要說五味瓶中的滋味，最引人註目的就是甜了。下面，就讓我們壹起去品嘗這最美妙的感覺——校園裏的“甜”。
剛進入學校時，校園裏的甜來源於那新奇、有趣的壹切。記得那還是我第壹次進入小學時，那莊嚴的升旗臺，高大的教學校映入眼簾，這都是我從來沒有見過的。於是，我便迫不及待地走進教室，整齊的桌椅，明亮的窗戶，使人身心十分舒暢。不壹會兒，壹本本嶄新的課本發下來了，翻開第壹頁，壹股子淡淡的墨香直沖著我的鼻子湧來，精美的插畫，清楚的文字猛地跳了出來，流進我的腦海，舒暢、清新的氣息圍繞在我身邊，興奮像是變成了壹團雲霧湧進我的胸膛，心裏被喜悅塞得滿滿的，好奇的勁頭就甭提了。
二年級時，讓我最喜愛的甜是受人幫助後心中的感激。那是壹個雪花紛飛的冬天，廁所的樓梯上結滿了滑溜溜的冰，7歲的我小心翼翼地往上走著。還剩最後兩級樓梯時，我看了壹眼滿是冰碴子的樓梯，不禁自言自語，說：“前面壹定很滑吧？”也不知道有人聽見了嗎，忽然，壹只手伸到我的前面，伴隨著壹句輕柔的話語：“沒事兒。來，我拉妳。”我驚喜地把手伸過去，原來壹位大姐姐正站在樓梯上朝我笑。我頓時感到頭頂的陰雲散開了，溫暖的陽光撒了下來，快樂的種子發芽了，開放了，壹股暖意流遍全身。
這之後，我又收獲了壹種甜，那是友誼的甜。三年級開學了，我的座位被調到窗戶邊，認識的同學並不多。下課後，我無意間壹扭頭，看到後面的壹個女生正在畫畫，不知怎的，我們開心地聊了起來。接著，又都拿起了筆在紙上塗抹著，畫植物、畫動物、畫我們心中的歡樂。多麽奇妙的感覺啊！微風吹拂著我們，我感到心底有甜絲絲的東西漫延開來，快樂在心中蕩漾。
校園內的酸、甜、苦、辣各有各的滋味，品嘗了校園內的甜之後，下次我還會帶妳來到這五味瓶中，去品嘗其他的滋味。
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校園裏的甜作文400字
今年是六年級了，在校學生活了六年，六年的喜怒哀樂，六年的甜，今日讓我掩卷沈思，默默回想著…… 校園裏的甜，數之不盡：聽，“哈哈哈……”這是操場上的笑聲；看，那壹張張燦爛的笑臉，多麽燦爛；看，同學們玩得多開心，學得多認真！ 看那邊！壹位同學的胳膊斷了，老師又問這又問那：“怎麽樣了？我帶妳去醫院！”那位同學臉紅撲撲的，頭上滾下了汗珠，眼眶裏有了亮晶晶的淚水，“哇”的壹聲哭了出來，這時他的心裏壹定很甜，同學們也感到壹陣溫暖夾雜著壹陣甜湧上心頭…… 記得有壹次，我們二班與壹班進行了拔河比賽，只見壹班的同學臉憋得通紅，牙使勁蹭著；而我們班的同學更賣力：腳挨著腳，皺著眉，豆大的汗珠從頭上滾了下來。記得兩局過後，我們拉成了壹勝壹負。第三局的時候，全班同學都互相加油打氣，在我們的不懈努力下，終於拔贏了壹班，有些同學手都拔出了血印……那壹聲“耶”至今還漂浮在我腦海之中，至今還響徹雲霄。 還記得，老師指導我寫作文的那段時間。剛開始寫時我對作文壹竅不通，老師看出了我的心思，便走過來溫和地說：“寫作文的基本要求是‘虎頭’‘豬肚’‘鳳尾’……”在以後的日子裏，老師曾無數次指導我寫作文，在老師的指導下，我的作文開出了花，長出了草，壹片生機勃勃，老師的指導又使我感到了甜。 