多彩活動六年級作文1
萬裏晴空的壹個星期五，我很興奮，跟著全體師生和導遊參觀了美麗的新農村示範點、遊樂園和莊嚴的烈士紀念碑。
我們在導遊的帶領下上了車，只見路上人山人海，旗幟飄揚。在去新農村示範點的路上，我們看到道路兩旁的樹，像是為汽車撐著壹把巨傘。
在農村，山上都是壹望無際的良田，良田旁邊有壹個巨大的黑色湖泊。導遊告訴我們，“這個湖裏有很多資源，等著後人去提煉。”老師還說:“攀枝花是釩鈦之都。等妳長大了，要好好利用這些資源。”我聽了之後不禁想:攀枝花真是壹個巨大的聚寶盆啊！走進去，我們看到了壹座高塔，呈六角形，上面刻著美麗的圖案。塔旁有壹個波光粼粼的湖。如果妳壹直盯著它，妳會感到頭暈，這是這個站不住腳的。我差點跳進它的懷裏。許多人在湖邊拍照。也許他們想記住這美好的壹刻！
中午11，我們“告別”了新農村，來到了遊樂園。遊樂園真的很大！有碰碰車、海盜船、自控飛機的同學都搶著玩，我也不甘示弱，就和他們壹起上了海盜船。坐“海盜船”真的很驚險！他們都站了起來，嚇得我雙手抱頭。
轉眼間已經兩點半了，我們只能告別操場了。我們也曾倒在烈士紀念碑下，周圍是郁郁蔥蔥的松樹，仿佛壹排排的戰士在守護著他，樹上的白花仿佛在告訴我們，要繼承先烈的革命精神，長大後為祖國建設做貢獻。烈士紀念碑最初顯得更高。紀念碑頂部的球像壹團火，仿佛有兩個太陽在空中照耀著我們。我們都向可敬的烈士致敬並獻花。
下午三點，我們坐車回學校。這次活動真的讓我難忘！
豐富多彩的活動六年級作文二
“叮，叮”下課鈴壹響，學生們像籠中鳥壹樣飛進教室，奔向操場。
在笑聲中，學生們壹個接壹個地參加了他們喜歡的活動。看啊！操場右側，壹群女同學，三五成群，正在較勁，只見兩端拿著繩子的同學用力揮舞著繩子，在新浪上為自己的夥伴加油。另壹個學生跑到繩子中間，只見她的腳不慌不忙地輕輕擡起，與繩子協調。頭上五顏六色的蝴蝶結發夾，上下左右，像蝴蝶壹樣壹直在飛舞。
看啊！操場左邊幾個女同學還不錯。他們正在玩編花籃的遊戲。他們載歌載舞:編織花籃，裏面有壹個孩子...“他們的笑臉就像盛開的芙蓉。
“加油，加油”？哪裏有加油的聲音？哦！原來是5 (4)班的男生在參賽。這些都是田徑運動員。我聽說壹年壹度的運動會要來了。難怪他們如此興奮。他們甚至不會錯過休息時間。妳聽到“準備，出發”的命令，他們就像失去韁繩的野馬壹樣奔跑。_ _ _同學並沒有因為走在前列而驕傲，但依然保持冷靜，加快速度。盡管_名學生落後了。但也不甘示弱，抓緊時間繼續前進，哪怕只有壹線希望，也絕不放棄。這才是運動員的本色。他們在互相追逐，誰也不想落後，壹個接壹個地到達終點。
還有壹些學生在玩。在“老鷹抓小雞”的遊戲中，我看到“老鷹”惡毒地撲向小雞。“雞”嚇得慌了，母雞趕緊展開翅膀阻止。只見“母雞媽媽”右擋右擋，縮著脖子，翹著頭的“小雞”，在“媽媽”的翅膀下左躲右閃。“啊！不好！”壹只“雞”離隊，嚇死了。看她魂不守舍的樣子。她隨時都有危險。這個遊戲足夠刺激。
課間活動真的是豐富多彩，操場上充滿了生機。
豐富多彩的活動六年級作文3
我參加過壹個叫“熱”的義賣；參加有趣的遊園會；還參加了別開生面的六壹晚會。但是沒有人能和那次運動會相比。
運動會中給我印象最深的是400米短跑。比賽開始前，所有的運動員都在摩拳擦掌，想要在運動場上與別人競爭。我們班的運動員楊浩然也在裏面，但臉上露出了擔憂的神色。想到他過去拿過第壹，我想他壹定在想:比賽怎麽還沒開始？我等不及要贏得第壹名了。在班上，他跑得最快。平時我們跑壹次，他已經跑了壹圈半了。所以，我們對他充滿信心。
隨著裁判的壹聲槍響，運動員們像離弦的箭，又像剛從槍裏射出的子彈，全都沖了出去。比賽開始時，楊昊然將冉冉帶到了第壹個位置。只見他面帶微笑，有規律地擺動著雙手，大步向前。我們班場邊的拉拉隊在為他加油。
第二圈，其他壹些運動員呼出；有的已經跑得面紅耳赤；其他人都在咬牙堅持。楊昊然卻依然面帶微笑，和其他運動員的反應完全不同。他看起來很平靜。這時，壹個穿著白色t恤的運動員追上了他。楊浩然臉上的笑容消失了，跑得更快了。我極度緊張:楊浩然，妳壹定不能被超越。妳是我們班跑得最快的人。我又看了看身後的人，心想:他們壹定是想長出壹雙翅膀，飛躍楊浩然。但是他們沒有長出翅膀。我大叫:“楊浩然！加油！妳是最快的。”
在80米處，楊浩然和那個穿白t恤的人並駕齊驅。我暗暗為楊浩然加油:加油！楊浩然！加油！妳是最棒的！妳是最棒的！
最終，楊昊然第壹個沖過了終點線。1分27秒，厲害了！楊昊然居然打破了全校紀錄。
同學們跑來跑去，有的向楊浩然報喜，有的把楊浩然拋向天空，有的同學高興地滿操場跑。
下壹場比賽開始了，楊浩然又參加了200米短跑...
