容易
it’s hard (difficult) to do sth.做某事難，
It’s necessary to do sth.做某事必要
19. put sth, in order 將某些東西按順序排列
20. a recipe for ……的烹調方法, ……的菜
應掌握的句子
1．How do you make a banana smoothie? 如何制作香蕉思木西？
翻譯：如何制作水果沙拉？
他們是怎樣制作爆米花的？
工人們正在制造機器。
媽媽常給我們做蛋糕。
2．Describe a process and follow instructions. 描述過程，按說明做。
翻譯：我的歡樂是無法用語言來描述的。
妳可以描述妳的學校生活。
妳能描述壹下她的長相嗎？
設法描述壹下那天發生的事。
3．Pour the milk into the blender.把牛奶倒入果汁機。
翻譯：請倒壹杯茶。
要不要我給妳倒壹杯水？
4．How many bananas do we need? 我們需要多少個香蕉？
翻譯：桌子上有多少書？
桌子上有多少杯茶？
那只袋子裏有多少大米？
妳有多少錢？
5．Then compare lists with another student. 然後和另壹個學生的清單進行比較。
翻譯：我正在把這兩個單詞進行比較。
他開始把自己和其他的學生比壹比。
6．I need some help.我需要壹些幫助。
翻譯：他需要壹枝鋼筆。
我口渴了，我需要壹杯茶。
妳不必為他的學習擔心。
我們沒有必要做這件事。
那位老人需要幫助。
患難朋友才是真正的朋友。
課堂練習
壹.用所給詞的適當形式填空：
1. Check you have all the (ingredient).
2. This his (finally) exam.
3. There’s no need (worry) about his study.
4. I like Chinese tea (with) anything in it.
5. Listen! Who (sing) in the next room?
6. Most of the (Australia) speak English, too.
7. The busiest (shop) center is on Green Road.
8. They need another (pair) of shoes.
9. Write a sentence with the words (give).
10. He wants six (mushroom) for the sandwich.
二. 根據要求改寫句子：
1. There six bags of rice in the room. (就畫線部分提問)
2. They succeeded finally. (同義句)
they succeeded.
3. Mary needs another three pens. (同義句).
Mary needs pens.
4. If you have nothing to do now, please put the rice into the basket. (同義句)
If you now， please put the rice into the basket.
5. Susan wants six bottles of milk.(就畫線部分提問)。
6. Let’s make a birthday cake. (同義句).
making a birthday cake?
Unit 8 How was your school trip?
復習目標
● 學會詢問和談論過去發生的事情
● 了解全班同學的周末活動
語言目標
● What did you do on your school trip?
● Did you go to the zoo? No, I didn’t. I went to the aquarium.
● Were there any sharks?
No, there weren’t any sharks, but there were some really smart seals.
語言結構
● 規則動詞和不規則動詞的壹般過去式
● 壹般過去時的肯定句和否定句
● Did you....., Were there.....引導的壹般疑問句
重點詞匯
● aquarium, science center, gift shop,/ seal, shark, octopus
● ate, took, hung out, got,/ go for a drive, sleep late, yard sale, day off
應掌握的詞組
1. talk about 談論，talk over談論
2. give a talk 作報告
3. have a talk to (with) sb.與某人談話
4. go to the beach去海灘
5. have ice cream吃冰淇淋
6. go to the zoo去動物園
7. go to the aquarium去水族館
8. hang out with one’s friends和朋友閑逛
9. take photos=take a photo=take pictures=take a picture照相
10. buy a souvenir買紀念品
11. have pizza吃比薩餅
12. a famous actor著名的演員
13. get one’s autograph得到了某人的親筆簽名
14. win a prize贏得獎品（獎項）
15. at the aquarium 在水族館
16. have a great time玩得高興，過得愉快
17. on the school trip在學校的旅遊
18. Blue Water Aquarium藍色水族館
