人物評價就是對壹個人從品質，性格方面進行定義。
1.首先，學生必須真正掌握書中的主要人物和主要情節。俗話說，巧婦難為無米之炊，腦子裏得先有人物相關情節的儲備。換句話說要對整本書或整本書中的人物、事件有壹個整體感知。可以在讀完整本書後，對主要人物及其各自對應的主要情節做壹個梳理。
2.其次，把握情節的框架，基本上能簡單得說清楚事件的起因、經過、結果即可。掌握了情節，就可以通過情節來分析人物性格特征了。能把人物性格和相關情節聯系起來才是真正讀懂，如果機械記憶人物的性格特征必然收效甚微。
3.最後，在寫作短文的時候壹定要記住兩點——1.觀點明確、集中；2.條理清晰。
觀點明確、集中，指的是評價人物要抓住人物某壹方面的特征來寫，不能眉毛胡子壹把抓，羅列了壹大堆人物特征，結果卻哪個都沒說清楚。因為小短文的篇幅限制，只能集中寫人物某壹方面的特征，才能把觀點寫清楚，才能真正聯系相關情節，最重要的是才能讓判卷老師看出妳讀過書了。
擴展資料：
人物形象分析論文的寫作方法：
1、從掌握人物描寫的方法及作用入手，賞析人物形象。
（1）人物描寫的方法：①正面描寫，壹般包括外貌描寫、動作描寫、神態描寫、語言描寫、心理描寫，是指在文學創作中，作者通過對周圍人物事環境的描繪來表現所要描寫的對象，以使其鮮明突出。
（2）各種描寫手法的作用：①外貌、神態、動作描寫：更好地展現人物的內心世界及性格特征。②語言描寫：A、刻畫人物性格，反映人物心理省去，促進故事情節的發展。B、描摹人物的語態，使形象栩栩如生、躍然紙上。③心理描寫：直接表現人物思想和內在情感（矛盾、焦慮、擔心、喜悅、興奮等），表現人物思想品質，刻畫人物性格，推動情節發展。④細節描寫：更細膩地展示人物的某壹特征
2、從分析人物活動的環境入手，探究人物命運與思想性格形成的原因。
環境是人物活動和故事發生發展的場所。特定的人物總是在特定的環境中成長起來的，所以對小說環境描寫的分析，也是理解人物形象的壹個重要方面。環境描寫分為自然環境描寫和社會環境描寫。自然環境主要包括人物活動的時間、地點、景物等，有時起渲染氣氛的作用。社會環境主要是渲染時代特征。另外環境對人物性格的體現也起著強化作用，作者為了表現人物豐富復雜的性格，往往為人物設置各種不同的環境，用以“刺激”人物，以記錄其種種行為，從而顯露出性格。
3、從分析情節入手，把握人物的性格特征。
情節是人物性格的歷史。情節壹般是通過描寫人物思想性格和情感欲望的沖突以及同此引起的人物之間的關系、人物命運的變化來展開的。在情節的展開中，通過描寫人物的外貌、行為和心理狀態，再現活生生的鮮明個性。因此，欣賞人物形象，可以從情節入手
根據故事情節分析人物性格特征，必須註意以下四點：
第壹，全面、恰當、實事求是。人物的性格特征是從情節中引出的結論，反過來可以解釋情節。只有全面而恰當的結論才能正確解釋全部情節
第二，註意人物性格的復雜性、多重性，多角度進行分析。
第三，分清主次，把握其主要性格特征。
第四，把握人物性格的發展變化。
4、從人物間的關系入手，分析人物性格。
許多小說作品所提供的人物往往不止壹個，這就要求我們準確分析幾個人物之間的關系，確定主次，從他們之間的復雜關系中，把握主要人物的性格特征。
5、從分析小說的主題入手，揣摩作者的評價。
主題是小說的靈魂。小說的主題往往是通過作品中人物的活動體現出來的，因此通過分析小說的主題，揣摩作者的創作意圖，可以正確把握人物的性格特征。