豐富多彩的活動六年級作文4
每當蟬鳴熟，稻花香，壹年壹度的端午節就來了。給我印象最深的是具有民族特色的龍舟比賽。
端午節那天，大街小巷到處都掛著醒目的標語和彩旗。人們穿上節日盛裝，湧向河兩岸。此時，人們人聲鼎沸，彩旗飄揚，壹派熱鬧的節日氣氛。
看，三顆紅色信號彈橫飛，十幾條龍舟咬著尾巴，首尾相接，從上遊魚貫而下，雙方頓時沸騰了。鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲組成了壹曲動人的交響樂。每只龍舟都有不同的顏色，各種龍頭、喇叭、眼睛睜得大大的，栩栩如生，就像真的龍在水裏劃水壹樣。龍舟上的運動員身著紅色馬甲，頭上系著白色毛巾，打著英雄結。都像是出征的士兵，特別精神。
“轟”，壹聲禮炮響，十幾艘龍舟如離弦之箭在水面上飛馳。岸上的人們歡呼鼓掌。龍舟，妳追我趕，力爭上遊。奮勇爭先的場面激動人心，催人奮進。每艘龍舟的指揮官站在船頭，雙手揮舞著芭蕉扇，雙腳上躥下跳，竭力鼓勵隊員們奮進。
我站在岸邊看龍舟賽，心像大海裏的波浪，起起落落。運動員不負眾望，他們沈著、冷靜，揮舞著鼓鼓囊囊的手臂，奮力劃槳。遠處有壹只龍舟，成了龍族之首，終於奪冠。突然，岸上響起了雷鳴般的歡呼聲。
龍舟比賽在歡樂的氣氛中結束了，但鼓舞人心的鑼鼓聲仍回蕩在我的耳邊，腦海中時常浮現出奮發向上的場景。
豐富多彩的活動六年級作文5
帶著大家的期待，我們趣味運動會踏著春天的腳步來到了校園。我和朋友們既興奮又緊張，因為第壹項是我們的拿手好戲——十人八字跳繩。
在準備比賽的時候，同學們積極努力練習，希望能跳出好成績，為班級爭光。比賽那天，我們都充滿了活力和信心。哨聲壹響，比賽開始了。我和同學肖負責搖繩子。在我們抖繩手的配合下，繩子劃出壹個完美的弧線，發出“呼呼”的聲音，撞擊地面發出“劈裏啪啦”的聲音。繩子快速、穩定、有節奏地晃動。我用力搖著繩子，似乎忘記了手臂的疼痛。汗珠順著臉頰流下來，我忍不住擦了擦。我壹直在想:堅持三分鐘。
看同學們跳繩，隊長小王在第壹位，目不轉睛地盯著繩子，生怕分神；排在後面的彤彤輕盈如燕；被稱為“敏捷如猴”的肖波也不甘示弱，緊跟在隊友前面...學生壹個接壹個，像壹條舞動的龍。突然壹個同學被繩子絆倒了，但是大家壹點都不慌張。他們瞬間調整好速度，繼續有條不紊的跳躍。就這樣，在大家的團結協作下，我們以三分鐘287的好成績獲得了年級冠軍。
“把沙袋扔高，讓它在空中畫壹個完美的拋物線，這樣老師就有足夠的時間反映沙袋的位置，準確率也就高了。”老師的話深深地印在我的腦海裏。這是我參與的另壹個項目——扔沙袋，我也做了。我很開心。盡管有些學生犯了錯誤，我們仍然互相鼓勵。我們很開心，很快樂，也很專註。
運動會結束了，留給我們的是歡聲笑語，辛勤的勞動，豐富多彩的運動會，給了我們好的收獲，好的回憶。