天空是廣闊的，讓我不安的是整個世界即將遭受很多麻煩...我該如何解決它們？
天高雲淡。萬裏晴空萬裏。伴隨著溫柔的旭鳳，南歸的大雁們突然將“壹”字和“人”字排成壹列，仿佛在嘲笑人類社會的悲哀:“在主宰世界的所謂康平世界裏，除了自私的爭鬥，還會有什麽真正的快樂呢？”嘿，面對這宏偉的朗朗幹坤，讓我們在這歷史悠久的建築中喝幾千杯！該建築是繼中國山水詩派創始人謝靈運之後，山水詩派創作大師、著名山水詩派大師謝舒先生所建！捕捉神的巧思是多麽巧妙——集古人才與此樓，聚山川於眼前——錦繡河山是多麽美麗優雅！
回望漢代文化的博大精深——辭賦散文博大精深、異彩紛呈；樂府歌詞清新質樸，民俗氣息濃厚。直到建安時期，“三曹”和“七子”的詩歌才輝煌燦爛...
中考滿分優秀作文句子
（1）開頭有明確目的，結尾有重點或開頭有重點，結尾有明確目的的好句子。開場:
1.藍色的星球不停地旋轉，波瀾壯闊的大海充滿了白色的浪花；壹條涓涓細流流經田野、村莊和城鎮。這些都是生命力的表現。（節選自《妳手中的生活》）
2.青春的風鈴吹響我的心，青春的彩笛吹響我的夢，青春的音符驅使我走向希望。青春，這個美麗的季節，是我們播種希望，珍惜它，把握它，讓它在我們手中發光的時候。（節選自《把握青春》）
3.都說人生的航船離不開理想的風帆。
都說人生的理想是為了理想的生活。
理想生活中最幸福的時光是夢想的花季。（節選自《把夢想帶到花季》）
4.愛是冬天的壹縷陽光，驅散了寒冷的冰霜；愛是久旱後的壹場陣雨，滋潤著幹裂的心靈；愛是汪洋中的燈塔，預示著新生活的希望。（節選自《把愛帶給別人》）
5.我不知道我是否曾經路過，但妳就像地平線上的壹朵雲壹樣輕。即使妳能遇到它，妳也會轉移我的註意力...
6.在生活中，每個人都會遇到不愉快的事情，例如挫折，被誤解，被批評等等。當時的感覺無疑是壹個無法逾越的障礙。但後來驀然回首，那不過是人生長河中的壹朵浪花，繽紛歲月的壹縷芬芳。（節選自《芬芳芬芳》）
7.生活需要掌聲。
很多人經常感嘆知青難找。什麽是知己？人生的掌聲不就是知己嗎？（節選自《生活需要掌聲》）
8.就像風之於帆，溫度之於種子，陽光雨露之於萬物生長，贊美是我們成長過程中不可或缺的精神營養。（節選自《渴望贊美》）
9.有壹種花是不會雕謝的，那就是微笑。它四季開放，南北方，只要有人群。心靈越高貴，微笑之花就越美麗。（節選自《給生活帶來微笑》）
文末:1。生命是燃燒的火焰，它也會在灰燼中發出光芒，因為生命掌握在妳手中，妳只需把握它。（節選自《妳手中的生活》）
2.什麽是青春？青春是希望。青年需要什麽？青春需要把握。青春無悔，完美答卷，好好把握吧。當春風熄滅時，回顧過去，認真把握它，並做好每壹件事，至少“這”也是對我們生活的懺悔。把青春握在手中，把希望記在心中，用希望和夢想去追求、奮鬥、創造青春的輝煌。（節選自《把握青春》）
3.在花季裏，我希望我能永遠記住先賢的良言:
人生的航船離不開理想的風帆。
人生的理想是為了理想的生活。（節選自《把夢想帶到花季》）
4.讓我們行動起來，把愛帶給失學兒童、孤獨老人……以及我們身邊的每壹個人。當妳把妳的愛給別人時，妳也獲得了巨大的幸福。相信只要每個人都獻出壹份愛心，世界就會變成美好的人間。（節選自《把愛帶給別人》）
5.關註不需要矯情，關註只會是無意的，而那份認真和堅持，就像壹只飛向天空的蝴蝶，帶走了我的註意力，不經意間帶來生活和愛情的消息，並把它賦予生活的點點滴滴！（節選自《我關註生活中的點滴》）