無數的甜，無數的快樂，全都融合在愛裏看不清了…… 校園裏的甜 對於我們而言，學校可以稱得是我們的第二個家，而且還是個大家庭，是個溫暖的大家庭。在這個溫暖的大家庭裏，我們學到了很多知識，掌握了很多本領，和同學們壹起學習、壹起玩耍、壹起…。.在這裏，我們獲得了成功的喜悅，感受到了失敗的酸楚…。.隨著時間的流逝，我們壹天壹天地長大。直到有壹天，我突然發現自己快離開這個大家庭了。頓時，在學校裏的酸甜苦辣湧上了我的心頭…。 在這個溫暖的大家庭裏，我每天和同學們在同壹間教室裏讀書。因為要升初中了，所以每天都要5點多才放學，還要考很多試，但是我總覺得自己很幸福，只因為能和同學們在壹起學習，壹起聽老師講課…。下面，就讓我來為妳們講述我在校園裏的甜吧。 有壹次，我們考英語，在考的時候我老是自言自語地說：“這下可死定了，壹定會考得很爛的，回家壹定要挨罵了。” 過了壹天，老師說要分發試卷了，我的心立即“砰——砰”地跳起來。但當老師說：“喜純，妳這次考了100分，很棒，下次繼續加油！”聽了老師說的，我簡直無法相信，當試卷發下來的時候，我目瞪口呆，立即手舞足蹈起來，因為我簡直沒有想到自己竟然能考100分。老師在講課的時候，我完全沒聽，因為這時候的我是在想回家媽媽會不會獎勵我呢？會獎勵我什麽呢？當老師講完課後說：“我們班這次有3位同學都考了100分，讓我們來給這3位同學以熱烈的掌聲鼓勵他們吧！”聽著這麽熱烈的掌聲，我感到多麽開心、多麽自豪…。.這時候的我就像吃了蜜壹樣的甜，心裏樂滋滋的。 雖然這只是壹件小小的事，但它對於我來說卻是我在這個校園裏最美好的回憶之壹，是永遠都抹不掉的回憶！ 英語牛人團和語數外物化的團員回憶的沙漏038為妳解答 有什麽不明白可以對該題繼續追問 如果滿意，請及時選為滿意答案，謝謝！
122 瀏覽5322017-12-16
作文 校園裏的甜 400字
我們的生活就像壹瓶百味酒，酸、甜、苦、辣……今日在此壹聚，那就談談那中讓人愉快的味道——甜。 在校園裏，與同學和老師之間往往都出現這個“甜”字。說到“甜”，我與同學們那歡快的時光就宛如電影般地閃過我的腦海。 記得那壹次……“解散”，體育老師叫道。同學們猶如壹只只勇猛的小老虎，各自去尋找屬於自己的“甜”。 打籃球是我們男生十分熱門活動。我們常常分妳壹隊，我壹隊，這壹群，那壹團，壹起打，輪流打。只見我們隊的吳誌豪把球傳給了我，我壹投，哇，穿心，不過我們班的刷分王吳誌豪狂進，我們隊的人便情不自禁地為他數起來：12、13、14、15、16、17、18、19……穩穩地投了個24之後，忽然又傳給了我，，籃球就像箭似的飛了出去。同學們不禁地笑了起來，因為那時我還沒反應過來，球“叭”的壹聲，球砸在了我的臉上。 接下了就是輪流打。我先發球，我把球傳給吳誌豪，她接著球並傳向許澤鵬：“澤鵬，看球。”她馬上反應過來，將球傳給施澤邦。施澤邦壹投球，這可是關鍵的壹分，籃板沒碰到，砸到了鄭迪煒。呵呵呵，哈哈哈！”我們的笑聲傳遍校園。 校園中有著許許多多的“甜”，妳發現了嗎
614 瀏覽179642017-11-25
校園裏的甜作文。400字
