在我們家鄉遼陽的護城河畔，有壹座風景如畫的公園——泰和園。它小巧秀美，是家鄉人民休閑和娛樂的好去處。
泰和園裏有壹個不大的人工湖，湖水碧綠碧綠的，就像壹塊無瑕的翡翠。湖裏有許多紅色的鯉魚。它們有的快活地遊來遊去，有的圍在壹起好像再議論什麽，有的在
玩吐泡泡遊戲，真是有趣極了！湖上有壹座石拱橋，橋欄桿上雕刻著許多小獅子，有的昂首凝視，有的腳踩繡球，有的奔跑嬉戲……神態各異，栩栩如生。
沿著湖邊有壹條彎彎曲曲的長廊。長廊內雕梁畫棟，金碧輝煌。這裏設有仿古的桌椅，名人的字畫。茶余飯後，附近的市民紛紛來這裏，有的聊天，有的拉二胡，還有的下棋……熱鬧極了。
泰和園裏栽種著各種各樣的樹木，有高大的榆樹，有婀娜的柳樹，還有美麗的桃樹。地上綠草如茵，鮮花盛開，粉紅的、大紅的、金黃的……絢麗多彩，美不勝收，遠遠望去，就像給泰和園鋪上了花地毯。
2. 我們美麗的城北學校作文
我愛美麗的校園的作文我的校園是壹小，那裏風景十分迷人.壹進學校的大門，壹個旗臺便會映入妳的眼簾，紅色的磚瓦鋪蓋好了旗臺的地面，壹根鐵桿豎立在旗臺中間.每個星期壹，五星紅旗都會升到旗桿的最高峰.風婆婆從這裏經過，紅旗在旗桿上高高飄揚.壹個正方形操場周圍種滿了花草樹木，有些小蜜蜂飛到這兒來采花蜜，都會被這美麗風景給迷住，壹動不動地望著眼前的景色，似乎已經被陶醉了！蝴蝶妹妹在花叢中飛來飛去，好象正在遊戲，妳追我，我追妳，玩得可開心了，再加上這麽美麗的風景，這麽新鮮的空氣，它們玩得更加開心了.小鳥姐姐從幾棵高大、粗壯的案樹上飛過，它們無論有多麽著急的事都要在這幾棵樹上棲息，直到它們休息夠了，才戀戀不舍地高飛遠去.操場的下面和兩旁是我們學習的地方——教室都有自己的獨特風味，上面是老師的講臺，下面是學生的座位，座位後面是我們的工藝墻.有些教室後面是學習園地，有些是學生自己動手辦的黑板報，有些是貼上去的壹些卡通人物……真是讓妳眼花繚亂.操場前面是壹個舞臺，每次到六壹兒童節，所有演員會輪流上臺表演，或是遇到壹些什麽會議偶爾也會在舞臺上舉行.舞臺的兩旁種滿了三角梅，火紅火紅的，像是壹個紅色的小碗.“小碗”裏面是幾朵淡黃的小花，就好象是紅色的碗裏裝者淡黃色的米飯。
3. 我們美麗的城北學校作文市直五小是我們的學校，它是個美麗的地方。
走進校園，映入我們眼簾的是壹座美麗的雕塑，兩位少先隊員正拿著書本在認真讀書，而兩邊“規規矩矩寫字，端端正正做人”的宣傳語，是我們的學習精神。
大門兩側是兩棟教學樓，這裏是我們每天上課學習的地方，朗朗的讀書聲隨著朝陽從教室傳出來。隨便走進壹個教室，妳就會發現，教室幹凈整潔，地上壹塵不染。同學們桌子兩邊的掛鉤上都有袋子，垃圾、廢紙都在袋子裏。教室的桌子擺放整齊，下課後，同學們都會自覺把凳子放到桌子下面去。
兩棟教學樓的前面各有壹片小竹林，竹子翠綠挺拔，聽，兩片小竹林隨著微風傳出“沙沙沙”的笑聲，原來，隔路相望的竹林，正在講著有趣的事情，正讓微風傳送著悄悄話呢。竹林旁邊的大松樹，長得粗壯高大，松樹壹年四季常青，印象最深的是冬季，它依然是那樣的翠綠，在飄雪的天氣，它更顯得高貴挺拔，為我們的校園增添了幾分迷人的風景。
