1.簡介:以壹只小鯨魚的身份開始，描述它的生活環境和快樂的日常生活，吸引讀者的註意力。
2.描述遇險原因:介紹小鯨所面臨的困難或問題，例如其龐大笨重的身體帶來的不便，使其無法像其他海洋生物壹樣在淺水中遊泳和自由活動。
3.描述內心的掙紮:表達小鯨魚對自己身體的不滿和羨慕其他海洋生物的能力，並描述它內心的沮喪、孤獨和無助。通過描述對小鯨魚的觀察以及它們與其他海洋生物的互動，可以展示這種鬥爭和情感。
4.尋找解決方案:描述小鯨魚試圖解決自己苦惱的過程，例如與其他海洋生物交流，學習它們的技能和方法，甚至尋求人類的幫助，希望找到改變的方法。
5.反思與成長:通過小鯨魚的努力和經歷，表達它從挫折中成長和學習到的東西，並強調自信和接受的重要性。它可以以小鯨魚在克服困難後發現自己的特殊能力並實現自己的價值而結束。
小結:總結小鯨魚的苦惱和成長過程，展現其積極向上的心態和勇氣，讓讀者感受到這個故事傳遞出的正能量和啟示。
以上是常見的寫作邏輯和思維，可以根據具體情況和想象加以運用，使整個作文更加生動有趣。
範文1:小鯨魚的苦惱與成長
當小鯨魚感到苦惱時，它將面臨壹系列困難和鬥爭。從外觀上看，這頭幼鯨巨大而笨拙，無法在淺水中遊泳，也無法像其他海洋生物壹樣自由活動。這讓小鯨魚感到沮喪、孤獨和無助。
小鯨魚經常看著其他海洋生物在水中輕盈自由地遊動，它渴望像它們壹樣自由自在。每當其他魚靈活地穿過珊瑚礁時，小鯨魚就會羨慕不已。它知道自己的身體無法勝任這些任務，但它的欲望依然強烈。
為了解決自己的苦惱，小鯨魚開始與其他海洋生物交流，並向他們學習技能和方法。它向海龜請教遊泳技巧，並向魚學習遊泳姿勢。雖然小鯨魚的身體沒有變化，但它的努力和練習逐漸提高了它的遊泳能力。
除了向海洋生物學習，幼鯨還會尋求人類的幫助。它遊向壹艘在海上巡航的科考船，希望得到專家的指導。研究人員對這只小鯨魚的勇氣和努力表示贊賞，並給了它壹些遊泳技巧和改善身體機能的建議。
通過努力和經歷，小鯨魚逐漸明白自己的價值不僅僅在於外表和能力，而在於內心的成長和對自己的接納。最終，小鯨魚發現了自己的特殊能力。雖然它不像其他海洋生物那樣靈活，但它發現自己在與其他魚類合作時具有特殊優勢。小鯨魚意識到每種生物都有自己的特點和價值，沒有必要羨慕和追求別人的能力。
範文2:小鯨魚的苦惱
壹天，小鯨魚在廣闊的海洋中遊泳，但它內心感到沮喪和困惑。每次看到其他海洋生物隨意遊動，小鯨魚都掩飾不住自己的羨慕。
小鯨的身體巨大而沈重，它不能像其他魚類那樣靈活地穿過珊瑚礁。每次它嘗試時，總是被攪動的水波推回去，感到沮喪和無助。面對這些困難，小鯨魚開始懷疑自己的能力和價值，並逐漸陷入苦惱。
小鯨魚經常看著其他魚優雅地遊泳。它們翻滾翺翔，給海洋帶來壹派生機勃勃的景象。但是小鯨魚只能看著它們離開而不能加入它們。每次出現這樣的場景，小鯨魚的內心都會膨脹出壹股無法抗拒的悲傷。
小鯨魚厭倦了孤獨和被限制的感覺。它開始思考是否可以改變現狀並繼續前進。然而，無論它如何努力，它的身體限制仍然使它壹次又壹次地失敗。
為了尋求幫助和答案，小鯨魚主動與其他海洋生物交流。它向海龜學習遊泳技巧，並向魚學習靈活的姿勢。盡管它的身體沒有變化，但小鯨魚以積極的態度接受了它的困境，並從中吸取了教訓。
還有壹次，小鯨魚遊到壹艘在海上遊弋的科考船上，希望得到專家的指導。慷慨的研究人員對這只小鯨魚給予了鼓勵，並給出了壹些遊泳技巧和改善身體機能的建議。雖然這些建議不能改變小腿的大小，但它們給了它信心和勇氣。
