3月中旬，眉山壹早教中心教完兒歌《小燕子》後，壹位小朋友天真地問道：“老師，小燕子是什麽？”於是，老師要求周末去看看小燕子。可是，全班16名小朋友有14名都沒找到。樂山市啟明星幼稚園教唱兒歌《丟手絹》，全班20多名小朋友竟無壹人知道手絹可以用來擦汗或擦鼻涕。有家長認為，這些兒歌固然經典，但唱了幾十年，難道就不應該有更適合現在小朋友傳唱的兒歌嗎？
“小燕子，穿花衣，從來不到我這裏”周末找燕子 超過八成沒看見“小燕子，穿花衣，年年春天來這裏，我問燕子妳為啥來，燕子說，這裏的春天最美麗……”眉山壹早教中心的王雪梅在教兩三歲的小朋友學唱兒歌。唱罷休息，壹位小朋友天真地問：“老師，小燕子是什麽？我要小燕子。“小朋友們，告訴老師，誰看見過小燕子呀？”面對老師的問題，16名小朋友壹臉懵懂。23歲的王雪梅自小看著自家屋檐下的燕子，唱著這首歌長大。對於小朋友不認識燕子，她有點意外。隨後，王雪梅陸續向家長表示，希望他們周末帶孩子去看看燕子。小時候常看到燕子的湯樣也覺得看看燕子嘛，好簡單的事。3月18日，他帶著妻女開車出門，好半天都沒發現燕子。隨後，他來到眉山市湖濱路，東坡湖上鳥兒不少，但鳥兒飛得遠遠的，無法分辨是不是燕子。不甘心的他又驅車到岷江對面的崇禮鎮，在朋友的農家樂裏，還是沒找到壹只燕子。到了3月20日，班上16名小朋友的家長，有14個都說沒有找到燕子。兩個找到燕子的家庭，壹家稱是在湖濱路上休息時偶遇，壹家說回到丹棱縣老家，才看到燕子。得到家長們的答案，王雪梅有點失落。實際上，她也有10多年沒有近距離地看到過燕子了。眉山多個幼兒園，超過六成的小朋友稱沒看到過真實的燕子。看到過的小朋友中，九成以上不明白燕子和別的鳥兒有啥區別。小燕子都很難看到了，《小燕子》這首兒歌卻還在傳唱。湯樣覺得，雖然是經典，但唱了幾十年，難道就不應該有更適合現在小朋友傳唱的兒歌嗎？
“丟，丟，丟手絹，現在應該‘撿’回來”手絹有啥用 娃娃只知做遊戲“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的後面，大家不要告訴他……”3月29日下午，這首耳熟能詳的兒歌在樂山市啟明星幼稚園裏響起。兒歌唱畢，該園大壹班班主任楊果又帶著小朋友們玩丟手絹的遊戲。遊戲結束後，楊果拿出手絹和小毛巾提問：“大家知道毛巾和手絹都是做什麽用的嗎？”“手絹可以做遊戲！”小朋友們爭相舉手回答。楊果繼續問道：“妳們知道手絹還有什麽用嗎？”20多名小朋友安靜下來，沒有人再答得上來。“其實呢，手絹原來是用來擦汗或擦鼻涕的。”楊果說，“只不過現在手絹越來越少了，慢慢被衛生紙巾取代了。”“記得我們上幼兒園時，每個小朋友胸前都用別針別著手絹，方便老師給小朋友隨時擦汗、擦鼻涕。做遊戲時，還被拿出來當道具。”楊果說，如今這壹“貼身之物”已漸行漸遠了。隨著衛生紙巾的普及，現在的中國人真把手絹“丟”了。“紙巾方便、省事，但造成的浪費、二次汙染也不可小視。”原來，這是楊果在給孩子們上環保課。“雖然手絹不常見了，但是我們應該‘撿’回來。”啟明星幼稚園園長楊姣表示，環保要從小事做起，從娃娃抓起，將向家長發出環保倡議，呼籲重拾丟棄的手絹，少用紙巾， “其他壹次性用品也要少用”。
樂山家長劉女士，也有湯樣類似的困惑。她說，有壹次給兒子唱《我在馬路邊撿到壹分錢》，孩子就好奇地問：“壹分錢是什麽樣的啊？”劉女士楞了好久才回答：“現在不用了，就相當於妳買零食用的壹元錢。”
楊姣對此表示理解，現在“小燕子” 很少飛入尋常百姓家，“手絹”也幾乎被紙巾完全取代。但她認為，這些經典兒歌不能丟棄。雖然小燕子、手絹、壹分錢等不常見了，但這些具有時代背景的傳統經典兒歌並不“過時”，幼兒教育強調“情趣”，讓孩子明白其中蘊含的道理和內涵更重要。“穿花衣的小燕子”傳遞了春天的朝氣蓬勃，“馬路邊撿到壹分錢交給警察叔叔”蘊含了拾金不昧的精神不能丟，還有“粉刷匠”的努力勞動精神，“丟手絹”裏充滿了童真童趣，“這些傳統兒歌歷久彌新，傳遞的‘精神力量’更重要。”
現在適合小朋友傳唱的兒歌、童謠不是特別多。因為現在的壹些兒歌打動不了人，好的童謠、兒歌越來越少，只能傳唱以前的，應該鼓勵更多的人創作好的兒歌、童謠，或者在尊重原作的基礎上，進行大膽再創作，賦予老歌新生命。