6.每次想起來心裏都酸酸的，但這種委屈並沒有升華為恨，反而造就了我堅強的性格，我理解老師的心情。如果不是那次，我會覺得委屈嗎？哈哈！沒有時間的痕跡，只有香味。（節選自《芬芳芬芳》）
7.生命的掌聲永遠不會停止？它總是激勵著人們追求靈魂的高尚和完美。掌聲比愛情和金錢更重要。
讓掌聲響起來，生活需要掌聲。
親愛的老師們，多麽渴望得到妳們的表揚，哪怕是簡單的壹兩句話！（節選自《渴望贊美》）
8.給生活帶來微笑，用微笑裝點生活。妳不必尋找快樂，乞求時間的憐憫，而是微笑著走過四季，然後把它們儲存成快樂的酒，享受妳的生活。（節選自《給生活帶來微笑》）
（2）高度概括、內涵豐富、意味深長、耐人尋味的句子。
1.品嘗過去，苦和甜，壹朵又壹朵浪花，壹股又壹股芬芳像永恒的火焰，點燃了我的希望之燈，於是我看清了道路，向前走去。（節選自《芬芳馥郁》）
2.平凡的生活中有舞蹈，瑣碎的事情中有歌聲。成功是撥動心弦的進取旋律，而成功是由壹點點進步引發的壹系列扶手椅的平靜情感湖。品味妳微小的成功，沒人歡呼有什麽錯？（節選自《為自己鼓掌》）
3.贊美是用自己的火點燃別人的心之火，用自己的心發現別人的心，用春風和細雨潤物細無聲。（節選自《渴望贊美》）
4.冬天沒有春天的繁華，沒有夏天的張揚，沒有秋天的豐盈，她擁有的是聖潔、堅毅、無私的品質。（節選自《冬天的個性》）
5.是的，愛吹散了生活的陰影，撒下了燦爛的陽光。如果幸福是火，愛在燃燒，幸福是水，愛在流動。愛情和幸福相伴而行！（節選自《把愛帶給別人》）
6.創新就是告別過去，把握現在，迎接未來。（節選自酷酷）
7.怎麽樣？有很多麻煩。但我始終相信，無論天氣多陰，都會天晴。（節選自《成長的煩惱》）
8.於是我重新整理我的舊行囊，撐起身上的灰塵，用尊嚴取代過去的幻覺，用曾經的堅定在腳下留下深深的烙印。勇往直前，迎難而上，無怨無悔地迎接生命的輝煌，創造生命的火紅。（節選自《當我面對清晨的太陽》）
9.我感激大自然，感激它天使般的音符，賦予我和風、花、草壹樣的個性，使我陶醉在另壹個快樂的世界裏。（摘自《感恩》）
10.在人類社會發展的歷史長河中，沒有人會順利到達理想的彼岸，總會遇到坎坷，總會遇到驚濤駭浪。因此，要把握好人生的坐標，任何時候都要找準自己的位置。這樣，光明的明天和美好的未來壹定會屬於妳。（節選自《把握人生坐標》）
11.當妳活著的時候，妳不僅要正直，不卑不亢，而且要讓妳的生活有意義。（節選自《妳手中的生活》）
12.用壹顆真誠的心，把妳最燦爛的笑容播撒到世界的每壹個角落和生活的每壹個空間，妳的生活就會綻放出美麗的花朵。（節選自《給生活帶來微笑》）
13沒有掌聲的表演太糟糕了。誰能忍受死壹般的寂靜？沒有掌聲的生活是可悲的。誰願意生活在抑郁中？（節選自《生活需要掌聲》）
14藝術是美麗的，但在合作中創造的藝術更美麗。正是因為人類懂得合作，才為世界創造了更多的美好。（節選自合作）
15愛是壹個民族最寶貴的靈魂，也是壹個國家最堅固的堡壘。只要有愛，無論多麽困難，它都能力挽狂瀾，讓大樓倒塌。（節選自《把愛帶給別人》）
16愛在我心中蕩漾，我也在用心關註這份無言的愛。
平凡不是平庸，平凡是小中之美！
再小的生命也有被關註的價值。（節選自《我關註生活中的點滴》）
藍天，就在我無言以對的時候，壹個強烈的呼喚讓我的身心充滿了藍光，壹個聲音溫柔地說:
“飛吧！落後和愚昧不應該束縛妳的翅膀，飛向藍天，為妳的理想而飛！”（摘自《當我面對藍天時》）
（3）贊美月亮，通過風景表達情感，通過物體表達抱負的美麗句子。
