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中班健康活動多吃蔬菜教案

 作為壹名教職工,就不得不需要編寫教案,借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。如何把教案做到重點突出呢?下面是我收集整理的中班健康活動多吃蔬菜教案,歡迎閱讀與收藏。

中班健康活動多吃蔬菜教案 篇1

 設計理念:

 《3--6》兒童發展指南》指出,教師要引導幫助幼兒養成良好的飲食習慣。幫助幼兒了解食物的營養價值,引導他們不偏食、少吃或不吃不利於健康的食品。通過播放"多吃蔬菜身體好"故事視頻、蔬菜美食圖片展示,幼兒為蔬菜塗上顏色培養孩子對蔬菜的喜愛。知道身體的生長發育離不開吃蔬菜的多少,了解常見蔬菜的名稱、特征和作用。

 教學目標

 1.認知目標:認識常見的蔬菜,能說出蔬菜的名稱以及基本特征。

 2.能力目標:初步了解常見蔬菜的營養價值,知道多吃蔬菜對身體有益。

 3.情感目標:初步養成喜歡吃蔬菜的良好習慣。

 4.培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣,學說普通話。

 5.培養幼兒的嘗試精神。

 重點:

 了解多吃蔬菜的益處。

 難點:

 養成喜歡吃蔬菜的良好習慣。

 活動準備

 "多吃蔬菜身體好"故事視頻、蔬菜美食圖片、常見的蔬菜圖片與實物圖

 活動過程

 1.情景導入:以"多吃蔬菜身體好"故事視頻導入課題,並提問:小朋友們,剛才視頻中妳們看到什麽呀?他們在做什麽?它們可愛不?通過提問的方式,引導幼兒認識常見蔬菜。(5分鐘)

 2.認識哪些蔬菜:出示圖片,引導幼兒描述蔬菜的基本特征,告訴幼兒這些蔬菜對身體的益處。(8分鐘)例如:

 (1)西紅柿是什麽顏色的,吃起來什麽味道的,它長得像什麽,對我們的身體有什麽好處?

 紅彤彤、酸酸甜甜、紅燈籠;含有很多維生素,防中暑,治牙齦出血,美容。可以做菜也可以當水果吃喲。

 (2)黃瓜:翠綠、脆。涼拌青瓜可以減肥。有些人還用來敷面美容。

 (3)胡蘿蔔:紅,可以預防近視,人吃了不會那麽快老喔。

 (4)小白菜:可以幫助我們提供營養、強身健體。可以減肥,預防肥胖癥。

 (5)南瓜:幫助食物消化,預防便秘

 (6)苦瓜:清熱消暑、美容、苦瓜、雞蛋同食能保護牙齒治療胃氣痛、眼痛、感冒、傷寒和小兒腹瀉嘔吐等

 (7)蒜頭:蒜頭的味道雖然聞著有點辣,但是可以炒著吃、拌著吃,吃了它會把咱們身體裏的病菌全部殺死。增強抵抗力,少生病。

 3.引入蔬菜美食:既然蔬菜那麽重要,孩子們吃過哪些蔬菜美食呢?

 孩子各抒己見,老師適當引導。展示美食圖片。(3分鐘)

 4.展示蔬菜實物,讓幼兒根據老師的提示選出對應的實物。

 5.給孩子發放蔬菜卡通圖片和模型,請幼兒為手上蔬菜上顏色。培養對蔬菜的感情與喜愛。(4分鐘)

 課後活動延伸

 安排區域活動:

 方案壹:帶領孩子觀看蔬菜園

 方案二:模擬蔬菜超市,自主選擇,進行營養搭配。引導幼兒將所學知識應用到生活中,養成合理膳食的習慣,增強學習的興趣。

 教學反思:

 蔬菜是幼兒園經常要吃的食品,小朋友不愛吃,老師根據幼兒年齡特點,註重教學趣味性用變魔術的方法激發幼兒的興趣,運用多樣化教學手段調動幼兒學習的積極性,使幼兒在認知能力和情感方面得到發展。通過觀察比較,發展幼兒觀察力,提高感知力,豐富了認知。最後品嘗制品,激發了幼兒愛吃蔬菜的情感。

中班健康活動多吃蔬菜教案 篇2

 壹、 活動目標:

 1、 在老師的引導下,有目的地觀察菠菜、胡蘿蔔、大蒜、西紅柿等蔬菜,知道名稱,了解其豐富營養;

 2、 通過親自“烹飪”,激發幼兒愛勞動的興趣,同時教育幼兒懂得多吃蔬菜身體好,養成愛吃蔬菜的好習慣。

 二、活動準備:

 1、 多種蔬菜(菠菜、胡蘿蔔、大蒜、西紅柿等)

 2、 烹飪用具、音樂磁帶、小籃子

 3、 豐富詞匯:維生素

 三、 設計思路:

 買菜 認識、了解常見蔬菜 烹飪 品嘗 收拾、整理 針對中班幼兒,對其糾正挑食、偏食的`心理與行為,進而愛吃各種食物,均有著重要的影響。

 四、活動進程

 1、進超市、《買菜》音樂導入 師:小朋友,妳們看這是什麽地方?幼:××蔬菜超市!師:我們到超市裏去買點喜歡吃的蔬菜吧。(音樂) 師:請把妳買的菜放在桌子上,排好。 師:啊,妳們可真能幹!買了那麽多,都有什麽菜呀?

