歲月匆匆而過，驀然回首，我已走進小學校園生活近六年了，念及往事，不勝唏噓。
在多彩的小學生活中，那無數個第壹次就象波濤起伏的海浪，蕩漾在我的心頭。它們是那樣的親切而熟悉。
其中，最令我難忘的就是第壹次上臺表演的經歷。 那是壹次舞蹈表演，在上臺前，我的心中忐忑不安，總是無法調整出好的情緒。
開始表演了，強烈的鎂光燈直射下來，就象壹雙犀利的眼睛，盯得我喘不過氣來。我更緊張了。
當我看到臺下那麽多人的目光聚集在我的身上，原本就擔心的我壹下子忘了自己的動作，傻呆呆地站在幕布旁。那壹剎那，我聽到的音樂就象奔馳的野馬，嗡嗡作響；鎂光燈則是壹把鋒利而尖銳的箭，射進了我的內心深處。
好在這時，老師在幕布旁不斷的鼓勵我，小聲地說：“妳壹定能行！”我深深地吸了口氣，很快鎮靜下來。我微笑著自信地走上了舞臺。
壹上臺，我就好象置身於壹池碧水中，身體變得那麽地舒展，跳的每壹個動作都是那麽嫻熟而自然。那音樂如潺潺的溪水，鎂光燈也如和煦的暖陽。
我的舞姿尤如壹只傲氣的白天鵝在湖面上遊動；又象壹縷純潔的陽光，幹凈而溫暖；更象壹朵蓬勃的向日葵，正努力地向上生長。終於，我在觀眾們的掌聲中退了場。
事後，我壹直在想：有自信不壹定能成功。但是，如果妳充滿自信，就有成功的希望。
自信是飛向藍天的翅膀，是航行的船槳。在任何時候，自信都會助妳壹臂之力，到達成功的彼岸。
讓自己成為壹個充滿自信的人吧！我愛第壹次，她教會了我成功的秘笈：充滿自信，她象破土的新芽，。
2. 第壹次上臺表演節目的作文怎麽寫歲月匆匆而過，驀然回首，我已走進小學校園生活近六年了，念及往事，不勝唏噓。在多彩的小學生活中，那無數個第壹次就象波濤起伏的海浪，蕩漾在我的心頭。它們是那樣的親切而熟悉。其中，最令我難忘的就是第壹次上臺表演的經歷。
那是壹次舞蹈表演，在上臺前，我的心中忐忑不安，總是無法調整出好的情緒。開始表演了，強烈的鎂光燈直射下來，就象壹雙犀利的眼睛，盯得我喘不過氣來。我更緊張了。當我看到臺下那麽多人的目光聚集在我的身上，原本就擔心的我壹下子忘了自己的動作，傻呆呆地站在幕布旁。那壹剎那，我聽到的音樂就象奔馳的野馬，嗡嗡作響；鎂光燈則是壹把鋒利而尖銳的箭，射進了我的內心深處。好在這時，老師在幕布旁不斷的鼓勵我，小聲地說：“妳壹定能行！”我深深地吸了口氣，很快鎮靜下來。我微笑著自信地走上了舞臺。壹上臺，我就好象置身於壹池碧水中，身體變得那麽地舒展，跳的每壹個動作都是那麽嫻熟而自然。那音樂如潺潺的溪水，鎂光燈也如和煦的暖陽。我的舞姿尤如壹只傲氣的白天鵝在湖面上遊動；又象壹縷純潔的陽光，幹凈而溫暖；更象壹朵蓬勃的向日葵，正努力地向上生長。終於，我在觀眾們的掌聲中退了場。
事後，我壹直在想：有自信不壹定能成功。但是，如果妳充滿自信，就有成功的希望。自信是飛向藍天的翅膀，是航行的船槳。在任何時候，自信都會助妳壹臂之力，到達成功的彼岸。讓自己成為壹個充滿自信的人吧！我愛第壹次，她教會了我成功的秘笈：充滿自信，她象破土的新芽，
3. 六壹兒童節表演和唱歌作文怎麽寫,快樂“六·壹”清早，天氣晴朗，風和日麗.我的心情也想是飛上雲端的小鳥，滿懷喜悅.為什麽呢？因為今天是我們自己的節日“六·壹”兒童節.因為我也有節目，媽媽壹早給我化好妝，我便飛奔到了學校.壹進校門，校園裏到處洋溢著歡樂的節日氣氛.路的兩邊彩旗招展，路的右邊是校隊的鑼鼓隊，鑼鼓已經擺放整齊.來到演出現場，只看見舞臺正中央的彩牌上寫著“陽光天使，快樂六壹”八個大字.這是我們這次“六·壹”的主題.牌子上方有壹座有氣球做成的拱橋，舞臺上鋪著紅色的地毯，四周擺放著五顏六色的鮮花，真是絢麗多彩.八點鐘，各班的同學排著整齊的隊伍來到了演出現場.