1.有些人面對困難，不求上進，屈服於惡劣的環境。他們可能會有暫時的舒適和安寧，但他們是以犧牲自己的人格為代價獲得的。有些人選擇逃避。他們躲在自己狹小的空間裏逃避困境。他們可能壹輩子都很平靜，但他們從不張揚個性。但在這個社會中，肯定有壹類人不甘平庸，不願跟隨潮流，所以他們試圖改變。（節選自《咖啡豆的個性》）
2.如果我是壹只鳥，我會記得我出生時的鳥巢。如果我是壹棵小樹苗，我不會忘記滋養我的土地。如果我是壹條河，雪域高原將成為我記憶中的壹個烙印。如果……無論我是什麽，無論我是如何存在的，我都可以忘記周圍的壹切，甚至拋棄自己，但有壹點是不可磨滅的。
這就是獎勵。（摘自《解讀回報》）
3.冬天乘秋風而來，它不像春天那樣色彩斑斕，不像夏天那樣豐富美麗，不像秋天那樣碩果累累。說到冬天，許多人立即想到它的寒冷和蕭條。其實不是的。這就是冬天的特點。（節選自《冬天的個性》）
大多數的根和根並不美麗，但大多數的花是耀眼而美麗的。正是因為這些不引人註意的根和花根，樹木郁郁蔥蔥，牡丹美麗，桂花四溢，梅花以其雪為榮...因為樹根的美麗，世界變得多姿多彩。其實我們是壹樣的。外表只是壹種裝飾，真正表達我們自己的是突出的美。（節選自《伸出美麗之手》）
5.有人說太陽無言，卻帶來溫暖；大地無言，卻顯廣闊；海洋是寂靜的，但它孕育著生命。我想說，愛是無言的，卻是造福世界的。（節選自《把愛帶給別人》）
6.這個世界上有壹個人可以獨立存在，離開了整個社會，任何事情都不可能成功。在這樣壹個快速發展的信息社會中，我們應該更加意識到合作的重要性。（節選自合作）
7.音符就像壹個個小天使，帶著壹點微笑和壹點調皮，從我的指縫間滑落，譜寫出壹曲彩虹般美麗的樂章。音符輕柔，壹個接壹個，張開嘴，通過醇厚的音樂輕輕唱出演奏者的心情。因此，甜蜜的音符似乎充滿了花的味道。我全身的細胞都沈醉在音符的懷抱中，就像喝著香甜的華三。（摘自《感恩》）
8.我渴望擁有老師的綠心，那是壹顆充滿春天色彩和勃勃生機的心。我希望有壹顆屬於春天的老師的心，在這顆心裏面，有枝繁葉茂的樹；我希望有壹顆再現春天的教師之心，明媚的陽光，優雅的霧雲，翠綠的嫩芽，盛開的花蕾，宜人的微風和綿綿的細雨。因為這個夢想，我的花季將永遠沈浸在陽光明媚的日子裏...（摘自《把夢想帶到花季》）
9.冬天孕育了春天，而不是為春天而戰。春天來臨時，她冰冷的皮膚漸漸融化成涓涓泉水，無私地灌溉著貪婪的幼苗。到了百花盛開的時候，當我們聽到樹木拔節的聲音時，她已經完成了壹年的歷史使命，帶著春天的感激之情悄悄地回到了天堂，等待著明年的到來。（節選自《冬天的個性》）
10我抱著充滿希望的草環，看著它慢慢從我的視線中消失。我笑著坐下來，才發現我身後的草地是如此的綠色和生機勃勃。（節選自《祝福妳，短暫相遇的大哥》）
贊美是希望，贊美是動力。沒有希望的目標就像熄滅的燈塔，沒有動力的旅程充滿困難。（節選自《渴望贊美》）
給生活帶來微笑，就像陽光照耀大地，微風觸摸森林的溫暖，夕陽燃燒天堂的熱量，海浪沖刷巖石的激情...（節選自《給生活帶來微笑》）
天冷時它就像太陽，天熱時它像微風，天餓時它像美味佳肴，天幹時它像陣雨.....當人們需要的時候。（節選自《給生活帶來微笑》）
14生活就像郊區的壹朵野花，充滿了色彩和芬芳。生命的掌聲像陽光和雨露，滋潤著每壹片花瓣。禮物是冬天照耀的壹片陽光，讓饑寒交迫的人們感受到人間的溫暖，掌聲比禮物更重要。精神鼓勵激勵著每壹個孤獨無助的人。（節選自《生活需要掌聲》）
（4）突出精煉的段落以壹個好句子開頭，好句子是段落之間的承上啟下的紐帶。
1.在花季，我做著壹個美麗的文學夢...
