臺灣省的兒童:
妳好！
我們應該在祖國的懷抱中團聚，壹起感受祖國的溫暖。想到這壹點，我忍不住給妳那位不認識的朋友寫了壹封信。
雖然我們從未謀面，但我想把壹顆真誠而熱切的心獻給妳——壹位遠方的朋友。我叫宋可心，今年12歲。我是壹個活潑、開朗、快樂的小女孩。我，黑色的頭發，壹雙小得不能再小的眼睛，我媽媽經常說我有“老鼠眼”和壹張既不太大也不太小的嘴。我長相壹般，但我為自己的高挑身材感到驕傲，沒人敢欺負我。這些都不會讓我們感到奇怪。也許妳是壹個像我壹樣無憂無慮的小女孩（小男孩），或者妳是壹個有遠大誌向的男孩（女孩）。無論如何，我們都將融入中國大家庭。讓我們牽起友誼的手，真誠地等待那壹天的到來！
我的家鄉——山城重慶的黔江，我愛我的家鄉，它四面環山，青山綠水，藍天碧水。順便說壹下，中國的牛腩和珍珠蘭花茶都產自我的家鄉。如果有機會，我想讓妳來我的家鄉玩。我願意做妳的導遊。我的家鄉雖然不富裕，但也很可愛。燈火輝煌的美麗公共廣場是我家鄉的壹道風景。還有武陵山、小南海、森林公園、...都是休閑娛樂的好去處。
我現在在人民小學六年級五班學習。我愛我的學校，它被鮮花和樹木包圍著，就像戴著壹個綠色的花環。老師培養我們茁壯成長。
遠方的朋友，讓我們漂洋過海，等待重逢的那壹天。這是信的結尾。如果妳願意和我交朋友，請回信並和我們壹起描繪21世紀的藍圖。
希望
通過上壹層樓梯來學習進步。
妳的朋友
2011二月1
2、
給遠方學生的壹封信
妳好！
收到我的信妳壹定很驚訝。我不認識妳。我怎麽能給妳寫信呢？看完下面的內容，妳就明白了。
我偶然在網易論壇上認識了妳。當我看到妳和妳的同學居住的茅草屋和房子裏的裝飾的真實寫照時，我才真正理解“壹家四壁”這個詞所描述的是壹種什麽樣的狀態。許多茅草屋頂已經長出了綠色的雜草，所有這些雜草都非常茂密。可以看到舊的壹層漏水了，又蓋了壹層新的茅草。墻壁周圍是碎竹子，到處通風。唯壹的財產是壹口鍋、幾個碗和壹床破被子。妳每天的食物只有學校種植的蔬菜和大米，妳甚至看不到蔬菜中有任何油味。盡管如此，妳還是吃得很好。盡管我們可以想吃什麽就吃什麽，但我們仍然在抱怨食物不好吃。
妳們學校沒有專門的宿舍。寄宿學生只能住在教室裏，中間是上課用的桌椅，教室兩邊是學生晚上睡覺用的雙層床。由於空間有限，兩三個孩子經常睡在壹張床上。有些班級有許多寄宿學生。白天，他們把被子放在別人的床上，晚上，他們把幾張桌子組合起來當床睡。妳的被子很薄很破，山裏的夜很冷。我真的無法想象在寒冷的夜晚妳是如何滿懷期待地入睡的。相比之下，我們的生活環境真的很優越。我們都有自己的房間。當冬天來臨的時候，桌子上有電動玻璃盤子，我們手裏有“暖寶寶”，電暖器在我們周圍烘烤。盡管如此，我們仍然喊冷，以便通過學習來欺騙父母打開空調。和妳們的環境相比，我們優越的環境讓我覺得和妳們相比，我們少了點什麽。少了什麽？我覺得應該是壹種精神，壹種堅持不懈、渴望進步的精神。
說到這裏，妳壹定還在想為什麽我選擇給妳寫信，因為網上有很多關於妳同學的資料。這是因為我的學習成績在年級裏名列前茅，每年都被評為三好學生，這和妳很相似。同時，我也是壹個愛好廣泛、樂於助人的學生。看了材料中對“妳學習努力，學習成績相當好”的評價，看著妳充滿智慧的眼睛，我堅信我們會有許多相似的興趣和愛好，當然我們會有許多共同語言，所以我決定選擇妳作為我的“牽手”夥伴。然而，我選擇妳是出於自私的原因，妳知道嗎？我們同年同月出生。也許我們的生日還是同壹天！
我原本寫這封信是為了完成壹項作業，但在準備作業的過程中，我意外地發現了妳，所以我決定與妳建立永久的友誼，希望妳能接受我來自遠方的真誠請求。
我有壹個夢想，那就是我希望有壹天，妳能來我們家做客，我帶妳去看我的學校，把我的朋友介紹給妳，教妳學電腦，聽妳講妳和妳朋友的故事。當然，我也希望去妳的家鄉看看。我聽說那裏的風景特別美。妳願意歡迎我嗎？