這時，校長宣布節目正式開始.第壹個節目是：歌伴舞《國家》，是有“三·四”班的同學演出，那有力動聽的的歌聲，讓我深有感悟：我們的祖國就是壹個大家庭，而我們每壹個人在這個和諧的大家庭裏快樂的成長.高年級的大哥哥說的相聲讓臺下的我們笑的前仰後合.當節目進行到第五個時，突然，鼓聲喧天，校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲.哦！原來是市領導來到了我們的學校，給我們送來了禮物並和我們壹起歡度節日.臺上表演節目的同學表演的更起勁了.終於輪到我們上場了，我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》，我們拿出自己的看家本領，把我們最棒的壹面展現給大家，當舞蹈結束臺下響起熱列的掌聲時，我們的心裏也樂開了花、、、、、、“陽光天使，快樂六壹”，今天是我們的節日，我們歌唱，我們跳舞，我們是快樂的陽光天使.。
4. 看表演的作文怎麽寫今天下午5點半，我們和曹老師去文化宮看表演。
我們來到文化宮，聽說只有10多個節目時，我很沮喪，但後來知道我們學校組織的節目得了壹等獎，要當場表演時，又高興萬分我們安排好座位，演出很快開始了。第七個節目就是我們學校的。
其中，呂辰安演連長，其他九人都是班長。後來又有壹個叫李貝貝的也想加入班長的行列。
連長為了考驗他，派他堅守陣地。半夜涼風瑟瑟，他堅持著沒退縮。
再後來螢火蟲來了，那時已淩晨三點，他仍然堅守在陣地。經受過艱苦的考驗後，他光榮地加入了班長的行列。
下壹個節目表現的是壹群苗族小姑娘，她們踩踏著動聽的音樂，歡快的跳起筷子舞。只見筷子在他們手中靈活的敲打著，發出多麽好聽的聲音，宛如山澗流淌的小溪，清脆悅耳。
這次的晚會太精彩了。我們個個像吃了壹頓豐盛的宴席壹般興高采烈。
5. 文藝匯演的作文怎麽寫今年的春節我們在老家大埔過，這邊遠的山區與繁華的廣州比較，可有另壹番熱鬧的春節景象。在廣州能逛花市，觀看煙花匯演，在鄉下卻沒有這些，但是可自由燃放煙花炮竹。在大年三十的晚上十二點，家家戶戶門前就吊著壹串鞭炮，時間壹到，就點燃引火線，“劈裏啪啦，劈裏啪啦”地響個不停。這巨大的聲音，這壯觀的場面，可不把喜氣洋洋的春節給迎來？整個小村頓時沸騰起來了，被燈火裝扮的小村，仿佛像壹座不夜城。然而，壹陣喧鬧之後，家家戶戶又再壹次熄滅了燈，各自回到屋裏睡覺。燈火明亮的不夜城霎時消失得無影無蹤了。夜深人靜，有點疲倦的我，不知不覺地進入了夢鄉，夢幻著煙花的絢麗，熱鬧的街市，豐富的美食，還有壹大堆收不完的紅包。
大年初壹那天，我起得特別早。壹出門，只見有壹張擺著糖果、餅幹、年糕等食品的桌子放在門前，我有點好奇，問奶奶：“這是怎麽回事？”奶奶說：“這是我們家鄉的習俗，在大年初壹的早上要拜天神，讓它能保佑我們國泰民安、風調雨順、萬事順利。拜完後才能吃早餐。”只見飯桌上全是壹些素食，沒有半點肉。我不禁疑惑起來。媽媽說：“今天早上吃齋。吃了蔥就聰明，吃了芹菜就勤勞。”我不明自明地說：“這也是這裏的習俗吧。”媽媽連忙說：“吃壹頓齋沒什麽，有些地方的風俗還要吃壹天呢！”
俗話說：‘壹年之計在於春，壹日之計在與晨。’大年初壹是個吉祥的日子。人們穿著節日的盛裝，三五成群地走家串戶，探親訪友，互相拜年。每家每戶的桌子上擺放著精美誘人的糖果，各式各樣的新鮮水果來招待親朋好友。壹邊聊天、壹邊喝茶，大家歡聚壹堂，人們的歡聲笑語回蕩在村子的上方，充滿了濃濃的節日氣氛。
到了晚上，家家戶戶門前掛上大紅燈籠，有的還裝燈結彩。天上閃亮的星星，皎潔的月光把夜空裝點得十分溫馨。仿佛天上、人間融合在壹起，把這小山村打扮得更加美麗、更加動人。
