魯班是壹個整天和木頭打交道的木匠。他非常熟練，尤其擅長使用斧頭，幾下就能把木頭切割成所需的形狀。“教人玩斧”這句話的意思是說任何想在魯班面前玩斧的人都是不自量力的。
由此可見，魯班使用斧頭的熟練程度。然而，魯班不可能用斧頭將木頭砍得光滑，尤其是當木頭紋理粗糙且有許多傷痕時。為了解決這個問題，魯班白天琢磨，晚上思考。首先，他做了壹把細斧頭，很快就磨好了。比以前好多了，但還是不理想。
於是魯班磨了壹把小細斧，上面蓋了壹塊鐵，只留下壹把窄刃。魯班這次不會砍了。他用這把窄刃推木頭。推的時候，木頭推下了壹層薄薄的木屑。
推了十幾次後，木頭表面平整光滑，比過去用斧頭砍要好得多。但是當這個東西在妳手裏被推動時，它既被卡住又無效。魯班又做了壹個木臺座放了進去。於是飛機誕生了。
2.石墨
魯班常年東奔西跑，給別人打工。這壹天，他忙了壹上午，坐下來休息。有壹家人準備做飯，但是沒有面粉。他們拿來壹些小麥，放在研缽裏，用重杵搗碎。
小麥搗碎機太累了，他出了點汗。因為麥粒是橢圓形的，受力小，斷不了；我太興奮了，把麥子砸了就跑。我真的很焦慮。當時，人們使用這種方法。魯班決心改革它，為人們解決困難。？
又有壹天，魯班來到另壹個地方工作，碰巧看到壹個老太太在搗麥子。老太太年紀太大了，提不起石杵。她拿著石杵研究石臼裏的小麥。魯班走過去壹看，石臼裏的許多麥粒已經磨成了粉末。魯班由此受到啟發。
回到家後，魯班讓他的妻子雲氏去找兩塊石頭。他把石頭鑿成兩個大圓盤，並在每個圓盤的壹邊開了壹個凹槽。其中壹個圓盤上，他還安裝了壹個木把手。鄰居們都很驚訝。魯班是做什麽的？
每個人都聚集在周圍觀看。我看到魯班把兩個圓盤疊在壹起，鑿槽的兩邊相接，上面有壹個木柄，中間有壹根軸。他把麥粒放在圓盤中間，然後在上面轉動石圓盤。麥粒很快被磨成面粉。大家都很開心。魯班真的為人們做出了巨大的貢獻！
3.發明班尺
魯班發明的另壹個標誌是他能正確繪制直角三角形，也稱為階級尺，它可以根據占蔔（風水）的規則告訴工匠哪些尺寸不規則，哪些尺寸不吉利。這些尺子今天在香港仍然可以使用。鋸子重視鋸子的發明，魯班功不可沒。
或者靈感來自壹片被鋸齒割傷手指的草葉，或者看到壹只蟋蟀用它鋒利的牙齒切割並吃掉食物後離開。反正大部分都是這樣描述的。魯班和工匠們被要求砍伐大量木材。連續砍了幾天後，他們筋疲力盡，斧子也變鈍了。
這時，魯班突然被壹根草割破了手指，他立即想到:這樣做壹個砍木頭的工具壹定是個好辦法。他選了壹根竹子，用斧頭在竹子邊緣砍下壹排牙齒。這把新鋸子很容易切割樹皮。當他來回水平鋸樹時，柔軟的竹齒很快就被磨光了。然而，這證明了鋸子可以鋸斷木頭的原理。
於是魯班放下手，去鐵匠那裏準備了壹塊像斧頭壹樣堅硬鋒利的鐵板，然後把它做成牙齒形狀。有了這第壹個手工制作的鋸條，魯班可以在木架上使用它準確而毫不費力地切割木材。
4.發明雨傘
在古代，雨天和炎熱的夏天困擾著人們，人們不得不躲在小亭子下，無法外出。有壹個傳說，魯班在鄰居周圍建了許多亭子供大家使用，但他仍然不能讓人們在暴風雨季節自由外出。
魯班的妻子於是用油紙做了壹個輕巧的竹亭——當然是壹把傘，這是按照她丈夫建的亭子的風格做的。他的妻子對魯班說:“妳蓋的房子不能動。我的傘可以帶著它到處走，在所有季節都提供保護。”
5.發明墨鬥。
魯班發明的另壹個非常重要的工具是工匠使用的墨鬥（用於建立建築項目），這可能是受他母親的啟發。當時，他的母親正在裁剪和縫制衣服。魯班看著這壹切，看到她用壹個小粉袋和壹根線先打印出想要的裁剪形狀。
魯班把這種做法傳授給了阿莫豆，他用壹根線（浸泡過墨豆）掐住兩端，放在要印刷所需線條的材料上。起初，魯班和他的母親不得不抓住線的兩端。
後來，他的母親建議他做壹個小鉤子，系在線的壹端，這樣就把她從這樣的家務中解放出來，使她有可能獨自完成這件事。為了紀念魯班的母親，工匠們仍稱此為墨鬥班木。