教學樓前就是寬闊的操場，操場邊是壹顆顆高大挺拔的梧桐樹，它們茂盛的枝葉，魁梧的身軀，就像壹個個衛士守護著我們的操場，又無私為我們學生遮風避雨——課間，我們都喜歡在樹下玩耍，尤其是炎熱的天氣，梧桐樹張開它那寬大的臂膀，默默地為我們抵擋暑氣，送來涼爽。
站在操場上的主席臺邊，右邊是壹個籃球場，許多籃球愛好者正在那裏盡情地玩著，瞧，這位同學來了壹個標準的三步上籃，那位同學又瀟灑表演著遠投。投進了，他們互相加油，沒有成功，他們也不灰心喪氣，互相鼓勵著，更精神抖擻投入戰鬥。
在操場的跑道上，是用高級塑膠做成的，它平坦又有彈性，同學們這這樣的跑道上盡情地奔跑、跳躍。中間的足球場是用仿真的草坪鋪起來的，同學們在這樣的草坪上踢球、遊戲。體育課，我們會在這裏做各種活動，課間操，我們在這裏做操鍛煉，課外活動，足球隊的隊員們，在這裏練習、奮鬥、拼搏，他們踢出了“五小”，踢上了全市小學生足球比賽的冠軍臺。
最左邊是我們玩耍的樂園，雙杠、單杠、滑滑梯應有盡有，他們有的在比賽杠上飛，有的把秋千蕩得高高的，玩得是不亦樂乎，嘻嘻哈哈的笑聲傳遍操場，久久在校園裏回蕩。
這就是我們美麗的學校，這就是我們迷人的校園，我們在這裏愉快學習，快樂成長！
4. 寫壹篇按方向順序東西南北的城北小學作文轉眼間，二十年過去了。我從壹個不知天高地厚的小女孩變成了壹個著名的音樂家。今天，是我的小學聚會。
我早早地回到了母校。學校的壹切都沒變。幾幢教學樓整整齊齊的排著，壹個籃球場，壹條塑料跑道，壹個乒乓球場……讓我想起了曾在這度過的童年美好時光。
走進教室，發現很多同學們已回到學校，還有原來的班主任、科任老師。同學們不停地向老師問候，匯報自己二十年來的經歷。
同學們有說有笑，像回到了過去的日子，談論著往日的趣事，心裏甜滋滋的，樂開了懷。
仿佛就在此時“上課”的 *** 響起，“探報者”突然大叫“老師來了”。同學們壹個個趕緊坐好，習慣性的安靜下來。“探報者”是壹名男同學，讀小學時，上課前同學們總是嘰嘰喳喳說個不停，每當他壹聲“老師來了”，課室裏立即會安靜下來。所以稱他為“探報者”；老師走進教室，她帶著壹身青春氣息走進來，容光煥發，壹點也沒變。這時，壹陣“呼嚕”聲特別刺耳，真是震耳欲聾！老師過去輕輕推醒了他。不用猜，那&小學作胖子，他曾是我們的“開心豆”，不過也是我們的“煩惱蟲”，因為他每天都新奇古怪，十分好笑！正因為這“新奇古怪”，不分場合，經常闖禍。有時不只是他壹個人要受罰，還要連累全班都要壹齊受罰，想起都好玩，又毛骨悚然。
門外壹道閃光，突然從天而降壹個大大的驚喜。我壹看，壹個楚楚動人的人出現在我們眼前，這不就是我最要好的朋友嗎？我立即上去和她打招呼。原來，她發明了壹種不傷皮膚又可以令人保持靚麗容顏的美容護膚品，還獲得“諾貝爾獎金”，壹夜成為大富翁，現在某某院就職呢！站在壹旁的老班主任老師說：“我也是壹直用這種護膚品。”怪不得她到現在還如此艷麗動人……
