1、禮指禮節（類似今日德育教育）。五禮者，吉、兇、賓、軍、嘉也。
2、樂指音樂。六樂 ：雲門、大鹹、大韶、大夏、大濩、大武等古樂。
3、射指射箭技術。這五種射技為：白矢、參連、剡註、襄尺、井儀。
4、禦指駕駛馬車的技術。
5、書指書法（書寫，識字，作文）六書：象形 、指事、會意、形聲、轉註、假借
6、數，指理數、氣數（運用方法時的規律），即陰陽五行生克制化的運動規律。《廣雅》：“數，術也。”即技術、方法、技巧而已。
擴展資料：
“六藝”教育的特點是文、武並重，知能兼求和註意到年齡的差異及學科的程度而教育有所別。“六藝”中禮、樂、射、禦，稱為“大藝”，是貴族從政必具之術，在大學階段要深入學習。書與數稱為“小藝”，是民生日用之所需，在小學階段是必修課。
當時，庶民子弟只給予“小藝”的教育，唯貴族子弟始能受到“六藝”的完整教育，完成自“小藝”至“大藝”的系統過程。“六藝”服務於階級需要，但也反映了教育的普遍規律，對後世具有深遠的影響。
參考資料：