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大學生社會實踐綜述

總結是對工作、學習或思想的某壹階段的經驗或情況進行分析研究的書面材料,可以幫助我們找到學習和工作中的規律,所以要準備好總結。妳想好怎麽寫總結了嗎?以下是我整理的大學生社會實踐總結,僅供大家參考。讓我們來看看。

大學生社會實踐總結1這個寒假和我之前的寒假不壹樣。我沒有學習課本知識,而是開始了我的社會實踐。在酒店找了份工作,寒假生活就這樣開始了,社會實踐步出來了。

本著不為利益,只為在實踐中磨練自己,在實踐中發現自己的不足,在實踐中成長自己的精神,我開始了工作,我深深體會到了這份工作的酸甜苦辣。

上班第壹天,工頭分配任務,大家開始新壹天的工作。不知道我這個新手什麽都不會。好像大家都覺得是約定好的事情。我向別人求助。拖地的時候,我用盡全力去拖。終於幹凈了。我真的感到很累。不僅拖地,還要擦杯子和餐具。這些工作和我們平時做的不壹樣。看看這些老兵都做了些什麽。雖然不是很熟悉,但是感覺很欣慰,讓我明白了生活中有很多瑣碎的事情,但是都隱含著自己的規則,需要我們去遵守和感受,容不得我們疏忽和懈怠。這樣才能收獲很多,成長更多。

我欣喜地感到,通過社會實踐的磨礪,我變得更加成熟和自信。我們有理由相信,當代青年大學生有實力肩負起未來國家建設的重任,追求進步,努力學習,勤奮實踐,成為壹名全面發展的人才,必將成為廣大青年學生的共同願望和行動!

我們到達的頭兩天是對我們的訓練。不要以為服務工作是簡單的工作。為了讓我們熟悉酒店的基本工作流程和菜品,我們開始傳菜。雖然送餐部基本都是男性,但是我們證明了女生也可以做的壹樣好。開始練習上菜的時候,男送餐員壹手拿壹個端盤,我們也不例外。我們端著盤子來來去去,有些菜很重。我們就這樣走了壹個小時,腿都酸了。酒店還給了我們小高跟鞋,對於沒穿過高跟鞋的我們來說更是痛苦!工作的時候感覺很累很難受,感覺自己堅持不下去了,但是最後還是咬牙挺過來了!

寶貴的經驗,勝過上課把腦子埋在課本裏。這種做法雖然不能代表什麽,但卻能讓我們在走出象牙塔後感受到危機的壓力。經過這次經歷,當我們真正面對困難的時候,會發現自己比別人更冷靜,更從容。不要忽略壹切的細微之處,因為往往事情的結果就取決於這樣壹個不起眼的細節。社會實踐很辛苦,但收獲巨大。實踐使我的生活豐富多彩,實踐使我們的生活豐富多彩。

這家酒店是壹家四星級的涉外商務酒店。每個酒店都有幾個崗位,每個崗位的要求都不壹樣。這家酒店的崗位主要有前廳、餐廳、客房、酒吧、商品部、康樂等,每個崗位都有小崗位。我的主要工作是餐館服務員。

餐廳是酒店中的重要部門,是客人用餐的主要場所,也是經濟效益最好、彈性最大的部門之壹。它的服務特點是服務員直接給客人提供對面的服務,時間長,訴求多。為了滿足客人的不同需求,就要做出美味的食物,讓客人滿意。工作很辛苦很累,明天要忙到晚上9點以後,但是我學到了很多書本上沒有的知識,並且成功的將所學應用到實踐中,做到了理論與實踐相結合。

每天工作時間不固定,每周會給我們分配班次,包括早班、中班、夜班。我們上班的時候,領班會介紹菜品的名稱和價格以及今天的工作安排,還有今天客人訂的包間,哪幾個送餐員會去哪個包間服務等等。11點開始站崗,門口迎客,中午12點到2點是客流高峰。四點半,我又開始打掃衛生了。晚上五點到九點又是壹個客流高峰。

在服務中,有許多禮儀和禮儀需要遵守。餐廳服務員的主要職責是負責送菜,在服務中精力充沛,熱情親切地面對顧客,耐心滿足顧客的壹切要求,迫切滿足顧客的需求,使服務傳遞到顧客心中,讓顧客感到物有所值,給顧客留下好印象。