19. the Visitors’ Center遊客中心
20.a dolphin show海豚表演
21. after that 後來
22. at the end of…在……結束的時候，在……的盡頭
23. the Gift Shop禮品店
24. at the beginning of…在..開始的時候
25. a terrible school trip糟糕的學校旅行
26. that sounds interesting那聽起來很有趣
27. make up a story編壹個故事
28. go for a drive 開車兜風
30. in the rain在雨中
in the dark在黑暗中\
in the sun在陽光下
in the snow在雪中
31. take notes of=write down=copy down 寫下，記下
32. have fun doing sth.很快樂的做某事
33. play computer games打電腦遊戲
34. for sale 供銷售
35. see you soon盼望很快見到妳
36. in one’s opinion據某人看來,某人的觀點上看
37. win the first prize獲得了壹等獎
38.a famous basketball player著名的籃球運動員
39. in the future在將來，今後
40. can’t help doing sth.忍不住做某事
41. the story goes that…據說……
42. a busy day off 繁忙的假日，
in one’s off hours在某人的休息時間
the off season淡季
43. none of… ……當中沒有壹個
44. a heavy rain 壹陣大雨
a light rain壹陣小雨
a fine rain 壹陣細雨
44. all day = all day long 整天
all night = all night long整夜
應掌握的句子
1. How was your school trip? 妳的學校旅行怎麽樣？
翻譯：今天天氣怎麽樣？
前天天氣怎麽樣？
妳的假日怎麽樣？
2. Talk about events in the past.談談過去的事件。
翻譯：我非常喜歡和妳談話。
這個問題我們在下壹次的會議上討論吧。
背後談論別人不太好。
3. Were there any sharks? No, there weren’t any sharks, but there were some really smart seals.有鯊魚嗎？不，沒有鯊魚，但是看見了壹些非常伶俐的海豹。
翻譯：妳要咖啡嗎？
她沒給我出什麽主意。
找幾個男孩幫助妳。
那幾個抽屜裏是不是有郵票？
妳能借給我點錢嗎？
4. What else did you do? 妳還做了別的什麽事情嗎？
翻譯：還有誰去望溪公園了？
妳還要別的東西嗎？
5. Finally, they took the school bus back to school.最後他們乘坐公***汽車返回學校。
翻譯：他們首先參觀了遊客中心，看了壹場有關鯊魚的電影。
然後，他們看了壹場海豚表演。
後來，他們去了戶外遊泳池，看到了壹條巨大的章魚。
6. At the end of the day, the science teacher was very happy because the students cleaned the bus after the trip.在哪天結束的時候，自然老師很高興，因為學生們在旅遊之後把汽車打掃了壹遍。
翻譯：妳覺得這個月底我們會舉行考試嗎？
老師在上課開始的時候給我們講了學校的規章制度。
在這條路的盡頭妳會看到那家醫院。
學生們放學後應該幫助父母做壹些家務。
7. The students had a terrible school trip.學生們度過了壹次很糟糕的學校旅行。
翻譯：我昨天晚上做了個可怕的夢。
我的病情很嚴重。
8. They took the subway back to school.他們乘坐地鐵回到學校。
翻譯：她每天步行回家。
他昨天乘飛機去上海了。
9. She lives in California. The weather was beautiful.她住在加利福尼亞,天氣很好。
翻譯：她現在居住在北京。是去年搬到那裏去的。
10. On my next day off, I don’t want to go for a drive. That sounds really boring.在我的下次假日，我不想開車兜風。那聽起來真的很煩人。
翻譯：經理給他的員工放了壹天假。
他用休息時間寫小說。
淡季票價要便宜壹些。
11. Did you have fun camping?妳的野營過得愉快嗎？
翻譯：這學期我們學、說英語將會很有趣。
不幸的是，真有點令人煩惱。
12. No one came to the sale because the weather was so bad. 沒有人來購買，因為天氣是如此的糟糕。
翻譯：這些書沒有壹本是關於語法的。
我很遺憾妳的假日過得不好。
Unit 9 When was he born?
復習目標
● 會談論自己內容崇拜的名人
● 復習壹些有關職業的英文表達方式
● 會談論自己過去的生活經歷
● 會談論自己和別人的成就
● 能夠寫簡短的人物傳訊
語言目標
● Who’s that? That’s Deng Yaping, She is a great ping-pong player.
● When was she born? She was born in 1973.
● Who is Shirley Temple? She is a movie star.
● When did she become a movie star? When she was three years old.