百度 《校園裏的甜》的作文。字數不少於450字 2011-06-12 | 分享 作業不會，學霸幫妳立即下載 滿意回答 我們的校園是那麽神聖，那麽生機勃勃，那麽熱鬧非凡。我們在這美如仙鏡的校園快樂的學習，健康的成長. 我們的校園環境優雅，是學習的好地方。學校的規模很大，其主要部分由三幢宏偉的高層教學樓組成，另外餐廳、學生宿舍、綜合樓等附屬樓環繞在它的周圍。其次，東面的紅塑膠、綠草坪操場就占了學校地面的四分之壹。同學們運動起來十分舒適，如同在軟綿綿的地毯上壹般。站在草坪上，看著蔚藍色的天空，眺望著高大粗壯的樹木，仿佛又回到了大自然。 此外，這裏還有壹樣不可缺少的東西，那就是綠化。綠是我們生活中壹個不可缺少的部分，因此，在我們的校園裏種植了許許多多的花草樹木。如造型奇特的雪杉，名貴的月季，嬌嫩的小草……校園裏栽種了許多高大挺拔的銀杏樹，就像學校的護城衛士。 雨天，各種月季花在雨霧中貪婪地吮吸著春天的甘露。它們舒展著紅彤彤的花瓣，壹片片滋潤的花瓣在微風中歡笑著。在松軟的泥土中，壹根根嬌嫩的小草在微風中、在雨霧中，伸長了它們那柔軟的身體，在春風中微微搖擺著。站在頂樓上，向下眺望，這簡直是人間仙境。 花園裏盛開著五顏六色的花兒。紅色的玫瑰花，黃色的菊花，有稱為“百花之王”的牡丹花，白色的茉莉花，火紅的山茶花。還有壹種叫“鳳仙花”，它的用處可大啦！可以治療燙傷，只要把它的花瓣熬成藥，塗在傷口，就沒事了。百花齊放，散發出壹陣陣清香，引來了壹群群小蜜蜂和蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞，像壹群群舞姿優雅的小舞蹈家。地上長滿了小草，毛茸茸的，就像鋪了地毯似的…… 春天，校園裏鳥語花香。那草坪裏的小草，三五成群地探出了腦袋，微風壹吹，便歡快地搖擺起來。校園裏的龍槐和柔柳也是披著壹身綠裝，顯示出了蓬勃的生命力。壹場春雨過後，更是把那些嫩葉刷洗得綠得發亮。 夏天，到處都是烈日當頭、驕陽似火。可是校園裏卻很涼爽。那是因為校園裏樹木蔥蘢、綠樹成陰。同學們在樹陰下讀書、遊戲，壹陣又壹陣的歡聲笑語，給校園帶來了無限的活力。 秋天，萬花雕謝、落葉飄零。壹片片的落葉被秋風卷到空中，就像壹只只輕盈的蝴蝶，在互相訴說著校園美麗的秋色。花壇中的菊花開得正旺，壹朵朵，壹片片，把秋天的校園點綴的更加美麗。 冬天，樹木已經落光了葉子，風呼呼的刮著。但這並不能掩蓋校園的美。壹場大雪過後，那樹木和樓房都換上了雪白的銀裝，整個校園成了粉妝玉砌的世界。下課了，同學們都來到了操場上，堆雪人打雪仗，歡笑聲都快把樹上的積雪震落了。冬天的校園令人流連忘返。 啊！這是多麽清新美麗的環境呀，在這樣的環境裏學習，我們沒有理由不認真呀? 我喜歡我們美麗的校園，尤其喜歡校園的操場。特別是春天到來時，操場上壹片生機勃勃的景象，讓我感覺操場真美！ “壹年之計在於春，壹天之計在於晨”當小鳥的叫聲打破寧靜的操場時，壹切都活躍起來了，操場四周的小草在奮力沖破泥土，露出嫩芽；周圍的樹木開始活動筋骨，抽出小小的綠芽；操場上壹些運動的身影在跑著跳著。