合理的生活制度是保證孩子身心健康的重要因素。要根據這個月孩子的生理特點，合理安排其日常生活內容。要根據孩子不同的年齡特點和季節特點，制定具體的日常作息制度，註意動靜結合，有充足的戶外活動時間和各種活動的內容，並提出質量指標。要求做:
1，兒童用餐間隔不得少於3.5小時。
2、兒童戶外活動，壹般情況下，每天不少於3小時。
3、兒童晝夜睡眠* * *計不得少於或多於12小時至12小時半。
4.嚴格執行壹日生活的常規。保健人員要每天巡視觀察班級執行情況，發現問題及時糾正，保證幼兒在幼兒園生活的重要性和穩定性。
附:我園嚴格按照《托幼機構衛生保健管理辦法》中的“工作規範”
執行根據我園實際情況安排幼兒日常生活的制度。
第二，食品管理體系
(壹)兒童營養管理要求:
1，兒童食品應有專人負責，民主管理建立食品管理委員會(園長、廚師、保健人員、保健人員)定期開會研究食品問題。
2.制定采購驗收制度，建立入庫臺帳。
3、成人和兒童的食物賬目和物品嚴格分開。
4、每班統計出勤情況，上報廚房，以便按量做菜，做到少剩菜，不浪費。
5.準時開飯，開飯間隔不少於三個半小時。
6、夥食費專款專用，計劃開支，入庫賬目清楚，按月結算，年度夥食費盈虧不超過2%。
7.每兩周更換壹次食譜，根據孩子的年齡特點制定合適的食譜，讓孩子吃多種多樣的食物，保證獲得各種營養和足夠的熱量。
8、食譜要科學:
(1)註意蛋白質的互補作用，充分利用豆類食物。
(2)午餐和晚餐要有菜，按照菜譜做菜。如果買不到點的菜，可以換成類似的菜，而且要換菜譜。
(3)註意幹瘦、葷素搭配，少吃油炸、甜食。
(2)食品衛生:
1，食堂工作人員參加工作前必須體檢，之後每年體檢壹次。廚師要勤洗頭，勤換衣服，勤剪指甲，不要戴手鐲和戒指。上班前和如廁後用肥皂洗手。上廁所前脫下工作服，保持幹凈。操作期間不要吸煙。
2、廚房應幹凈衛生，有通風防蠅設備，廚具(刀、案板、鍋、筐、抹布等。)要分開煮，洗幹凈。
3.每餐後將餐具洗凈消毒。消毒方法參照縣衛生監督所的要求。4、不買、不加工腐爛的食物，買熟食要加熱後再吃。水果應先用食用洗滌劑洗凈，再用清水沖洗，或洗凈去皮後再食用。預防食物中毒和腸道傳染病。
(三)積極做好兒童膳食保健工作:
1，兒童飯前不要做劇烈活動，以免過度興奮。
2.組織孩子飯前用流動的水洗水，用它吃飯。年幼體弱的孩子和吃飯慢的孩子要先洗手吃飯，洗手吃飯要有人照顧。
3、掌握飯量:用餐時間不少於20分鐘，保證每餐都吃飽吃好。不要催飯，通過分析原因，照顧好胃口不好的孩子。
4.65，438+0.5歲的孩子，開始培養自己的勺子，兩歲學會獨立吃飯，兩歲半學會分餐，四歲以上學會用筷子吃飯，培養獨立吃飯的能力。
5、糾正偏食，培養不挑食的好習慣。
6.用餐時不要擦地板、掃地或鋪床，以保證用餐時的衛生。
附:我園嚴格執行？食品衛生法？在法律法規方面，開展對教職員工的培訓。
工作，特別是廚房工作人員的專業培訓。還制定了廚房工作人員的職責和食品加工的操作流程。
第三，體育鍛煉制度
1，有組織並經常開展適合孩子的遊戲和身體活動，孩子每天做體操或活動遊戲1-2次。
2、正常天氣，有足夠的戶外活動時間，每天堅持戶外活動兩小時以上，寄宿兒童不少於三小時，冬季加強體育鍛煉。
3.充分利用公園的環境條件，有計劃地利用陽光、空氣、水等自然因素鍛煉孩子的體質。
4、鍛煉要適合年齡組的特點，循序漸進，並考慮運動項目和運動量，對身體虛弱的孩子要給予特殊照顧。