 2、認識蔬菜,了解其豐富營養(分別出示) 師:這是菠菜,長得什麽樣子呀?(有綠色的葉子,紅色的根),誰喜歡吃菠菜,妳為什麽喜歡吃菠菜?有什麽營養?菠菜裏含有Va,它能使我們的皮膚變光滑,小朋友經常口腔潰瘍,那是因為身體裏缺少了Va,所以請小朋友喜歡菠菜、多吃菠菜。妳們知道還有那些蔬菜裏含有Va嗎?青椒、南瓜、油菜裏也含有Va。還有壹種蔬菜裏面含有Va妳知道是什麽菜嗎?請妳們猜壹猜它是桔紅色的,動物中兔子和馬非常願吃。對!是胡蘿蔔 。師:妳們看,這是什麽菜?西紅柿,妳們吃過西紅柿做的什麽菜?西紅柿裏也有許多的營養,象Vc他能是我們的牙齒骨骼變的堅固,還能防止牙齦出血。 師:小朋友平時都是誰做菜給妳們吃呀?咱們自己也來做壹個菜嘗嘗好吧。 烹飪過程(介紹大蒜的營養)對幼兒進行安全教育、隨機教育,***同分享勞動成果並學會收拾整理。

中班健康活動多吃蔬菜教案 篇3

 活動設計背景

 人的壹日三餐是壹件很重要的事情,對於小孩子來說,多吃飯才能長得更好,所有的家長和老師最希望的事情就是孩子不挑食,可以,大部分的孩子都是挑食的,他們總是覺得蔬菜不好吃,只喜歡吃肉類,但是,蔬菜中富含豐富的營養,老師們應該要教育孩子多吃蔬菜,要營養均衡,不能挑食。

 活動目標

 1、讓幼兒進壹步認識各種蔬菜,初步了解蔬菜對人體的作用,並知道愛吃各種蔬菜,有益於身體健康。

 2、培養幼兒每天吃蔬菜、吃各種蔬菜的好習慣。

 教學重點、難點

 初步了解各種蔬菜吃的部位,以及各種蔬菜的不同營養。

 活動準備

 1、芹菜、蘿蔔、胡蘿蔔、黃瓜、青菜、蔥、花菜、西紅柿等蔬菜,籃子。

 2、豐富詞匯:維生素。

 活動過程

 開始部分:

 1、談話

 教師引導幼兒觀察蔬菜,提問:“妳們都認識它們嗎?,吃過它嗎”?

 2、請幾名幼兒上來各拿壹樣蔬菜,並說出他們的名稱、顏色、形狀。

 基本部分:

 1、找壹找

 分別找壹找蔬菜的哪個部位可以吃,如蘿蔔吃根,卷心菜吃葉,西紅柿吃果實,花菜吃花,芹菜吃莖(葉),請幼兒將蔬菜放在相應的籃子裏。

 2、與幼兒***同探討蔬菜的各種吃法:知道蔬菜可以炒、涼拌、做湯,包餃子、有的還可以像水果壹樣生吃,但必須洗凈。

 3、認識各種蔬菜,啟發幼兒討論蔬菜對人體的作用:

 “人為什麽要吃蔬菜?不吃蔬菜會出現哪些不好的現象”?(鼻出血、口角幹裂、大便幹結、皮膚幹燥等。)

 “蔬菜有哪些營養”?”引導幼兒自由討論。

 分別出示各種蔬菜,初步了解其豐富營養

 師:這是菠菜,長得什麽樣子呀?(有綠色的葉子,紅色的根),誰喜歡吃菠菜,妳為什麽喜歡吃菠菜?有什麽營養?菠菜裏含有維生素,它能使我們的皮膚變光滑,小朋友經常口腔潰瘍,那是因為身體裏缺少了維生素,所以請小朋友喜歡菠菜、多吃菠菜。妳們知道還有哪些蔬菜裏含有維生素嗎?青椒、南瓜、油菜裏也含有維生素,還有壹種蔬菜裏面含有維生素,妳知道是什麽菜嗎?請妳們猜壹猜它是桔紅色的,動物中兔子和馬非常願吃。對!是胡蘿蔔。