期待您的回信，希望這封信能成為我們友誼的起點，也希望在不久的將來，我們能借助信件架起友誼的橋梁，相互鼓勵，共同進步。
3、
給汶川孩子們的壹封信
親愛的四川同胞們:
妳好
我們素未謀面，也未曾謀面，因為壹場突如其來的災難，將千裏之外的我們的心緊緊相連。過去幾天，我壹直在從電視、網絡和報紙上關註妳們那邊的災情。當我看到近壹半的房屋倒塌成廢墟時，當我看到流離失所的人露宿街頭時，當我看到死亡人數不斷上升時，當我看到妳們虛弱的身體被埋在廢墟下時，當我看到憔悴的面孔等待家人生還的消息時，當我看到饑餓的孩子哭著尋找母親時，當我聽到那些失去親人的人心碎的哭聲時。我為那些在災難中喪生的人感到悲傷，為那些失去親人的朋友感到悲傷，為那些仍然被埋在廢墟下的兄弟姐妹感到悲傷，為那些在地震中失去父母的孩子的未來感到悲傷。我知道妳此時此刻壹定很辛苦，需要承受來自身心的各種痛苦，但我想告訴妳:妳壹定要堅強。妳的壹舉壹動無時無刻不在觸動著我們的心。妳不是壹個人，也不是壹個人在戰鬥。妳仍然有我們在背後默默的支持和幫助。這壹刻，我深深體會到了血濃於水的強大力量。我們是相親相愛的壹家人。當我們的家庭陷入困境時，我們絕不會袖手旁觀。是愛把我們的心綁在壹起。
災難無情，壹方有難。我的兄弟姐妹們，不要害怕，不要害怕，房子倒了，妳可以重新建造，妳的家沒了，妳可以重建，只要生命還在，任何奇跡都可以重新創造。我希望那些仍然被埋在廢墟下的兄弟姐妹們，妳們壹定不要放棄任何生還的希望，妳們壹定要堅持住，很快我們的救援隊就會來救妳們。只要妳耐心等待，我認為上帝是公平的。當它關上壹扇門時，也會為妳打開另壹扇窗。既然上帝給我們帶來了災難，我們就要用我們的愛去戰勝它，我們將手拉手、心連心地勇敢地面對它，任何困難在我們面前都將顯得微不足道。
我的兄弟姐妹們，我相信困難只是暫時的。只要我們堅強勇敢，總有壹天會看到勝利的曙光。來吧，我的兄弟姐妹們，我將為妳們祈禱:我希望妳們能盡快度過這個難關，重建妳們美麗的家園！
希望:
盡快重建家園
五x綜合征
4、
給希望小學學生的壹封信
親愛的同學們:
妳好！妳不認識我，是嗎？看完這封信妳就會認識我了。
我是壹名住在城市的五年級小學生。我的名字叫王澤宇，我是壹個淘氣的男孩。我的愛好廣泛，比如騎自行車、電腦、音樂、攝影、踢足球和打羽毛球。我的優點是善良、真誠、愛心和正義感。但是我缺乏毅力和粗心是我的缺點。我住在湖北省荊州市，它位於長江中下遊的江漢平原。這是壹座有著悠久歷史和現代氣息的美麗城市。這裏是壹個工業城市，有整潔的車間和寬敞的道路，發展中的汽車工業欣欣向榮。這裏是壹個美食城，有各種各樣的美食。這裏是壹個旅遊城市，歷史悠久，文化豐富，風景優美，令人流連忘返。
我從電視上看到妳在艱苦的環境中仍然努力認真地學習。我被妳的學習精神所感動。我應該向妳學習！我們班要舉行“手拉手”活動，我們準備向妳們捐贈壹些書籍和學習用品，為妳們送去壹份愛心！
我希望假期後，我能有機會在妳那裏體驗生活，我也歡迎妳來這裏做客。我相信我們可以成為最好的朋友，我期待著妳的回復和妳的到來！
願我們壹起學習，共同進步！
沙市區青蓮鄉小學吳（3）澤宇
5、
給西部兒童的壹封信
親愛的西部兒童:
大家好！
我是浙江省麗水市新世紀實驗學校壹班的劉郝漢。
這些天來，我們壹直在研究關於妳們西部的文章，我們知道妳們的地方是如此美麗和荒涼；我知道妳在那裏有多窮。
現在，整個國家都開始捐贈自己的零花錢、書籍、衣服、褲子、玩具等等。我們學校已經開展了這樣的活動。西部開發項目仍在建設中。
如果妳有任何困難，妳可以來找我們。
我在電腦上看到妳的教室設備很簡單。壹塊石頭和幾塊木頭綁在壹起形成壹個凳子。
這裏的條件比妳的好得多。我們學校叫“新世紀實驗學校”，是去年剛剛建成的。裏面的設施都是嶄新的，藍瓦紅墻，相當漂亮。學校分為三棟樓:壹棟教學樓，壹棟辦公樓，以及壹棟設有餐廳、音樂室和計算機室等教室的大樓。我們的教室設備也不錯，都使用多媒體。