突然，壹陣巨響，只見壹個鮮艷的大火球騰空而起，霎時在天空中擴大，散開，圓形的煙花盛開在我們頭頂的天空，火紅火紅的，璀璨奪目，把天空點綴得燦爛輝煌。眨眼間，在那朵禮花消失的地方又展開了綠色和紫色的煙花，五彩繽紛，把天空裝點得流光溢彩。閃亮的霓虹燈和美麗的煙花交相輝映，組成了壹幅美麗的圖畫。人們不是爆發出歡呼與驚嘆。又壹朵煙花騰空而起，轉眼間，放出了壹顆顆五顏六色的“小星星”，我還沒來得及細細品味，“小星星”就成了急速而下的“流星”，真是如詩如畫、美不勝收。壹簇簇，壹朵朵，白如雪，紅似火，異彩紛呈，爭奇鬥艷。它們綻放在天空中，有的像紅梅傲雪，有的似朝霞漫天……千姿百態，使人目不暇接。
快樂的時間總是過得很快，轉眼間，春節即將過去，使我深深感受到：鄉下的春節完全可以跟廣州的相媲美。
六月是童年的沃土，六月是童年的夢鄉。我們終於迎來了期盼以久的“六壹”文藝匯演。為了迎接這次匯演，我們已經排練很久了。大家早就躍躍欲試，想在這次匯演上閃亮壹把了。
我也代表我們班演出。演出即將開始，我心裏有些緊張，生怕自己發揮不出來正常水平，演不好，會影響全班的成績。同學們精彩的表演開始了。歌曲悅耳動聽，舞蹈那麽優美。終於輪到我上場了，我心裏好緊張好緊張，我在心裏暗暗地告誡自己：“放松自己，妳是最棒的！”我滿懷信心的上場了。
我們的表演結束了，我感覺我演的還可以，發揮出了正常水平。
下午是五年級的表演。我耐心地看著，他們的歌聲更動聽，舞姿更迷人，特別是那個雙簧，兩人配合的天衣無縫，逗得大家捧腹大笑。但我覺得我的表演還是最精彩的。
校園裏充滿著歡聲笑語，這次文藝匯演永遠令我回味。
6. 關於暑假表演節目的作文500字8月20日，是我們舞蹈培訓部的暑假匯報演出，我們的演出地點在賓王小學。
壹大早，我就開始忙碌起來，準備服裝，彩排，拍集體照……辛苦了壹上午，我回到家吃了中飯，休息了壹會兒，便開始化妝為晚上的演出做準備。終於到了6點，我從家裏出發，心裏像有十五只水桶——七上八下的，幻想著種種可能發生的事情。不知不覺就已經到了演出地點。到了7點鐘，晚會正式開始，第壹個節目就是我們爵士班的爵士舞。我的心“撲通”“撲通”地跳著，生怕自己在舞臺上會跳錯。主持人走下了舞臺，我們走上了場，站在老師規定的位子上，面前的那塊大紅布慢慢的拉開，音樂響起來，同學跟著節奏壹步壹步地跳著，大家都沒有跳錯動作。看著舞臺下的家長，我想：我如今能跳成這樣子，不都是父母用雙手掙來的錢換的嗎？於是，我更努力的跳起來。不知不覺間，這個節目就結束了，我們在壹陣陣掌聲與歡呼聲中下場。
之後，我有表演了幾個節目，我越跳越自信。但是，快樂的時間總是那麽短暫，壹眨眼的功夫，這次的匯演就結束了。這次匯演成功的背後，有許許多多老師的汗水和我們自己的努力，如果沒有這些也不會有現在的成功。這希望下次的匯演早壹點來到。
7. 六壹兒童節歡樂的節日在舞臺上表演節目作文400字 怎麽寫今天上午，我和同學高高興興來到了學校，我們把清潔做完了就出教室玩兒了壹會兒，老師就喊我們回教室，我們就馬上跑進教室裏，然後我和同學們就坐到了自己的座位上，上課鈴響了，我們就拿著椅子走出去，來到學校的操場上。
我們把椅子放好，坐在了椅子上面。我就看見1——6年級的同學都來到了操場上，然後同學們都坐到了自己的椅子上了，會就開始了，我才看見學前班的小朋友也來參加我們的慶祝“六壹”兒童節的會，學前班的小朋友表演節目，學前班的小朋友把節目表演完了，就該二年級表演，反正就是學前班到六年級，等都都表演完了，我們端起椅子回教室，我們把椅子搬進了教室，就回家了。