第四，衛生消毒系統
(1)環境衛生
1，建立健全室內外環境清潔制度，每天壹小掃，每周壹大掃，每月壹大掃，包幹、定人、定點，定期清運垃圾，每月檢查評比項目。
2、幼兒教玩具，要保持清潔，保健醫生和助教每周五下午做消毒清潔工作。
3.要經常保持室內空氣流通，陽光充足，冬天要定期開窗通風。室內有防蚊防暑設備。
4.廁所幹凈通風，助教每天打掃消毒兩次(中午和放學前各壹次)。
(2)個人衛生
1，每個孩子壹條毛巾壹個杯子，生活用品專用。做好消毒工作。
2.孩子飯前便後都要洗手，用自來水或清水洗手洗臉，時刻保持清潔。
3.飯後漱口，教育孩子養成早晚刷牙的習慣。
4.寄宿制孩子壹周洗頭1次，根據季節定時洗澡，夏天每天洗，春末秋初隔天洗1次，冬天壹周洗兩次。
5.要求孩子每周剪指甲1次，每天帶幹凈的手帕。
6.寄宿的孩子每天都洗腳洗底。
7.孩子的衣服要整潔。寄宿制兒童內衣冬天要隔天換1次，夏天要每天換背心和褲叉，被褥要經常晾曬，床單壹個月洗壹次。
8、保護兒童視力，應註意室內照明，損壞的燈具應及時修理，不要看與兒童無關的電視節目，每次不超過20分鐘，兒童與電視機的距離應在2米以上。
9.工作人員要整潔，勤洗頭，勤洗澡，勤剪指甲，做到四洗手(入園後，飯前飯後，給孩子吃飯和削水果前，清空尿桶和紙簍後)。
五、入院和定期健康檢查制度
(1)入場檢查
1，新生入園前必須到縣婦產醫院進行全身體檢(包括肝功能檢查和血紅蛋白檢查)。如果有傳染病接觸史，壹定要等到隔離期無癥狀後才能入園。同時要了解兒童疾病史、傳染病史、過敏史、家族史、生活習慣等。
2.在參加工作之前，公園工作人員必須進行體檢，包括胸部x光透視、肝功能和常規檢查。只有通過健康檢查，身體沒有嚴重缺陷的人才能就職。
(2)定期體檢
1，兒童每年體檢壹次，每半年測量身高體重壹次並做好記錄，進行健康分析、評估、發病率統計、缺陷糾正，為每個入園兒童建立健康檔案。
2、員工每年全面體檢壹次，發現肝炎或其他傳染病必須立即離崗治療，待治愈後，持縣級以上醫療保健單位的健康證明方可恢復工作。患有慢性痢疾、乙肝表面抗原陽性、滴蟲性陰道炎、化膿性皮膚病、麻風病、肺結核、精神病等的教師。應該調離工作崗位。
3、堅持晨檢和全天健康觀察，仔細摸(有無發熱)，二看(咽喉、皮膚、精神)，三問(飲食、睡眠、排便)，四查(有無不安全物品)，發現問題及時處理。
六、傳染病管理制度
1，患有傳染病的兒童和工作人員立即隔離治療，所在班級徹底消毒。隔離期滿後，經醫生證明，患者方可返回園區。
2、對患兒進行特殊護理，細心觀察，按時服藥和餵養。
3.對與傳染病同班的兒童和與傳染病病人有過接觸的兒童進行檢疫、隔離和觀察。隔離期間不得接納新的兒童，兒童不得混班或輪班。只有那些沒有癥狀的人在隔離期結束後才能被釋放。
4、員工之家和兒童之家發現傳染性病人應向園區領導報告，采取必要措施。
七、常見病防治管理制度
1，貫徹“預防為主”的方針，做好經常性的防病工作。
2、督促家長按年齡和季節完成防疫部門安排的接種工作。
3.及時掌握疫情動態，及時報告傳染病，做到早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離，實施及時正確的隔離措施，進行嚴格的班級終末消毒，對接觸傳染病的兒童立即采取必要的預防措施，並按照各種傳染病規定的隔離期進行隔離，隔離期內不辦理入園、轉園手續。積極采取各種方法防治疾病，降低發病率。