我們的活動豐富多彩。雖然操場尚未建成，但仍有壹個體育室、壹個乒乓球室和壹個舞蹈室。我在家也有更多的活動。我家有壹張乒乓球桌、壹臺液晶電視、兩臺平板電視和壹臺電腦。如果妳來了我家的紅色警戒夢幻西遊大話西遊罪惡都市小鬥士...不會把妳逼瘋，那麽這件事就可以進入天方夜譚了！
哦，對了，我要睡覺了。再見！
最後，祝妳:
發展迅速，身體健康，學習進步！
浙江省麗水市遂昌縣新世紀實驗小學的劉
6、
給牽手的朋友壹封信。
親愛的陳穎:
妳好！
這學期妳過得愉快嗎？學校環境有什麽變化嗎？妳的學習成績怎麽樣？妳好嗎
我好久沒見妳了。我好想妳！我們什麽時候能見面？我記得在妳們幸子廖化小學四年級的“手拉手”活動中，我們曾經壹起快樂地玩耍...我永遠不會忘記我們壹起度過的美好時光。
親愛的陳穎，妳還記得我們在壹起時的快樂場景嗎？那時，我們壹起在鄱陽湖的沙堆裏踩過沙，壹起在沙灘上拍過照，壹起在妳們的廖化小學玩耍過，壹起互贈禮物。現在回想起來，那些日子真的很美好！我真的希望妳還能和我壹起玩，來我們家，看看甘棠湖，和妳壹起去巴厘湖...享受我們大九江的新面貌。
哦，太好了！妳家裏有電視嗎？妳能看到九江三套嗎？我最近參加了“九江三套”的“誰比誰聰明”，我可能會在裏面露壹點臉。看到我，妳壹定要為我加油！
陳穎，我們的第壹篇單元作文是寫給“手拉手”的朋友們。我只是借此機會和妳多交流，了解妳需要什麽。妳有足夠的衣服嗎？被子暖和嗎？如果有困難，我會盡力幫助妳。
祝妳學習進步！
妳的朋友:朱萬樹
2010三月19
教師點評:朱萬樹結合第壹單元的練習要求，寫了這封信給自己在《杏子國花》手把手教的孩子。信中更多的內容是回憶彼此相處的場景，因為這些都是親身經歷和真實的，所以就像在談論家壹樣。
7、
熊天義:
妳好！
我知道妳不認識我。看到我給妳的信我有點驚訝。我是北京市康樂裏小學六年級四班的同學。我是壹個漂亮的小女孩。我有許多特長和愛好，如唱歌、閱讀、聽音樂和旅遊...我是在讀《北京青年報》時看到妳發表在《北京青年報》上的文章才知道妳的名字的。妳的文章非常精彩。
通過妳的文章，我了解到妳的父母在壹家小工廠做清潔工，每天三班倒。不僅辛苦，工資也不高，家庭生活也不富裕。然後妳的父親在壹次事故中喪生，這對妳來說是壹個致命的沈重打擊。妳父親去世後，家裏欠了很多債，所有的重擔都壓在妳母親和妳稚嫩的肩膀上。為了還債，妳媽去城裏討飯吃，做保姆，很辛苦。當我終於在城裏有了壹套屬於自己的小房子時，壞消息又來了。原來妳媽媽準備開車回家看妳的時候，出了車禍，連人帶車壹起翻進了河裏。妳再也看不見她了。妳心碎了，沒有倒下，所以妳決定用自己的雙手支持這個災難深重的家。妳繼續寫作和投稿...
最後，《北京青年報》發表了妳的幾篇文章，賺取微薄的稿費，補貼生活。妳的經歷深深打動了我，我真的很想幫助妳。我有很多書、文具和漂亮的衣服。我想和妳分享。衷心希望妳學習進步，天天向上！
在電視上看到妳的事跡，我很感動。現在我們將舉行壹次“手拉手”活動。我希望妳能參加。如果妳有任何幫助，請告訴我，我們將幫助妳。
遠方的朋友:張默
8、
親愛的朋友們:
雖然我不認識妳，但我很想在這裏認識妳，我希望這封信像壹根無形的線把我們的心連在壹起！
我叫陳愉，今年11歲。我不高也不矮，但我雪白的皮膚和明亮的眼睛讓我感到驕傲。也許妳是壹個聰明可愛的女孩，也許妳是壹個堅強的男孩，但我希望這次“手拉手”活動能幫助我們建立友誼的橋梁。
如果有機會，我希望妳能參觀我的家鄉-海南。這裏風光旖旎，四季如春，空氣清新，宛如人間天堂！
自然風景也很好，比如三亞的天涯海角、楊瀾溫泉和松濤水庫，太美了！
無論妳是否能成為我的知己，我們都希望我們能壹起開展“手拉手”活動，因為它可以使我們更好地了解彼此。
我不知道妳的家鄉是否風景如畫，但我希望妳能給我回信，讓我們成為筆友！
希望:
身體健康，萬事如意。
壹個陌生的朋友:陳愉。