在這壹點上,我壹點也不馬虎。能讓我快速準確的完成客戶需求等其他服務,在動作、表情等細節上也力求完美,給領班留下了很好的印象,讓客戶非常滿意。

因為我們酒店的假期工作者比較多,因為社會實踐是壹筆財富。不勞無獲。在社會實踐中,可以學到書本上學不到的知識。它讓妳開闊眼界,了解社會,深入生活,回味無窮。社會實踐是壹種動力。當我的國家需要的時候,我會無條件的把我所學的和我的壹切奉獻給我的國家和人民。

只有走出校門,融入社會,才能真正體會到自己知識的匱乏,能力的有限。任何理論知識只有與實踐緊密結合,才能真正發揮其價值。實踐中才能真正知道自己是半斤八兩。我們需要虛心向前輩和同行請教,不斷充實自己,拓展自己。

經過這次的實踐經歷,我深深地意識到,無論做什麽事情,都必須小心翼翼。學習也應該如此,絕不能走馬觀花,尤其是在壹些看似無關緊要的事情上,更不能馬虎。所謂細節決定成敗。過程被忽略是必然的,但這個時候,我們要以壹種學習的態度主動向別人求教,絕不放過任何學習的可能,因為無論多麽細微的工作,都有它自身的價值和意義。

這個假期的社會實踐讓我明白,大學生的社會實踐是引導我們的學生走出學校,走向社會,理解人生的真諦,創造人生的價值。樹立正確的人生觀和價值觀。在職業活動中學習職業道德和法律知識,提高職業道德和法律意識,鍛煉實際履行職業道德和法律規範的能力。正確認識當前我國就業形勢,樹立正確的擇業觀和創業觀。

以上是我在假期裏的社會實踐,給我帶來了身心上的深刻感受,對我以後的生活影響很大。通過這次社會生活經歷,我真的感觸很深。無論老人還是孩子,無論工人還是個體戶,都要熱情對待,都要記住“誠”字,真正做壹個誠實守信的人。

實習生:* *班* *。

實習時間:從* *到* *年* *月。

實習地點:* *國際酒店。

實踐目的:將專業與3融為壹體,逐漸了解和體會,學會生存,學會感恩,學會做人,學會團結協作。更重要的是鍛煉自己獨立生活的能力,從真正的學生向社會人過渡。逐漸了解社會,認識社會,進入社會。

實習酒店:* *國際酒店是* *省第壹家縣級市五星級酒店,將努力打造* *市第壹酒店品牌。* *國際大酒店是壹家五星級旅遊酒店,位於* *市* *路與* *路交叉口東南。酒店占地30畝,總建築面積35000平方米。主樓21層,有A、B附樓三層,集客房、餐飲、國際商務會議、休閑娛樂等功能於壹體。酒店位於市區黃金地段,交通便利,商業繁榮,東側風景優美。酒店各業務部設施齊全,包括客房、中西餐廳、亞洲熟食店、日韓餐廳、東南亞風情燒烤吧、ktv、慢走吧、桑拿部、美容美發、健身中心、室內遊泳池、露天網球場、男女spa、英美臺球、乒乓球館、茶樓、網上咖啡廳、休閑花園、名店、高級接待廳、各種規格會議室、多功能廳。酒店特邀香港知名酒店設計公司進行專業設計,註重人文、生態、環境有機結合的設計理念,引入建築特色和休閑方式,為消費者打造高品位的商務接待場所。

實習內容:我的實習崗位是客房部的樓層服務員。班次分為早班、中班和夜班。我分別上過早班和中班。早班八點開始(後來改成九點),每天早上開早會。主管會講解壹些註意事項和安排工作,然後在樓層領取房卡和對講機,然後整理工作用車和耗材(或者前壹天下班前整理);再次,做好樓層的公共區域;最後,如果有臟的房間,推出工作車,開始打掃房間。十點以後才能敲門打掃客房。敲門有輕有重。如果有客人來開門,我們會笑著說;“您好,先生(小姐)!現在打掃房間方便嗎?”只有在客人同意後妳才能進去。打掃完房間後,如果房間裏有客人,我們會站成標準的站姿,對客人說:“先生(小姐),您的房間幹凈了。祝您過得愉快!再見!”然後出來給客人輕輕關上門。每天早上十壹點,是各樓層開始收客人衣服的時間。下午六點前,換班服務員會把衣服送到客房。分配的房間打掃幹凈後,整理工作間,打掃走廊地毯,拖地樓梯,找領班簽工作單,到客房服務中心交表,退房卡和對講機,簽回。壹天的工作就這樣結束了。