瞧，操場中心迎風飄揚的五星紅旗，好像在給這些運動的生命加油助威！ 當上課的鈴聲響起時，操場上恢復了寧靜。它好像在靜息，等待同學們下次的到來。 當壹天的功課結束後，寧靜的操場頓時熱鬧起來了，壹切熱愛春天的孩子，都撲向了操場的懷抱。操場上瞧去壹大片壹大片的學生，坐著躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，甭提有多歡快。 操場是我們的樂園，使我們向上的生命，在這裏盡情綻放！ ... 展開全部> 熱心網友 | 2011-06-12 117 55 百度知道 作業幫 寶寶知道 今日頭條 美拍 折800 女生秘密 汽車報價 kk唱響 秀美甲 花田交友 天天高清課 相關問題 校園裏的甜作文500字183 作文:校園裏的甜500字69 校園裏的甜500字作文 舉事例62 作文 校園裏的甜 400字354 給我篇《校園的微笑作文》字數450字。3 求校園裏的甜作文，六年級的，不少於400字205 作文: 怎樣減少校園垃圾 字數: 壹千五百字.65 更多相關問題>> 用作業幫壹鍵提問“校園裏的...”的問題 其他回答 自己的作文自己寫 熱心網友 | 2011-06-12 15 11 我今年已經六年級了，校園裏的喜怒哀樂，校園裏的酸甜苦辣，刻在記憶的墻壁上，都已經模糊不清了，卻還有壹件事，也是那壹天，令我記憶猶新 “加油，加油---”壹陣震耳欲聾的聲音回蕩在校園上空，原來是我們四年級的同學們正在舉行接力跑比賽，個個喊得滿面紅光，笑容綻放。校園裏洋溢著歡樂的氣氛。這個時候，我們3班正和4班比賽呢。這場比賽剛剛拉開序幕。妳瞧，我們班的跑步能手馬偉手中緊緊握著接力棒，額頭上冒出了細細的汗珠，眼睛凝視前方。“預備----跑！”裁判壹聲令下，兩名選手就像離了弦的箭壹樣沖向前方，助威聲此起彼伏，馬偉和4班的王強也不甘示弱，爭先恐後地向前跑。 “啪，”馬偉氣喘籲籲地把手中的接力棒交給了小明，小明便不假思索地沖向前去。接力棒在幾個選手中傳來傳去，只見小紅攥著接力棒朝我飛奔而來。我心裏就像揣著只小兔子正在“咚咚”地打鼓，手裏也捏了壹把汗。 “接著！”小紅跑得飛快，朝我大喊。我身子向前傾，伸直了手，等著接接力棒。“快！”小紅遞來了接力棒，我伸長了手。差壹點，差壹點，還差壹點就拿到了。就在這千鈞壹發之際，接力棒竟“砰”地掉在了地上。我大驚失色。
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校園裏的甜 作文400
我們不也正是壹團星雲嗎？有光，有熱，和火壹般的熱情…… 我們的校園生活，如萬花筒，展示出壹個五彩繽紛的世界。 ——題記 壹聽！哨聲響了，拔河比賽開始了。我們女生拼命地為本班男生加油，可這些男生竟這樣不爭氣，首戰告敗。女生都氣壞了，喉嚨都喊啞了可男生還是敗下陣來，真沒勁！再瞧那邊，垂頭喪氣的男生竟又擺出壹副高傲的樣子：“第三名也不錯嘛！妳們瞧著不順眼，明天不給妳們喊加油，讓人們靜靜地欣賞妳們氣急敗壞的‘英姿’！”聽聽，用的是“氣急敗壞”，而且是“英姿”，多可惡！“哼！輸了還有理！自欺欺人，虧妳們說得出口！”