我仿佛聽到它在說:“我又可以搬到新家了。我太高興了！””柳樹吐出綠色的嫩芽。我來到河邊，看到河岸充滿活力。夏天，人們可以靠在上面乘涼。多幸福啊！我聽到小溪“丁咚·丁咚”唱著歡快的歌曲，我問:“小溪，小溪，妳要去哪裏？””小茜說，“我想流進河裏。在路上，我可以滋養田地，濕潤土地……我可以為人們做出壹些貢獻。我很開心！”“我來到壹個花園，五顏六色的花，粉如霞，白如雪，紅如火，真漂亮！人們在贊美美麗鮮艷的花朵。花兒們聽了這些贊美後非常高興。
我來到田野，天空中飄著蒙蒙的春雨，它滋潤了小草，使小草更綠了，滋潤了大地，使大地更柔軟了……農民伯伯露出了甜蜜的微笑，他們種下了南瓜種子和玉米種子……他們同時也種下了希望，希望來年秋天有個好收成。他們似乎看到了紫色的茄子、白紗的冬瓜和舉著火炬的高粱...他們笑得很開心。
我又來到了大寧河。我看到孩子們在河灘上奔跑，放風箏，看著他們甜美的笑容，我也開心地笑了。春天是多麽美麗、甜蜜和絢爛啊！我喜歡春天，因為它讓世界上的壹切都變得如此快樂。
請幫我寫450字。今年春天我很開心。
春天來了，燕子從南方回來了。它渾身長滿了亮黑色的羽毛，長著壹對帥氣輕盈的翅膀，在天空啄食樹枝，準備回家重建巢穴。我仿佛聽到它在說:“我又可以搬到新家了。我太高興了！”"
柳樹吐出綠色的嫩芽。我來到河邊，看到河岸充滿活力。夏天，人們可以靠在上面乘涼。多幸福啊！我聽到小溪“丁咚·丁咚”唱著歡快的歌曲。我問:“小溪，小溪，妳要去哪裏？”小西說:“我想流進河裏。在路上，我可以滋養田地，濕潤土地……我可以為人們做出壹些貢獻。我很開心！”"
我來到壹個花園，五顏六色的花，粉如霞，白如雪，紅如火，真漂亮！人們在贊美美麗鮮艷的花朵。花兒們聽了這些贊美後非常高興。
我來到田野，天空中飄著蒙蒙的春雨，它滋潤了小草，使小草更綠了，滋潤了大地，使大地更柔軟了……農民伯伯露出了甜蜜的微笑，他們種下了南瓜種子和玉米種子……他們同時也種下了希望，希望來年秋天有個好收成。他們似乎看到了紫色的茄子、白紗的冬瓜和舉著火炬的高粱...他們笑得很開心。
我又來到了大寧河。我看到孩子們在河灘上奔跑，放風箏，看著他們甜美的笑容，我也開心地笑了。
春天是多麽美麗、甜蜜和絢爛啊！我喜歡春天，因為它讓世界上的壹切都變得如此快樂！
請幫我壹個忙。我們在生活中會遇到各種各樣的麻煩。那壹次，我遇到了困難，在同學的幫助下，我解決了麻煩。
周三下午我值班掃地，那件事發生在周三早上。壹大早，媽媽突然對我說:“今天是妳姑姑家孩子的壹歲生日。今天下午6點將有壹個生日聚會。我們將在5: 30到達酒店，就在妳離開學校的時候。”我以為晚上可以去餐廳和阿姨家的寶寶玩，我很開心，但壹個令人失望的想法湧上心頭——下午掃地！哦，不，學校要到5點多壹點才放學。如果妳再掃地，妳參加生日聚會肯定會遲到的！“啊……”我發出壹聲長長的嘆息。嘿，為什麽不讓我的同學幫我打掃壹下呢？
上午下課後，我問同學下午有沒有空。他們要麽說有輔導班，要麽說想出去吃飯，但好像都有空。我們做什麽呢我想我最好不要去。就在我不知所措的時候，我看到了住在嘉悅的樂於助人的朋友，我對她說:“Juju，妳今天下午有空嗎？”“沒時間，今天有輔導班。”我嘆了口氣，居佳悅說:“有什麽事嗎？”“今天下午我要去掃地，但我阿姨的寶寶過壹歲生日，6點鐘開始。”“我可以晚點去輔導班，幫妳掃地。放心吧！”我高興極了:“非常感謝妳，”居佳悅說。“不客氣。我們是好朋友！”放學後，我滿懷信心地去參加了生日聚會。
助人為樂。我們還可以向他人尋求幫助，增進友誼，解決困難！