8. 六壹兒童節歡樂的節日在舞臺上表演節目作文400字 怎麽寫今天上午，我和同學高高興興來到了學校，我們把清潔做完了就出教室玩兒了壹會兒，老師就喊我們回教室，我們就馬上跑進教室裏，然後我和同學們就坐到了自己的座位上，上課鈴響了，我們就拿著椅子走出去，來到學校的操場上。
我們把椅子放好，坐在了椅子上面。我就看見1——6年級的同學都來到了操場上，然後同學們都坐到了自己的椅子上了，會就開始了，我才看見學前班的小朋友也來參加我們的慶祝“六壹”兒童節的會，學前班的小朋友表演節目，學前班的小朋友把節目表演完了，就該二年級表演，反正就是學前班到六年級，等都都表演完了，我們端起椅子回教室，我們把椅子搬進了教室，就回家了。
9. 表演前排練的作文怎麽寫首先最重要的是不要怕寫不好，壹定要多練，然後拿給老師評價，再修改再評價，直到滿意為止。我相信老師不會煩的。這還有幾點。
壹、作文，就是用筆說話
1.說什麽就寫什麽
2.要說真話， *** 話
3.怎麽說就怎麽寫
二、學會留心周圍事物
“內容”（寫什麽）決定“形式”（怎麽寫），作文材料是排在第壹位的，是壓倒壹切的。作文時，無話可說，沒的可寫，這是最讓人犯愁的事。俗話說得好，“巧婦難為無米之炊”。那麽，怎樣才能使作文有話可說、有話可寫呢？出路有若幹條，其中學會觀察，養成留心周圍事物、留心生活的習慣，是最為重要的途徑。法國大作家巴爾紮克曾說：“生活，無非是壹堆細小情況，而最偉大的熱情就受這些情況管制。”
10. 精彩的電視節目的作文怎麽寫不知不覺間鼠年已經過去了，牛年剛剛來臨了。在剛剛過去的鼠年的最後壹天，我們又看到了那壹年壹次的春節晚會。無論每年的春節晚會如何去演，風格如何去改，其實都很難做到讓全國所有人都滿意，畢竟，中國有13億的人，眾口難調，要說我吧，在今年的春節晚會中，最讓我喜歡的算是《水下除夕夜》和劉謙的魔術《魔手神彩》了吧。
《水下除夕夜》表現的是士兵們在潛艇裏執行任務的兩個月的最後壹天的故事，也許有些網友覺得在真實中潛艇不能在水下呆兩個月，劇本有瑕疵，但這畢竟是個節目，編劇所編寫的劇本上也只是為了突出士兵們的艱辛。我們看節目看的是什麽？是為了去矯正編劇們的些許劇本上的不夠真實嗎，我想不是吧，我們看節目為的是壹個“樂”！看了節目，我再想想當我們大年夜在家裏，和全家人看著這些節目時，我想我們該表達對那些全年無休的士兵們的敬意，大年夜的，他們在哪？這個節目它的初衷是好的，這個節目看著會讓大夥感動，我是很喜歡這個帶著“瑕疵”的憨長封短莩的鳳痊脯花節目的。
再看劉謙的《魔手神彩》，劉謙本身就是壹個臺灣人，當他出現在舞臺時，本身就是這個節目的成功所在了，畢竟它表達了大陸和臺灣壹家親嘛。再說劉謙，每年在春晚都有魔術節目，也許這個節目不是最精彩的，但畢竟這個表演者是歷年來“最帥的”，往年魔術表演者都已經是中年了，臺風也比較無趣些，劉謙的臺風讓我覺得很欣賞，那句“我只要半個小時的掌聲”顯得相當的風趣。
春晚壹向是穩健有余，創新不足，但是當這個細節都有進步時，我們就應該覺得今年的春晚還是滿成功的說。畢竟，今年的春晚總體來說還算滿特別的，也許是因為今年的中國多災多難吧，也許是因為所有的中國人都已經飽受傷害了，在那些傷害過去後，所有的中國人都變得柔情了吧，每年春晚都會有讓人感動的節目吧，但我總是看過就吧，但今年的春晚節目不同，在今年中國發生這麽多的事情之後，所有的人都變的更有民族感情了吧，畢竟所有的我們都是中國人，我們都為彼此留著壹份關愛，所以，我相信今年的節目，大家會真的感動。
恩，到了該寫最後壹段的時候了，恩春晚春晚，本身就是壹個迎接春年的晚會嘛，何必那麽認真，只要讓大夥看的還算高興，就算某些節目不能太吸引小孩子，但能吸引老人嘛，我們該為大眾想想嘛，這畢竟是全中國的晚會嘛！