好壹陣唇槍舌劍！第二天，女生上陣了。出乎我們意料，所有男生——包括昨天“口舌大戰”的主將，壹齊放開了山風般奔放的嗓子：“加油！加油！”他們粗粗的噪音和我們幾個未參戰的女同胞尖尖的嗓音混在壹起，此刻，我覺得這是世界上最雄壯的音樂。它像面前的繩擰成了壹股，成為壹支催人奮進的歌。女生受到鼓舞，壹鼓作氣，打了個漂亮的“快速仗”，首戰告捷！“噢，噢！我們贏了，我們勝利了！”昨天的懊喪、埋怨頃刻間無影無蹤，代之而來的是歡呼、雀躍！我們畢竟同在壹個集體，為集體爭光就是我們奮鬥的目標。今天，我們又壹次達到了這目標，怎能不高興、不激動呢？ 二瞧！我們班課堂的氣氛怎麽這樣熱烈？原來是在上妙趣橫生的數學課。提問的時間到了，同學們照例活躍地思索著：這壹步證明似乎多此壹舉吧，噢，不，問題不會這樣簡單……咦，這樣證明太繁瑣了，能否另辟捷徑……壹雙雙手接二連三地舉起來了，有平常大大乎乎的小夥，也有文文靜靜的姑娘，此時全都像換了壹個人，膽大心細，提出壹個個新穎而巧妙的問題。“鈴……”“唉，怎麽下課了！時間過得真快！”當然，下課後，老師的身旁又少不了圍上壹群愛思考的學生……“我特別願意到六十班上課，因為同學們愛思考，肯動腦筋，敢於提出異議……”聽！這就是老師對我們的評價，我們引以自豪的評價！ 三“所有的日子，所有的日子都來吧……”是誰在這樣充滿激情地朗頌《青春萬歲》？“也許妳沒留意，也許妳不相信，有多少人羨慕妳年輕……”是誰這樣深情地唱著《趁妳還年輕》？是誰伴著《青春曲》的旋律邁開了輕盈的腳步？是我們，這是我們的周末晚會。請來吧，來到這裏，緊張、疲勞便會雲消霧散。您知道嗎？我們既會學習，也會生活！ 時間飛快地流逝，我們的校園生活也不斷變換著色彩，歡樂、苦惱也隨之而來。但，我們愛校園生活，因為它是火與詩壹般的生活，這是真正的生活！噢，我們的校園生活，像月亮，有陰晴圓缺，有歡樂與苦惱；又如萬花筒，展現出壹個五彩繽紛的世界……
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求校園裏的甜作文，六年級的，不少於400字
校園裏的甜 想到還有幾個月就要和壹起在同壹個屋檐下生活六年的♀和♂分離了，心裏真不是滋味。於是，我們提出︰在剩下的光陰裏，來壹場友誼賽。女生和五年級比綁腿跑；男生比籃球。計劃剛提出，我們就開始訓練了。壹***16個女生，並排站，在小腿上綁壹條紅領巾，由劉教練喊：〞預備！〝壹個人邁左，壹個人邁右。出發了，剛開始還挺順利，但壹加快腳步，有人就跟不上了。先是中間的人跌倒，緊接著兩邊的人也站不穩了。腿上的紅領巾似乎在和我們作對，直勒得我們小腿疼。但為了比賽，也為了班級的榮譽，壹個個咬著牙又爬了起來，可沒走幾步，又跌倒。就這樣練了壹個下午，都沒有什麽效果。第二天下午，我們又繼續訓練。才走兩步，就全軍覆沒，對手還笑我們笨烏龜。最可恨的是︰就連我們班的男生也笑得前仰後合。我們泄氣，爬起來繼續前進。後來，因為苦，許多人都想前功盡棄。但在我們的勸說下，還是堅持下來了。三天過去了，同學們個個腿上都腫起了包，在累日曝曬下，我們大淋漓，但要把疼痛化為力量。