4、加強體育鍛煉，增強兒童體質，提高對疾病的抵抗力，傳染病流行期間，不要帶兒童去公共場所。
八、傷害預防制度
(1)防止燙傷
1.在孩子洗手、洗澡、洗腳、洗頭之前，老師要先試水溫，調整好之後再洗。
2、熱湯、熱粥等食物，溫度適合上課，並放在安全的地方，不要放在兒童的桌子上或靠近地面，不要把食物從兒童頭頂上遞過，從
側到孩子面前。
3.老師建議把水壺或者保溫桶蓋上，註意周圍的孩子。
4、不允許兒童進出廚房，不要靠近有火、電、氣、熱水的地方。
(2)預防創傷
1，去除園區所辦房屋、場地的不安全因素。
2.教育孩子不要打架，不要用玩具或樹枝扔打，學會保護自己，不傷害別人。
3、教育孩子不要把刀、玻璃等危險物品當玩具，並註意在早、午、晚檢查中發現孩子口袋裏有無不安全物品。
4.教育孩子不要背著手走路，以免失去平衡，傷了臉。體育鍛煉或戶外活動時不要穿硬皮鞋。
5、孩子在大型玩具中，老師要註意照顧和保護，戶外活動時，孩子要放在老師的眼裏。
6.教育孩子不要爬到窗臺、走廊欄桿上玩耍或往下看，以免發生墜落事故。
7、每月對大型玩具進行維護，發現損壞及時修理，修理前停止使用。
8.不要拖、拉、拽、拽孩子，防止關節脫位。
(3)預防藥物中毒
1、過氧乙酸、泡騰片等腐蝕性物品不準在班內存放。以上物品，保健室盡量浸泡，助教用完後要及時將剩余的送回保健室。
2、兒童內科由保健醫生到班裏帶。
(四)防止異物進入耳、鼻、管。
1，教育孩子不要放紙團，紐扣等。塞進他們的鼻子和耳朵裏，不要放紐扣和別針。
把它放進妳的嘴裏。
2.孩子哭的時候不要吃東西。
(5)食物中毒:
1，加強食品衛生管理，防止食物中毒。
2.在孩子牙齒完全萌出之前，瓜子、花生、豆類的整粒種子以及有刺、有骨、有核的食物都不宜給。
3.培養孩子良好的飲食習慣，吃飯時保持安靜，細嚼慢咽，防止食物吸人。
(六)防止兒童走失
1.建立接送制度，讓老師接送孩子的時候能見到家長。註意隨時關好門，防止小孩跑掉。
2.出門時，做兩次清點(離開和返回時)。外出活動時，老師會隨時清點人數。
3、輪班，交孩子數。
4.日托老師下班時，把沒接的孩子交給值班老師。
九。健康教育系統
1，開學時會利用家長向家長宣傳保健知識。
2.每周在櫥窗向老師和家長宣傳壹次衛生保健知識，每兩周在黑板上宣傳壹次。
3.每月在班裏給孩子講授壹次有針對性的保健知識，切實增強孩子的健康防病意識；教育孩子積極維護環境衛生，養成良好的個人衛生習慣。
4.給員工，尤其是食堂工作人員和護士做關於衛生保健的專題講座。增強他們的健康和疾病預防意識以及高度的職業責任感和職業道德。
5.保健老師每個月都會通知壹些漏種或補種疫苗的孩子，讓家長了解接種疫苗的好處，配合鎮防疫站進行接種登記。
十、醫療保健數據預防管理和信息報告系統
1.建立和完善各種記錄、登記和統計制度。出勤登記表、傳染病登記表、疾病登記表、上午查體、下午查體及全天健康觀察記錄表、預防接種記錄表、體弱兒管理記錄表(統計表及病例登記表)、體檢記錄表、意外事故登記表、家長聯系簿、健康教育登記簿、教職員工培訓記錄、教職員工健康證、醫護人員上崗證。
2.健康統計要求:體格發育評價、膳食評價、出勤率、缺陷糾正率、常見病患病率、傳染病發病率、疫苗接種率等。
3、按要求定期向醫療保健機構上報各種統計報表。