看到同學們有如此成就，我感到開心，也更加感到自己的不足。今後，在自己的工作崗位上要更加努力鉆研，勤奮學習，提高自己的水平，為建設強大的祖國多貢獻自己的壹分力量。
聚會在與慈愛的老師和同學之間的交談中愉快地度過，我們在不舍的道別聲中離開母校。
5. 我的校園壹角（作文）最好寫燕山小學綠草茵茵，綠樹蒼天，花紅葉綠，這就是我的學校，壹個充滿綠意的天地.我們在這絢麗的世界裏學習、生活、快樂地度過每壹天.漫步在校園的路上，茂盛的梧桐遮住了堪藍的天空，陽光絲絲婁婁的穿過綠葉，星星點點的落在地上，當風兒輕輕地拂過時，那星星點點的陽光在地上蹦來跳去，多像深夜閃碩的群星.在梧桐的腳下剛被雨水沖洗過的葉子顯得更精神了.個個伸直它們修長的腰，好似要爭先恐後地要我欣賞它們的雨後風姿.看，那片寬大的葉子上有壹滴雨水，在無際的葉海中來回打轉轉.咦，花潭中央好久有了壹對含苞欲放的玫瑰？仰首眺望，花都開好了，為了給我們壹個良好的學習氣氛，妳們頂風熬雨顛簸在前方······ “京中有善口技者，會賓客大宴，於······”課堂上已傳來了我們朗朗的讀書聲，伴隨著風吹過樹的聲音，唱響了壹曲動聽的歌謠.隨著 *** 的響起，校園裏也變得熱鬧起來，笑聲、談話聲、喊叫聲壹時齊發，使寧靜的校園變得熱火朝天，在緊張的學習後，盡情享受這快樂的十分鐘吧.西陽下的學校顯得格外醉人，它正在展現它那不為人知而充滿神秘的那壹面.余輝下的學校變得金燦燦的，夕陽把最後的壹刻留在房頂的壹角，教室的壹面，操場的旁邊.我欣賞著這壹面，新的發現會趕走壹切煩惱，它，有著無窮的魔力.有著月亮的晚上，群星閃爍，寂靜的學校入睡了，只有蛐蛐在草叢中歌唱，迎接太陽的升起。
6. 我的小夥伴作文我的小夥伴今年，我轉到了北橋小學。
可是不管我轉到哪裏上學，我都不會忘記以前在城北小學同班的那個死黨-王俊強。由於他心地善良，團結友愛，樂於助人，所以奪得了"好人"這個光榮的稱號。
記得我在城北小學的時候，在壹次考試時，由於走得太急所以沒有帶筆.可我向旁邊同學借時，他們都極其冷漠地話語說："不借."當時我心急如焚，心想別人都做完大半了，我卻連名字都還沒寫。天哪！怎麽辦呀？難道……難道我要交白卷嗎？上帝呀！救救我吧！突然，壹支筆從天而降，我心想：難道真是上帝給我的嗎？我非常疑惑不解。
我仔細壹看，上面夾著壹張字條，寫著：時間不多了，快點寫吧！署名是“王俊強”。原來是我的死黨王俊強借給我的呀，這筆來得可真是時候呀！還有壹次，在我和王俊強壹起回家途中見到了壹個盲人正要過馬路，壹群不懂事的小孩子正在和盲人惡作劇，王俊強他奮不顧身地沖上去把那些可惡的小孩子趕走了，而且還對他們說了壹些悄悄話，居然讓他們痛改前非，壹個個低下頭對那個盲人說：對不起！事後我問王俊強說了些什麽，他卻說這是壹個秘密。
這就是我的死黨王俊強。