4.幫個忙，寫壹件難忘的事。
在我四歲的春節期間，有壹件事我無法忘記。妳想知道嗎？讓我慢慢給妳描述吧！
每當壹年壹度的春節到來時，許多親戚和朋友都會在假期來看望我。有壹次，父親的同事來我家拜年。我父母準備了豐富的菜肴，有時他們不夠吃，所以他們去買壹些熟食喝。我看著父親和叔叔們喝著酒，不停地喊著:“好酒！”“我認為這裏的食物是最好的。我聽我爸爸和叔叔說酒很好喝。我認為酒比食物味道更好！所以，我讓他們給我點酒喝，我父親說:“孩子們在胡鬧什麽？“走，走，
去玩吧。"
機會來了。爸媽有事出去了，留下我壹個人。哈，太好了。我走進廚房，櫥櫃上有壹瓶五糧液。我盡力把我夢寐以求的那瓶“酒”拿下來放在桌子上。我迫不及待地喝了壹口。哭了，真的熱！辣得我坐在地上哭了。媽媽剛回來，看到我滿臉通紅，問道:“吳昕，怎麽了？”我壹下子無言以對。媽媽又說:“妳喝酒了嗎？”我點點頭，媽媽笑著彎下腰，媽媽帶我進房間睡覺。當我起床時，我看到我的父親，母親和叔叔在笑。我低頭走回房間，不敢出來，趴在床上哭了起來。妳覺得我“傻”嗎？
漫長的人生之路充滿坎坷和艱辛。發生的事情就像天上無數的星星，但我最不能忘記的是。
那是上學期的壹個暑假。我和哥哥來到花叢中玩耍，感到很無聊。於是，我和哥哥商量著玩什麽。他說:“我們可以用紙包壹些害蟲，然後燒掉。”我也認為這是個好主意。我飛回家，拿了兩張紙做準備。
我和哥哥開始捕捉害蟲。我來拿包，他來抓。我把試卷壹張張撕碎，放在壹邊讓他們等待“任務”。我哥哥的動作真快。幾分鐘後，第壹站李頻被抓獲。那是壹只藍色的蚱蜢。它的觸角不安地擺動著，似乎知道自己的悲慘命運。我盡快把它包好了。第二只蚱蜢孟也來“報道”了，不壹會兒，就來了十幾只。看著這些小東西，哥哥笑著說:“和這個世界說再見吧！”"
我們把那些害蟲帶到老衛兵那裏，把它們放在壹起，堆成壹個山坡。然後，我拿出打火機，在紙團旁邊打開。頓時，到處都是火焰。我不擔心火災，因為下面是混凝土地板。然而，火苗四處亂竄。無情的火焰“加”向大地，向我沖來。我熱得直冒汗。不，火會蔓延到木桌。我已經大汗淋漓了。我馬上拿掃帚來滅火。掃帚著火了。後來看到火焰夥伴也來幫忙，火終於滅了。
經過這件事，我明白了:凡事要三思而後行，不能無腦，更不能放火。這件事告訴我，我再也不會再犯了。
難忘的事
那是難忘的壹天。奶奶帶我和妹妹去動物園玩，因為路途遙遠。奶奶，我姐姐和我上了公共汽車，我們走著。公共汽車突然停下來，壹位叔叔走了過來。我偷偷看了壹眼，舅舅去了姐姐的座位。姐姐趕緊站起來說:“叔叔，妳坐在這裏，妳的腿不靈活。”我姐姐把座位讓給了這位叔叔，他坐在上面走了壹會兒。突然，汽車急剎車，把她撞倒了。叔叔看到拐杖扔了，趕緊扶她起來。我看了之後很不舒服，就把座位讓給了妹妹。我笑了。最後，我和外婆姐姐下了車，舅舅坐車走了。我們走進動物園，看到了許多動物，各種各樣的動物。我們玩得很開心。下午，該吃晚飯了。我的奶奶和姐姐和我上了壹輛公共汽車回家。在路上，我想了想。雖然我妹妹很小，但她很懂事。她可以自己讓座和袖手旁觀。真的是現代小雷鋒。我真的很慚愧。
請幫我壹個忙。{我仍然癡迷於天空。“春花秋月是什麽時候？對過去的了解有多少。”
不知不覺中，我開始寫這首詩。春花秋月，多麽美妙的景色，我卻永遠也看不完。我仍然癡迷於我祖母寫的方塊字。
自從我學習英語以來，我壹直喜歡讀奶奶的書法。奶奶的書法方正有力。壹個個漢字像壹艘艘小船，載著我兒時的夢想，暢遊在“飛蛾撲火”、“牛郎織女”等童話故事中。
