首先我們可以讓孩子在周末寫壹下作業，因為在星期五很多孩子都會在壹周的疲勞之後休息壹下，休息完之後就應該完成學校布置的作業了。
2/6
第二我們可以讓孩子自己多看看課外書，課外書有很多那些有趣的知識，圖書館和書店就是壹個不錯的選擇，給孩子營造了壹個良好的學習環境。
3/6
第三我們就是讓孩子多做家務，因為很多獨生子女都是嬌生慣養的。我們需要教會孩子壹些生存技能，不能讓孩子以後餓死。
4/6
第四就是我們要讓孩子多壹點鍛煉身體，不要暴飲暴食，多鍛煉身體，體質才能變好！
5/6
第五就是我們要讓孩子自己選擇自己喜歡的興趣班，學自己喜歡的是不會感覺到累的，可以學畫畫、鋼琴、跆拳道等等，這樣也能讓孩子掌握壹個技能。
6/6
第六就是我們可以陪孩子壹起出去好好玩耍，還可以增進親子之間的情誼。
帶他去看老人，帶他去看爺爺奶奶勞作
剛聽完壹個朋友給我講他周末是怎麽和讀小學的孩子***度壹天的，我真的是拍案叫絕，太有創意了，這個辦法讓孩子覺得有趣，又能得到多方面的鍛煉，包含了 社會 、數學、地理、時間計劃等等，那可不是在課本上就能學得到的，最重要的還是不怎麽花錢。下面我把他的玩法分享給大家，這是他提前準備的兩個東西，壹份當地 美食 的清單，列十個店鋪，然後打印壹份區域地圖。周五晚她就和孩子說好了，周六壹天他們要去進行壹場 美食 探索 之旅， 遊戲 規則如下，壹、給孩子200，完全由孩子安排使用。二、列出的十個地方至少打卡五個才算完成任務。三、整個過程的安排，包括交通線路安排，買什麽的吃什麽的安排，全都交給孩子。四、大人提供手機作為協助。周六當天起來讓孩子根據自己的喜好選好要去打卡的 美食 ，然後用手機導航軟件搜索處要去導航的地方。圖上標出來，不用擔心孩子不會用導航軟件了，他可以用語音的方式來搜索。接下來還要設計壹下路線，這裏就要考驗孩子的規劃能力，因為要結合位置以及先吃什麽再吃什麽更合適的這些因素。早上十點他們就出門了，孩子主動提出要帶個水壺，這樣可以不用在外面買飲料，省點錢。然後孩子帶著爸爸跟著導航，這時候開始坐什麽車，買多少錢的票，這些事情都交給孩子了，當然了，大人在旁邊也會提供壹些指導，然後他們吃吃喝喝。到了下午兩點，這兩父子已經打卡了，四個地方都吃撐了，他們就在附近的壹個圖書館休息了壹個小時，看了壹會兒書，然後再去最後壹個地方。傍晚到家，他們壹天花了160多，這壹天過得可是相當滿足啊，而且整個過程都是孩子負責安排路線，買票買吃的時間計劃，還要算好錢，妳說這樣的活動是不是比單純的去個遊樂場有意義，
領孩子做過壹次遠足。
周末是不可多得的親子時光，每個周末我們都過的充實而快樂。
帶孩子去遊玩。周末會帶孩子去公園、動物園之類的地方，讓孩子認識很多動物和植物，於無形之中增長見識。
周末帶孩子壹起做家務。孩子是家庭的壹份子，家庭勞動當然少不了孩子的我參與。我會說寶寶可以幫媽媽壹起拖地嗎？她會很快樂的說好的，拖地就交給我吧。雖然過程中那是讓人啼笑皆非，但是孩子通過的勞動也明白了很多道理。拖地的時候我女兒會講，媽媽拖地好累呀，以後我不亂丟玩具了。結果並不重要，重要的是孩子的參與過程並能從中有所感悟。
帶孩子去福利院看望需要幫助的孩子們。那是壹次特殊難忘的經歷。我女兒把她自己喜歡的玩具和書籍分享給福利院的小朋友，她自己也很開心，給別人快樂自己也能得到快樂。獨樂樂不如眾樂樂。
周末不下雨基本上周邊遊，帶孩子去走進自然。有時會有家庭團建的活動，比如比賽爬山，公園裏壹家人進行 遊戲 ，野餐。下雨 就在家做下手工，擺弄吃的。
沒有。陪伴也許是最有意義的！
雖然還沒有孩子，但是我還是想以後有機會帶孩子出來賣賣東西，提前教他怎麽做，然後讓他自己做來自己賣。培養他的金錢意識，讓他知道掙錢的不容易，然後再給他立壹些有關於買玩具的規矩。不能讓孩子養成飯來張口，衣來伸手的壞習慣。
鍛煉身體，
鍛煉毅力，
增強自信。
記得周末陪孩子做過最有意義事：在遊樂場撿到壹個包，裏面有部手機和部分現金，還沒等我反應過來孩子就輕聲對我說我們交給警察叔叔吧……