不叫壹句苦，所有的老師和家長都看在眼裏，躺在心裏。有時跌倒了，對方互相鼓勵，讓他不再感到疼痛和悲傷；有時站不起來了，妳將伸出壹雙溫暖的手，送出壹句真摯的問候。在對方哭泣時，妳的壹個微笑，可以使她〞陰轉多雲〝；在對方疼痛時，妳的壹句問候，可以使她堅強、自信；在對方氣餒時，妳的壹句鼓勵，可以使他從新站立在賽場上…… 功夫不負有心人。在比賽時，我們以出色的表現贏得了冠軍。在場的人都在為我們的勝利吶喊！我們的臉上也露出了喜悅的笑容，早已忘記了疼痛。 雖然我們不久後就要各奔東西了，但我相信：同學們壹定會永遠記住每壹位同學的。因為在賽場上，我看到了同學們純真、合作的壹面。總有壹天我們要分離，再流多少淚也是沒有用的。那麽，就讓我們記住我們之間真摯的友誼，永遠記住對方那甜美的笑容吧！ 每個人都有自己的事業要去完成，國家也正等著利用妳的時候。潛心發揮妳所有的才能吧！為我們的祖國，也為我們的明天出壹份力吧。我們都要為對方加油，記住︰無論幹什麽事，都不能忘記兒時我們在壹起的合作！幹什麽事情，只要妳付出，就壹定會有回報。加油，同學們！希望之門在為妳們敞開，就等著妳們進入他的時候。那是的妳壹定是個有才華、有前途的人！為我們的明天歡呼而喝彩吧! 在校園生活中，有許多酸、甜、苦、辣。在我的腦海裏，發生在校園裏的許多事已經退去。可是，壹件令我最快樂的事卻永遠退不去。 記得上個學期，老師說，我們要選舉大、中、小隊長，順便評出優秀少先隊隊長。大家都興奮極了。 於是，我和林潼做為大隊長候選人。要小朋友們在紙上寫好自己心目中滿意的大隊長，然後，由青青和儀儀統計人數。下課了，同學們議論紛紛，有的說：“我選貝貝，她學習成績好！”有的說：“我選林林，貝貝對我不好！”還有的說：“我選貝貝，她對我們態度好！”……大家都在議論壹個話題——大隊長選舉。 下午，老師剛走進教室，我的心裏就七上八下，不知誰將成為大隊長。老師神色莊重，壹本正經地說：“從今天的選舉情況來看，李佳蓓27比11，當選上了大隊長。”頓時，臺下響起了熱烈的掌聲。就這樣，我有驚無險地當上了大隊長。 啊！當時我十分快樂，我又被當選為“優秀少先隊隊長”。所以，那天我又興奮又激動。 大隊長選舉是我至今最快樂的事。瞧！我手臂上的兩道杠已經換成了紅色的三道杠了！但是，我不能得意忘形，而因以身作則，爭取做班級的好榜樣、同學們的好朋友。 這次能夠當選大隊長，讓我嘗到了校園裏的甜滋味，我真開心！ 學校是我們的第二個家,在這個”家”裏我們可以感受到成功的喜悅，在這個“家”裏我們可以品嘗到失敗的苦果，在這個“家’我們更可以體會到生活的酸，甜，苦，辣，只要努力了就會有收獲……. 在前幾天的體育課上，我們跳繩考試。“21號！預備…….開始！”體育老師按下了秒表，我也飛快地甩起了繩子，我像壹只靈巧的小鹿，在繩子中飛快地跳著，漸漸地我跳的速度越來越慢，手臂上像壓了十幾袋米壹樣，甩也甩不動了，腳上也像灌了鉛似的，怎麽擡也擡不起來，額頭的汗珠像壹粒粒黃豆似的流到臉上。 只聽見,”妳想放棄嗎?加油!還剩幾十個就及格了!加油!”體育老師那鼓勵的話語。這句話好像壹股力量，讓我有了成功的信心。