通過不斷的努力和實踐，小鯨魚逐漸意識到自己的價值不在於外表和能力，而在於內心的成長和對自己的接納。它學會了充分發揮自己的優勢，與其他魚類合作。雖然小鯨魚不能輕巧地穿過珊瑚礁，但它的力量和堅韌在合作中發揮了作用。
小鯨魚逐漸意識到，每種生物都有自己獨特的特點和價值，沒有必要去追求別人的能力。盡管困境依然存在，但小鯨魚已經找到了自己的道路，展現了自己的勇氣和堅持。它已經成長為壹條懂得欣賞自身價值的鯨魚，並從中獲得了深刻的快樂和滿足。
通過小鯨魚的苦惱和成長，我們應該明白，面對困難，我們都需要勇敢地面對和接受自己的特點和能力。無論外界如何評價，關鍵在於我們對自己的認可和成長。就像壹條小鯨魚壹樣，每個人都可以通過努力工作和接受來找到自己的獨特性並實現自己的價值。
小鯨魚的苦惱和成長過程告訴我們，無論我們面臨什麽困難和挑戰，我們都應該勇敢地面對它們，並盡力找到解決問題的方法。重要的是我們要接受自己的特點和能力，發揮自己的優勢，實現自己的價值。就像小鯨魚最終找到了自己的特殊能力壹樣，我們每個人都能在困難面前找到自己的獨特之處，成長為更好的自己。
範文3:小鯨魚的煩惱和勇氣
在茫茫大海中，住著壹只可愛的小鯨魚。它有著圓潤可愛的身材和明亮的眼睛，但它經常受到困擾。
小鯨魚的麻煩源於它的巨大體型和笨重，它不能像其他小魚壹樣在海底的珊瑚世界中自由活動。小鯨魚總是看到其他小魚優雅地遊泳，輕盈地穿過美麗的珊瑚，但它只能看著遠處流動的水波，無法加入其中，這給小鯨魚帶來了很大的麻煩。
每當小鯨魚試圖穿過珊瑚時，它巨大的身體總是被激起的水波推回去，這使它感到沮喪和無助。小鯨魚曾試圖改變現狀，研究遊泳技巧並試圖縮小體型，但都沒有取得令人滿意的結果。這讓小鯨魚越來越沮喪和焦慮，覺得自己無法勝任這個海洋世界。
然而，壹次偶然的機會，小鯨魚遇到了壹只聰明的烏龜。烏龜告訴鯨魚，無論大小，每種生物都有自己獨特的優勢。它鼓勵年輕的鯨魚相信自己，不要因為別人的能力而感到自卑。海龜們還分享了他們的遊泳經驗，並教年輕的鯨魚如何利用自己的力量和技能遊泳。
聽了海龜的話，小鯨魚充滿了新的希望。它開始重新審視自己，接受自己的特點。雖然小鯨魚不能像其他小魚壹樣靈活地在珊瑚中穿梭，但它有很強的力量和耐力。小鯨魚決定充分發揮自己的優勢，在更大的水域中探索和遊泳。
在遊泳的過程中，小鯨魚遇到了很多困難和挑戰。但它勇敢地面對每壹次失敗和挫折，並從中吸取教訓。慢慢地，小鯨魚逐漸掌握了適應自己身體的遊泳方式，開始享受遊泳的樂趣。
在遊泳的過程中，小鯨魚還結交了壹些新朋友。他們互相幫助，共同面對海洋中的困難。小鯨魚發現，雖然它不能像其他小魚壹樣靈活，但它的力量和堅持也可以在合作和團結中發揮重要作用。
通過接納自己，發揮自己的優勢，勇敢面對困難，小鯨魚逐漸變得更加自信和堅強。它明白每個生物都有自己獨特的價值和存在的意義。雖然小鯨魚不能在珊瑚世界裏遊泳，但它用自己的方式展示了自己的美麗和快樂。
小鯨魚的煩惱告訴我們，每個人都有自己的特點和優勢，沒必要讓別人的評論影響自己的情緒和信心。只要我們能夠勇敢面對自己的不足，積極改變和接納自己，我們就能找到自己的路，發現自己獨特的價值和幸福。就像小鯨魚壹樣，我們應該珍惜和發揮自己的優勢，成為每個環境中的亮點，用自己的方式創造美。