 師:妳們看,這是什麽菜?西紅柿,妳們吃過西紅柿做的什麽菜?西紅柿裏也有許多的營養,象Vc它使我們的牙齒骨骼變的堅固,還能防止牙齦出血。蔬菜裏面還含有大量的纖維素,可以幫助我們消化,防止大便幹硬。

 教師小結:蔬菜對身體有好處,不同顏色的蔬菜營養不壹樣,綠色蔬菜中顏色越綠營養價值越高。我們應該天天吃蔬菜,吃各種各樣的蔬菜,多吃深綠色的蔬菜。並且愛吃各種各樣的蔬菜

 4、蔬菜與衛生:

 “怎樣吃蔬菜才健康?”引導幼兒交流。

 教師小結: 因為蔬菜生長在農田裏,需要農藥和肥料,所以做菜之前要把蔬菜洗幹凈,在水裏多泡泡。特別是生吃西紅柿和黃瓜等,壹定要洗幹凈並且去皮。但也有壹些蔬菜是農民們用了先進的方法種植的蔬菜,不用對人體有害的農藥,也不讓蔬菜環境受到汙染,這種蔬菜叫做“無公害蔬菜”。

 延伸活動:

 讓幼兒給各種蔬菜塗色。

 挑食偏食是對壹個孩子來說是壹種很不好的飲食習慣,教師們應該要努力讓幼兒認識到多吃蔬菜的好處,將幼兒挑食的毛病糾正過來。

中班健康活動多吃蔬菜教案 篇4

 設計意圖

 現在我們班上有很多幼兒吃飯都有挑食這個習慣,明明說了不可以浪費糧食,不可以挑食,但是幼兒還是會將菜中的蔬菜挑出來,挑食偏食這種情況在我們班的幼兒中比較嚴重,為了使幼兒愛吃各種食物,養成愛吃蔬菜的好習慣。因此我設計了這節課。

 教學目標:

 1、引導幼兒簡單認識、了解常見蔬菜

 2、引導幼兒不挑食、偏食

 3、引導幼兒養成愛吃蔬菜的好習慣

 教學準備:

 青菜、大蒜、西紅柿

 教學過程:

 壹、激發幼兒興趣

 1、通過談話導入蔬菜、引起幼兒興趣

 二、導入新課

 1、教師出示蔬菜,讓幼兒認識蔬菜

 2、提問幼兒愛吃和不愛吃哪些蔬菜、為什麽?

 3、 有哪些小動物愛吃青菜?

 三、輸入新知識

 1、教師講解多吃蔬菜的好處

 2、介紹講解挑食偏食的壞處

 四、結束課堂

 1、挑選個別幼兒拿蔬菜讓幼兒說出名字

 教學總結: 通過本次讓幼兒 懂得多吃蔬菜身體好,養成愛吃蔬菜的好習慣。

中班健康活動多吃蔬菜教案 篇5

 活動目標:

 1.能說出壹些常見的蔬菜名稱,知道蔬菜有各種吃法。

 2.能遷移生活經驗,知道多吃蔬菜身體好,養成不挑食的好習慣。

 活動準備:

 1.常見的蔬菜若幹

 2.燒好的菜若幹(炒青菜、涼拌黃瓜、蘿蔔湯、炒菠菜等)

 活動過程:

 壹、說說我認識的蔬菜(出示各種蔬菜)

 1.小朋友們今天帶來了很多菜,這都是些什麽菜呀?

 2.它們有壹個***同的名字,妳知道嗎?蔬菜有什麽營養?(幼兒自由發表見解)

 小結:告訴幼兒這些菜有個***同的名字叫“蔬菜”,它們大部分都是綠色的。不同的蔬菜含的營養不同,顏色越深的蔬菜含的營養越多。

 3.這些菜是怎麽做的呢?(請幼兒說壹說)除了這些,平時我們還可以怎麽吃呢?(炒、燒湯、涼拌、包餃子或有的可以生吃)

 二、蔬菜對人體的作用

 1.妳喜歡吃蔬菜嗎?為什麽要多吃蔬菜?

 2.不吃蔬菜會怎麽樣呢?

 小結:蔬菜裏面含有各種各樣的維生素,是人體必需的營養。如果偏食不吃蔬菜,就會發生嘴角幹裂,大便幹,鼻子出血,皮膚幹燥,容易生病等現象。

 三、好吃的菜

 1.我們知道蔬菜有這麽多的營養,以後我們壹定要多吃蔬菜,讓自己的身體更健康。現在我們就來嘗嘗這些好吃的菜吧!

 2.幼兒品嘗各種蔬菜。