心裏想，我每天都在家裏練習，不能讓那些汗水白流。 慢慢地，我的步伐又快了，那繩子也越來越快。加油！加油！不能放棄！不能放棄！我在心裏暗暗地鼓勵自己。 “十，九，八，七……二，壹，停！老師按下了秒表，我停了下來。最後，我以優異的成績通過了考試。 那天，我感受到了成功的喜悅；那天，我體會到了努力的回報；那天，我品嘗到了校園的甜……..學校可以說是我的第二個家，在這個大家庭裏，會有許多事情發生，其中有酸的、有甜的、有苦的、也有辣的……但給我印象最深的還是校園裏的甜。 記得壹次星期五下午的壹節語文課，同學們都在寫作業。這時，潘老師把我叫到講臺前，對我說：“孫雨萌，下周壹我們班要在國旗下講話，妳平時讀課文讀得不錯，就讓妳去講吧，這是演講稿，回去好好準備壹下。”聽了這些話，我雖然心裏有些害怕，但還是答應了。時間過得飛快，轉眼就到了星期壹。第壹節課剛下課，我就抓起演講稿，飛快地向廣播室跑去。同學們很快就排著隊下樓了。升旗儀式照常進行，當輪到我進行國旗下的講話時，我戰戰兢兢地拿起話筒，可我壹張口，聲音卻小得像蚊子壹樣，我不由得擡了擡頭，忽然發現同學們、老師們正用那信任的目光看著我，我突然間不那麽害怕了，聲音響亮而有感情地講起來…… 時間壹分壹秒地過去了，當我講完最後壹個字時，臺下爆發出熱烈的掌聲。那壹刻，我真是無比快樂，心裏甜甜的。 在這五年的學習生活中，還有很多讓我感到“甜”的地方，如在課堂上，老師們向我們傳授知識；在課間，我們盡情地玩耍……這些都讓我感受到學校是那麽美好。 啊！我愛校園，不僅因為它是我的第二個家，更因為它有壹份令我深深難忘的甜。 清晨，迎著東方的第壹縷霞光步入校園，望著被太陽鍍上金色的五星紅旗，開始壹天的學習。在老師的教導下，孜孜不倦的學習壹天後，在放學鈴聲中走出校園，漸漸西沈的太陽把余暉輕輕地灑在我們身上，伴著我們回家。日復壹日，年復壹年。轉眼間，六年即將過去。我們就要離開讓我們茁壯成長的港灣了。體內壹股酸澀的感情壹點點湧上心頭，愈發強烈。頓時，往日裏的點點滴滴像電影壹般，在腦海裏壹幕幕地放映。二年級時，“六壹.兒童節”聯歡會，我們班也有演出。作為第壹個開場舞的表演者，我們班的壹群女生（包括我）在壹起擠出壹分壹秒就為了排練。早讀、課間、放學後，我們都在練習。回家後，我仍舊不停練習，直到掌握所有動作。在舞蹈房裏，我們灑下了汗水；在舞臺上，我們全力以赴。無論氣溫有多高，也不論跳得有多累，我們都咬牙堅持。終於，努力得到了回報，我們的舞蹈受到了大家的贊揚，那種滋味真甜。六年級上學期時，我的壹篇作文《媽媽的關心與愛》發表在了某雜誌上。當壹個同學拿著那本雜誌問我，那是不是妳寫的時候，我說是的。她說，妳真厲害。那種滋味真甜。六年來，風風雨雨，我從壹個笨笨的小丫頭成為壹個懂事的“小大人”，壹路充滿著甜。考100分時甜，當班級記者是甜，受到老師表揚是甜，為班級出黑板報是甜，給農村孩子捐書是甜，為災區捐款是甜……這壹切甜，織出我那金色的童年；這壹切甜，為我的人生增添光彩；這壹切甜…… 望采納 謝謝
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