我不知道什麽時候愛上了漢字。它似乎是最神奇的魔杖。無論妳多麽浮躁，欣賞漢字的頁面都會幫助妳在不知不覺中過濾掉心中的灰塵。方形的結構似乎總是提醒我要做壹個正直的人。
我仍然迷戀我祖父母接受的千層面。爺爺奶奶的手很巧，做出來的鞋子又漂亮又舒服還不臭。
小時候，我最自豪的事情就是穿著爺爺奶奶做的新鞋去上學。我的朋友們總是羨慕我有這麽好的祖父母。長大壹點。盡管我有媽媽給我買的時髦鞋子，盡管我不時受到陌生人異樣的眼光，盡管有些學生私下認為我老土，但我仍然愛穿爺爺奶奶做的運動鞋。
鞋子上每壹針精心縫制的針腳，都是爺爺奶奶托付我腳踏實地走天下的。我還念念不忘我媽做的玉米粥。
在面包和牛奶的包圍下，我仍然喜歡媽媽煮的玉米粥。在我眼裏，熱氣騰騰的金黃色玉米糊香甜可口，是世界上不可替代的食物。
據我媽媽說，我小的時候家裏並不富裕。我媽媽買不起奶粉和餅幹。在我長牙之前，她只能用小火燉的玉米糊餵我。每次，我都用我的男孩拿起碗，張著嘴貪婪地吮吸“瓊漿玉液”。玉米粥養育了我，教會我無論走到哪裏都不要忘記家鄉。
6.同學，請幫個忙。平時我總是活潑好動，在學校總覺得自己壹無是處。今年暑假，媽媽給我報了羽毛球，這讓我非常興奮。我想:現在我可以展示我的偉大力量了！
當我們到達健身房時，我們第壹次見到了四位教練，當我們看著他們嚴肅的臉時，我們有點緊張。首先，教練點了我們的名，然後要求我們以我們通常的姿勢給他們壹個球，所以我們壹個壹個地發。最後，我意識到我們發的球都是錯的，讓我們失望的是，今天教練只教我們練球，沒有教我們發球，但教練說這個基本功特別重要。教練教我練了壹段時間後，我們組的幾個同學打起了球。我跳了37次，有些不太好，有些只跳了2次。拍球時，我們必須擺出弓形步。第壹天，我在同學中還算不錯。
回家後，我對媽媽說:“我壹定要認真練習加入學校的羽毛球隊！”"
(2)
今天是第壹階段最後壹次學習羽毛球。我在10天裏學會了正手握拍、反手握拍、拍球、挑球、發球、壓韌帶和跳弓。
我認為最困難的是打高球和壓迫韌帶。當我打高球時，我的隊員會緊張，我打不好。開始時，我壓到韌帶時痛得快要哭了，但壹切都有回報。經過我的刻苦訓練和老師的辛勤教導，我現在已經取得了很大的進步，我的頭可以壓我的腿。
學了10天，感覺自己進步很大，但離教練的要求還很遠，但我自信地讓媽媽報第二期，多學點技巧和真功夫。
7.幫我寫壹篇作文，幫我壹個忙。壹個普通的小女孩可能無論走到哪裏都不會引起別人的註意。冬天，妳不覺得冷，但總有壹個人怕妳冷。這個人就是整個世界，哪怕只是妳的母親。但今天，我感受到了母親的愛和意義。但這種感覺來自壹個碰巧路過的陌生人。
每個星期四，我都要站在校門口值班，總是感到孤獨。但是這個星期四，我遇到了我以前從未遇到過的事情。那天早上，天氣寒冷幹燥。我站在校門口值班。我站在那裏跺腳。天氣太冷了。過了壹會兒，我有點熱，所以我拉開了拉鏈。但壹分鐘後，壹位大叔騎著自行車向我走來，我驚呆了。舅舅和藹地對我說:“小本分，把衣服拉起來，會冷的。”之後，他騎自行車走了。我拉上拉鏈，回憶起我剛才說的話。壹個不顯眼的小鏡頭打動了我。如果每個人都這樣，那麽世界將被感動，世界上將只有愛而沒有恨。
後來我想，那個大叔是假斯文嗎？我不這麽認為。因為我在這位叔叔的眼中看到了壹種父愛。也許他也有壹個可愛的兒子或女兒，可能在國外讀書，可能和我年齡相仿。他把這種父愛給了他遇到的每壹個孩子。他關心孩子。我相信這位叔叔壹定是個愛孩子的人。也許他正在核實這個故事。自從有了孩子，壹個父親開始關心每壹個生命，盡管他不認識我。