語言結構
● 被動語態 / when 引導的狀語從句
● when / how long引導的特殊疑問句
重點詞匯
● achievement, record,/ first went, first had
● skater, violinist, pianist, /start, stop
● talented, loving, creative, outstanding, unusual
應掌握的詞組
1. ping-pong player乒乓球運動員
2. a great Chinese ping-pong player中國傑出的乒乓球運動員
3. start hiccupping 開始打嗝
4. too… to…太……，而不……
5. write music譜寫曲子
6. a movie star電影明星
7. learn to ride a bicycle學會騎自行車
8. start learning開始學英語
9. begin playing sports 開始進行體育運動
10. a loving grandfather慈愛的祖父
11. spend all one’s free time with sb.與某人壹起度過了所有的業余時間
12. a famous violinist 著名的小提琴手
13. ice skating滑冰
14. a kind and loving grandmother和藹而慈愛的祖母
15. a skating champion 滑冰冠軍
16. the famous Chinese pianist中國著名的鋼琴演奏家
17. a small boy(girl)孩提時期
18. at the age of…在……年齡時
19. take part in參加、加入
20. begin to learn the accordion開始學習手風琴
21. major in 主修，專修
22. start for a place=leave for a place動身去…
23. because of 因為、由於
應掌握的句子
1．When was he born？他是什麽時候出生的？
翻譯：妳弟弟是什麽時候出生的？
鄧亞萍是什麽時候出生的？她是1973年6月2日出生的。
喬丹是在哪出生的？他出生在美國。
2．Who’s that? That’s Deng Yaping. She is a great Chinese ping-pong player.
那是誰？是鄧亞萍。她是中國壹位傑出的乒乓球運動員。
翻譯：那邊那個人是誰？是王林，我們班的壹位同學。
3．How long did Charles Osborne hiccup? He hiccupped for 69 years 5 months.
查裏斯˙奧斯本打嗝打了多長時間？他打了69年零5個月。
翻譯：他什麽時候開始打嗝的？他是1922年開始的。
他是在5點鐘開始工作的。
星期天我通常是在8點鐘開始學習的。
我們明天清早就出發。
4．You are never too young to start doing things.妳永遠不會小到不能做事情的地步。
翻譯：活到老，學到老。
這食物太熱，不能吃。
這本書太難了，我看不懂。
英語並不是很容易學。
這個盒子如此的輕，孩子們能搬動。
5．Tiger Woods started golfing when he was only ten months old.泰戈伍德在只有10個月大的時候開始玩高爾夫球。
翻譯：Mozart在只有4歲的時候開始譜寫曲子。
Ronaldo-巴西偉大的足球運動員，17歲的時候就為國家隊踢球。
6．Who is Shirley Temple?坦普爾是誰？ She’s a movie star. 雪利她是壹電影明星。
When did she became a movie star?她何時成為明星的？
She became a movie when she was three years old.她3歲的時候.
翻譯：Selina開始做事情很早。她演第壹部電影時，她只有3歲。
她4歲的時候開始滑冰。
7．It was a comedy called “How Alone”.這是壹部叫“小鬼當家” 的喜劇。
翻譯：我們上個星期三看了個電影名叫“張思德”
昨天我遇到了壹只被稱為“森林之王”的動物，那就是老虎。
8．Arthur is a loving grandfather. He spends all his free time with his grandchildren.
阿瑟是壹位慈愛的祖父。他與他的孫子、孫女壹起度過了他所有的業余時間。
翻譯：她下午通常有空。
那個國家的孩子享受免費教育。
我弄到兩張免費的票，可以給妳壹張。
9．She toured the U.S. when she was fourteen.他14歲的時候就在美國做巡回表演了。
翻譯：去年那位著名的歌手到中國做巡回演出。
10. When he was a small boy, he could hum songs and difficult pieces of music.
在他還是壹個小孩子的時候，他就能哼唱歌曲和難的樂曲。
翻譯：在四歲的時候，他就開始學習手風琴，在七歲的時候，他開始學習鋼琴。
他們觀看了這場比賽，然後被邀請參加比賽。
11. Who is the greatest man alive?誰是當今最偉大的人？
12. My mother bought a live fish.我媽媽買了壹條活魚。
13. The living people are more important.活著的人更重要。
翻譯：1983年鄧亞萍加入河南省乒乓球隊。
1988年她加入國家乒乓球隊。
1997年到清華大學學習，主修英語和管理。