當然，壹些成績不太好的家長總會有這樣的疑問:我的孩子天生就比別人差嗎？我記得我小時候很聰明。為什麽我的成績越來越差？都是壹樣的老師，壹樣的課程。為什麽會有這麽大的差別？
當有這種懷疑時，我們應該明確學習成績的好壞與智商無關，而往往取決於細節和日積月累的堅持。
優等生不可能天生就是優等生，後進生也不會壹下子變成後進生。
孩子學習成績好不好，與智商無關。壹眨眼的功夫，溫溫已經上六年級了，似乎她將升入初中，但溫溫的父母很擔心。
溫溫年輕時非常聰明。她說話時非常聰明和討人喜歡。她周圍的人都說溫溫長大後壹定會成為壹名教師。
然而，對於即將參加中考的溫溫來說，進入壹所好的初中很難，更不用說學習霸權了。當她第壹次進入小學時，溫溫學習很好，記憶力也很好。沒想到，五年級時她的成績明顯下降。溫溫在這次模擬考試中表現不好，她的成績落後於年級。溫溫的母親辭職了，說溫溫壹定是遺傳了他的父親，而他的父親從小就不善於學習。
老師聽後嚴肅地說:“事實上，溫溫壹點也不笨，相反，她很聰明。其實學習的原因大部分不是智商，而是這些細節，比如學習方法和習慣。只要她調整得好，壹切都有機會改變。”
“後進生”和“優等生”的差距在哪裏？很大程度上取決於對這些細節的關註程度。
細心是學習的前提。總是馬馬虎虎。很明顯，妳已經掌握了知識點，但總是因為不仔細而出錯。這是學習中最忌諱的事情。小心避免錯誤。
對學習的態度
說態度決定壹切不是沒有道理的。在優等生眼中，學習是現階段最重要的事情，優於他人，心無旁騖，勇往直前。作為學生，我們必須有壹個明確的想法。目前，值得我們花精力的是學習。
3）總結的能力
在上課、作業、預習、鞏固的每壹個階段，相當於壹套題都沒有答對，沒有總結知識點！我們應該舉壹反三，通過壹個問題了解所有相關的知識點。
4）學習效率和方法
找到適合自己的學習方法，並根據方法制定自己的學習計劃。
規劃是推動自己前進的動力。制定計劃並按部就班地執行可以節省大量時間，有效提高學習效率。
家長可以通過這幾點幫助孩子學習☆設定簡單易實現的小目標。
目標是壹個人勇往直前的方針，學習也必須有目標。
沒有目標的學習就像在黑暗中行走，看不到光明和終點。妳可以先設定簡單且容易實現的小目標，壹步壹步來。人只要活著，就要不斷設定目標，不斷前進。沒有目標，他的腳步就會停滯不前，停下來又怎麽能成功呢？
☆督促孩子養成良好的學習習慣。
壹個成績優異的人壹定有良好的學習習慣，所以父母壹定要努力培養孩子的學習習慣。
只有讓孩子感受到學習的快樂，激發孩子的興趣，才能有意識地養成良好的學習習慣。
☆巧用時間表，提高學習效率。
妳學習的時間越長，就越有用。關鍵看學習效率。
只有合理安排時間表，每天做適合每個時間段的事情，最大限度地利用時間，才能提高孩子的學習效率。
寫在最後:細節是壹道分水嶺，將學生分為優等生和後進生！關註細節可以帶來成功！細節是成為優等生的敲門磚！