愛沒有界限。不管妳是否知道，只要每個人都有壹顆美麗的心，我想這個世界就會充滿愛！
8.幫我寫壹篇關於友誼的作文
陳明和我是好朋友。壹天，我們拿出手工藝小組制作的小木船玩，陳明不小心把它掉在了地上。在爭論中，陳明踩了它，我很生氣。我為他搶到壹只小木船，憤怒地喊道:“既然妳砸了我的小木船，我要妳付出代價。”話音剛落，我揮揮手，把它砸在地上，只看到他的船砸成了兩截。這時，他也不甘示弱。他臉紅了，踩在我的船上，把它踢到壹邊。我喊道:“妳無權這樣對我的船。”他立即反駁道:“誰讓妳砸我的船的？我不是故意砸妳的船。”我們大吵了壹架。如果我們的同學沒有阻止我們，我們就會打架。後來，我們斷絕了壹切關系。雖然我們以同樣的方式上學，但我們見面時就好像他們不存在壹樣。事後，我冷靜地認為我有問題。陳明只是不小心砸了我的船，但我故意砸了他的船。我開始後悔，非常沮喪，我失去了壹個好朋友，而且沒有什麽能幫助我恢復我與陳明的友誼。幾天後，放學後，我遇到了陳明。我為他感到難過，想趕快溜走。結果他攔住了我。他低下頭，沈默了整整壹分鐘。然後他猶豫地說:“那天我太沖動了...我不應該和妳吵架...我們還能做好朋友嗎？”我聽到這裏很震驚，然後我很快地說:“那天我也有缺點，我們還是好朋友。”話音剛落，我們就拿出了新買的小木船，我們高興極了。從那以後，我們再也沒有吵過架，成了最好的朋友。
2
小木船（1）
陳明和我是好朋友。有壹天，我們拿出手工隊做的小木船玩，陳不小心弄壞了我的。在這場爭端中，陳明再次踐踏了它。我很生氣，壹艘載他的小木船把它踩壞了。陳明跑進了教室，我也跑進了教室。大家都沒說話，誰也沒和誰說話。就這樣，我們壹見面就走了過去好幾個星期。每當我步行去學校時，我都感到孤獨，因為陳明是我唯壹的好朋友。我才知道朋友有多重要，當時想我都想不到。他不小心弄壞了它，現在還在抱怨他。我試圖請老師幫忙寫日記，但老師在評論中說，我相信妳能處理好妳和陳明之間的不愉快。老師的評語讓我知道我必須做好自己的事情。我以後走上社會壹定要讓老師好好相處嗎？我決定向陳明道歉。沒想到的是，第二天，在我坐的位置上有壹艘小木船，船上放了壹張小紙條，讓陳明寫。它說，對不起，妳還願意和我壹起玩獨木舟嗎？我轉過身，笑著對他說:“妳願意和我壹起玩嗎？”我們倆跑到池塘邊有清水的小木春，有些人跑得更快。所以我們和好了。
陳明和我都認定這艘小木船是讓我們和解的證據。保管好它，讓它成為我們和解的見證！
三
小木船（2）
每次看到藏在抽屜裏的那艘精致的小木船，我就會想起陳明。當我上小學壹年級時，陳明和我是同班同學。我們兩家關系很好。我們每天都壹起去。
學習，回家壹起復習功課。我們成了形影不離的好朋友，直到四年級。
壹天，發生了壹件不愉快的事情。復習完功課後，我們兩人拿出在船模小組裏做的小木船玩了起來。我看到他做得很漂亮，就把它拿在手裏翻過來看，但又舍不得放下。沒想到，當我滑倒時，小木船掉在地上，砰的壹聲斷了。當他看到它時，他很焦慮，哭著要求賠償。我辯解道:“我不是故意的。”他生氣地說:“如果妳不小心，妳必須為此付出代價！”使勁推了我壹把。我後退了壹步，正好踩在小木船上，把它壓扁了。這壹次，陳明更加憤怒了。他拿起我的小木船，砰地壹聲摔在地上，用腳踩碎，抓起書包，轉身頭也不回地走了。看著被他踩壞的小木船，我氣得說不出話來。我們的友誼從此破裂。