在花季，我做著壹個美妙的名人夢...
在花季，我有壹個多彩的教師夢...（摘自《把夢想帶到花季》）
2.冬天是神聖的象征...
董是壹位可敬而嚴格的老師...
冬天是春天的搖籃...（節選自《冬天的個性》）
對於壹個中學生來說，在當今時代，他不是壹個只有書本知識而缺乏實踐能力的合格人才。……
對於壹個工人來說，我們應該在知識經濟和市場經濟的坐標中找到正確的位置...
對於壹個商人來說，他也應該跟上時代的步伐，改變自己的觀念...
對於壹個領導幹部來說，必須把握好人生的方向、坐標和象限...（摘自《把握人生坐標》）
4.我的壹個老師，相貌平平，語言也不出眾...
我的壹個有天賦但貧窮的堂兄...
我的壹個謙遜、勤勞、節儉的鄰居...（來自《為自己鼓掌》）
妳認為這是我的個性嗎？壹個充滿消極、嘆息和無助的中學生？不，我的生活還有新面貌！（節選自《我的人格告訴妳》）
6.這條蜿蜒在群山之間的河流是小鎮的命脈，也是小鎮人民與外界溝通的唯壹通道。那艘歷經滄桑的小船是鎮上唯壹的交通工具。正是因為那間房和那條船，才有了《擺渡人》的感人故事。（節選自《渡船上的老啞巴》）
7.於是我剝去成功耀眼的光彩，尋找成功，卻發現成功無處不在（來自為自己鼓掌）。
8.等壹下。基於自我談論酷只能是表面的酷。在壹個大時代談論酷會導致真正的酷。（摘自《涼涼》
（五）整體與分散相結合，形式整齊，氣勢相連，含義明確。
1.寧靜的散文、首屈壹指的名人傳記、神秘的科幻小說、幽默活潑的外國名著是我夜深人靜時的唯壹熱愛。（節選自享受買書）
2.我欣賞汪國真感嘆的含蓄，朱自清匆忙的深刻，瓊瑤煙雨的浪漫，魯迅“友驚”論的犀利。（節選自《把夢想帶到花季》）
多少村鎮被吞沒，多少田地被掩埋，多少人流離失所，多少人在洪水中掙紮。這時，黨的好幹部來了，最可愛的人來了，青年誌願者來了。他們用自己的血肉之軀抵禦了壹次又壹次的洪水襲擊。（節選自《把愛帶給別人》）
4.作曲家將它們寫在心弦上，表演者讓它們在自己的心中流動。仔細聽著！那可愛的歌聲，從樹梢，從月影，從草原，輕輕地傳向四面八方。（摘自《感恩》）
微笑，妳會發現這是壹種多麽高尚的美德。
跌倒時，它給人陽光的援助；
迷茫時，它給人壹陣陣勇氣；
失落時，它給人微風般的慰藉；
沖動的時候，它給人壹種天空般的思維...（來自《給生活帶來微笑》）
6.當妳沮喪時，妳希望有人給妳勇氣；當妳猶豫不決時，妳希望有人理解妳；當妳精神差的時候，妳想給妳熱烈的掌聲。（節選自《生活需要掌聲》）
7.創新讓這個時代日新月異:特區的建立讓古老的漁村變成了繁榮的現代城市；隨著改革開放，古老的文明獲得了新的活力，壹國兩制、二子回歸祖國。（節選自酷酷）