2、建立學習小組，找到同樣上網課的人，在組內互相監督，互相打卡。
3、找到有作業布置的網課或向老師要求布置作業。有作業從另壹角度來說可以幫妳提高專註度。
4、獎勵機制。設定壹個獎勵，自己全勤就可以獲得。
5、金錢\學費返還。每次課給到父母或其他第三方壹定的金錢做基金，壹旦全勤即可要回，不然歸他人所有。或找網上全勤打卡即可全勤返還學費的網站（這個我知道虎課網有，但是不打廣告）。
6、如果是直播課，盡量不要想著看回放。錯過直播想著看回放的人很多，但真的去看的人很少。
7、列to do list，每天列出包括網課要做的內容，做完壹項劃掉壹項，達到壹定天之後回頭看會很有成就感。
8、邊上課邊做筆記。做筆記會更讓妳專註。
9、加入網課群交流。壹般網課內會有教員督促上課的，也是壹種提高效率的方式。
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學生上網課提高效率應該從兩個方面著手:
第壹，要知道上網課有哪些困難；
第二，如何提高網上學習的效率。
學生上網課可能會遇到的困難
任何壹種形式的線上課程都無法回避的壹個現實是需要學生有強大的自控力，還需要抵抗各種“動態”和“靜態”的幹擾，孩子們目前也是處在最為躁動的年齡段，這段時間集中在家上網課，可能會遇到以下幾個問題：
1、喧囂的外界因素
盡管沒有了往年春節期間的喧囂，但是因為疫情，各種甚囂塵上的信息頻頻刷屏，在智能手機普及的當下，作為中學生很難有壹方不受打擾的凈土。
2、難以進入學習狀態
美食、寵物、舒服的床和沙發,原本就容易分散註意力，加上特殊的時間節點，幾乎壹整天都只能宅在家裏，這種情況下，很難迅速進入到學習狀態中。
3、學習和生活的臨界點
不同於以往的春節，家長和學生的時間和空間是相對獨立的。今年的這個特殊情況，增加了很多朝夕相處的時間，家庭溝通的氛圍和頻次會發生變化，如何引導孩子界定學習和生活，考驗著很多父母的智慧。
4、學習效率的降低
平時在學校上課都很難做到壹天8小時都在學習，更何況現在把學習場景轉移到了家裏，這極大的考驗著壹個學生的自控力和內驅力。
如何提高網上學習效率
1、提前準備好上課必須用具，讓其他電子設備遠離妳的課桌
孩子的自控能力不好，容易受到誘惑，而且網上授課，老師的約束力就減弱很多，必須自律起來。
在上課前，準備好上課必須的工具書、文具、筆記本或者錯題本，其他的容易影響上課效果的東西，提前收起來，不要影響上課效果。
2、必須要把網上授課當成真正的課堂
在學校課堂上，學習氛圍濃厚，老師上課可以根據孩子們的反映來決定課程的進度。但是網上授課，老師們可能看不到孩子們，上課得不到孩子們的課堂反饋，這時候就要孩子們積極和老師互動，提出問題和聽課的疑問，把網上授課當成真正的課堂，積極的互動參與。
3、認真做筆記、完成課後練習
有老師帶領的復習有節奏感，對於上課所講解的知識點，課後都會有針對性的練習，讓孩子們更好的進行復習。
對於自己掌握的不太好的知識點，認真的做筆記，課後積極完成針對性的練習。可以針對孩子自己的情況，反復的進行學習。