轉眼幾個月過去了。有壹天我放學回家，我走在前面，他走在後面。我偷偷回頭看了看他，他右手插口袋，褲兜鼓鼓囊囊的，不知裝著什麽。突然，他幾步追上了我，從褲兜裏掏出壹只精致的小木船。我驚訝地看著他。他滿臉通紅，激動地說:“那次是我的錯。我不應該踩壞妳的船。我家明天就要搬走了。我為妳做了這條船，留做紀念吧！”說完，他把小木船塞到我手裏。想想那天發生了什麽。這是我的錯。我看著他溫暖的眼睛，壹句話也說不出來，只是緊緊地握著他的手。陳明和他的父母搬到了其他地方。從那天以後，我們再也沒有見過面。我把他給我的小木船藏在抽屜裏。當我看到這艘精致的小木船時，我仿佛看到陳明站在我面前。
9.同學，請幫個忙。平時我總是活潑好動，在學校總覺得自己壹無是處。今年暑假，媽媽給我報了羽毛球，這讓我非常興奮。我想:現在我可以展示我的偉大力量了！當我們到達健身房時，我們第壹次見到了四位教練，當我們看著他們嚴肅的臉時，我們有點緊張。
首先，教練點了我們的名，然後要求我們以我們通常的姿勢給他們壹個球，所以我們壹個壹個地發。最後，我意識到我們發的球都是錯的，讓我們失望的是，今天教練只教我們練球，沒有教我們發球，但教練說這個基本功特別重要。教練教我練了壹段時間後，我們組的幾個同學打起了球。我跳了37次，有些不太好，有些只跳了2次。拍球時，我們必須擺出弓形步。第壹天，我在同學中還算不錯。
回家後，我對媽媽說:“我壹定要認真練習加入學校的羽毛球隊！”“（2）今天是第壹階段最後壹次學習羽毛球。我學過正手握拍、反手握拍、運球、挑球、發球和擊球、擠壓韌帶、鞠躬...我認為最困難的是打高球和壓迫韌帶。當我打高球時，我的隊員會緊張，我打不好。開始時，我壓到韌帶時痛得快要哭了，但壹切都有回報。經過我的刻苦訓練和老師的辛勤教導，我現在已經取得了很大的進步，我的頭可以壓我的腿。
學了10天，感覺自己進步很大，但離教練的要求還很遠，但我自信地讓媽媽報第二期，多學點技巧和真功夫。
10.幫我壹個忙，寫壹篇作文。2.寫下“我從……學會了中文”
我從生活中學會了漢語。
對於每個人來說，生命都不是永恒的，因為當妳出生時，死亡也與妳壹起出生，而生命中的每壹刻都在走向死亡，所以我們只能抓住生命的每壹刻。賀拉斯告訴我們:“每天都想象這是妳的最後壹天，妳不期待的明天會更愉快。”這句話是讓我們珍惜生命，欣賞生活中的每壹天。
眾所周知，生活是殘疾的。微視，壽命短暫，只有60到70年，最多100年。如果中間有什麽意外，恐怕活不了那麽久。然而，有多少人是真正為自己而活的呢？有多少人真正找到了自我？為了往上爬妳絞盡了多少腦汁？掙大錢需要付出多大的努力？事實上，與其說妳賺了很多錢，不如說妳是靠錢賺來的，因為錢已經奪走了妳的青春、時間、體力和生命。只有壹次生命才是人生最寶貴的財富。生命是世界上最寶貴的財富，因為所有的財富都可以收回，只有生命只有壹次；但許多人寧願用它來換取那些所謂的財富，卻把壹生都花在了名利、權力或金錢儲蓄上。當他們去世時，他們是如此後悔:“我只是用我的生命，但我從未珍惜生命和享受生命。”
活著真好！然而，人不可能永遠活著。生命從誕生的那壹天起就開始走向死亡，它開始與死亡進行生命的鬥爭。所以活著真的不是壹件容易的事。
事實上，我們常常不知道生活能承受多少重量，生活有多艱難。我們更加意識到生命的脆弱。考試失敗、升職受挫、鄰裏不和、家庭矛盾、戀人移情、孩子吵架、兄弟吵架等。，甚至許多舉不動筷子的瑣事使人失去理性，導致生命危機:自殺或謀殺。因此，許多深刻的哲學家在以各種形式總結生命後感嘆生命是多麽脆弱。古代船工有句諺語，“船板下是地獄。”僅僅隔著壹塊木板，生與死，我們就能知道生命的脆弱隨時隨地都會遭受災難。如果我們有這種意識，我們心中就會有“現在是生命的最後壹刻”，無論發生什麽都不會驚慌。