學生營養改善計劃是自2011以來實施農村義務教育學生就餐問題的衛生計劃。學生營養餐的資金主要來自國家財政補貼。作為壹個學校老師和81老師，集體“吃”了壹年多的營養餐，壹分錢都不出。不知道“吃”的老師們是什麽感受，不覺得害怕和羞恥嗎？
81壹個學校的老師“吃”學生的營養餐，絕不是壹兩個老師的“偷”行為。實際反映的是學校老師集體侵占學生營養餐補貼，我認為應該由學校研究決定。誰有權決定？當然是學校的校長們。甚至貪婪的嘴皮子公然伸向學生營養餐。作為三個校長或者865，438+0的老師，當老師的操守是怎樣的？
雖然根據中小學生營養餐實施辦法，為了及時發現和解決食堂管理中的問題和困難，需要學校校長或學校行政人員輪流陪餐，但配餐者要自費。陪餐的都要自己掏錢吃飯，更何況學校所有的81老師。事實上，81老師“蠶食”學生營養餐並不是壹開始就發生的，而是在2015年開春之後，這說明無論是學校領導還是老師都知道學生營養餐只屬於學生。因此，就教師集體“吃”學生營養餐而言，從小就嚴重違反學生營養餐的相關規定，公然侵占學生利益；總的來說，利用職務之便，非法挪用國家專項財政補貼，“吃”了壹年多。這已經不是偶然疏忽的問題了，而是涉嫌故意，更何況這麽長時間後追繳的數額已經達到壹萬元，這是貪汙罪的嚴重條件。
目前，雖然上級紀檢部門積極介入調查處理，三名主要負責人也被給予免職、黨內警告、誡勉談話等處分，但這些處分只是從黨紀政紀的角度給予的。從以上分析可以看出，“吃”學生營養餐已經涉嫌貪汙，應當依法懲處。事實上，挪用學生餐補的審判之前就有先例。如2012寧夏回族自治區西吉縣姚宏中學校長因截留學生聚餐補貼被判11年。
值得壹提的是，該事件再次暴露了學生營養餐補貼使用的監管問題。作為學校的上級主管部門，如何在學生營養餐的實施和財政補貼的使用上更有效地實施監督管理，確實需要進壹步思考，才能真正讓學生營養餐發揮作用。