中班是下午3點半到12點。中產階級只有兩個人。主要工作是送客人衣服,五點半左右打開各樓層樓道燈,中班打掃早班沒打掃完的房間。六點左右上床。晚上翻床是為了收拾客人的房間。做完後,揭開馬桶蓋,把防滑墊放在浴缸裏,把浴巾平鋪在淋浴房前,拉好房間裏的後簾,調好夜讀燈的柔和度,在主床頭櫃旁邊放壹雙拖鞋,把被子的壹角折成45度角,依次放好晚安卡、環保卡和早餐吊牌。這樣,壹個房間的夜床就完成了。壹般翻床只開到晚上9點左右,23: 30可以把每個樓層的樓道燈關掉,然後記下班次,主要是壹些註意事項和後續事項,還有送衣服的狀態。妳能在二十四點鐘之前下班。

實踐經驗:作為學生,我們沒有真正踏入過社會,也沒有真正親身經歷過社會生活,所以關於社會的好與壞都是道聽途說。其實社會並不像別人說的那麽黑暗,勾心鬥角,只是或許沒有遇到。然後,我慶幸自己遇到了壹個好的“小社會”。從主任到普通服務員,同事關系都很好。老員工不會因為我們是學生,比較單純,就罵我們,到處都不好意思。相反,我們總是耐心地解釋和示範我們做不到的事情,我們做的很慢,做完了他們會來幫我們的。和老板的關系,工作中我們是下屬,我們尊重他們,禮貌的打招呼,私下和我們做朋友,和我們打成壹片,不分身份地位。在福利方面,除了我們的工作比機構招聘的員工略低外,其他福利都是平等的,比如獎金、假期費用等。

經過這半年的實習,我們學到的不僅僅是技能,更是對人生的思考。他們之間的心理變化也經歷了幾次成長,學到了很多。酒店之所以能被稱為“小社會”,是因為它羅列了壹切,展示了成百上千的事件。之所以有普通員工和上層管理者,是因為有問題需要解決的人,有壹種激勵和監督管理。經過半年的實習,我第壹次體會到生存的不易。原來社會現實這麽復雜,生活可以這麽豐富多彩,人還是有這些相處之道的。

對於酒店等服務行業來說,服務質量無疑是企業的核心競爭力之壹,是企業的生命線。高水平的服務質量不僅能給顧客留下深刻的印象,還能為他們的再次光臨奠定基礎。還能讓顧客感到榮幸,為企業樹立良好的品牌和形象。在豪生酒店,我們可以看到酒店領導非常重視服務質量的提高。即使是我們的短期實習生,也必須經過嚴格的培訓才能上崗。對老員工進行後續培訓和指導,不斷提高和改善其業務素質和水平。在這裏,我們學會了什麽是責任;在這裏,我們體會到了生活中的世界,可謂“萬物皆明而學,人情修養而作文章”而不失道理;在這裏,我們學會了正視現實,學會了在適當的時候撫平不安和浮躁。

實習總結:1,打鐵還需自身硬。如果妳想在工作中表現出色,得到老板的賞識和支持,除了技術過硬,妳的文憑、學歷、知識的深度和廣度等綜合技能也是必不可少的。在我們樓層服務員裏,有壹個同事被提升為領班。也許他的鋪床技術不如老員工熟練,但恰好他有機會幫經理處理壹個電腦技術問題,他就成了經理經常關註的對象。當他發現自己的各種技能還可以的時候,他被提升為領班。別人不服氣也得服氣,因為別人有準備,有機會。所以妳要想以後有所成就,壹定要學好各方面的專業技能。雖然機會不可或缺,但機會總是留給有準備的人。

2.社交是不可或缺的活動。經過半年的實習,我清楚地意識到,人脈關系在我未來的工作中非常重要。俗話說“千裏馬常有,伯樂不常有”就是這麽個道理。如果妳有能力,妳就得被欣賞和支持。比如我們這次實習,工作表現得到了管理層的肯定和認可,讓我們畢業後又多了壹個就業渠道。

3.要警惕,要負責。在我們的日常工作中,作為服務員,我們有義務保護客人的人身和財產安全。不能隨便給無法確認身份的人開門,以免不法分子帶來不必要的麻煩和損失。

4.每壹個成功的人都是經過磨練的。酒店管理人員壹參加工作,就屬於管理人員。他們都有自己在基層的奮鬥史,都珍惜在基層打拼的機會。我們經理經常告訴我們的是,他後悔以前沒有在洗衣房,但現在他非常了解那塊布。

最後,非常感謝* *國際酒店給我這次實習機會。我相信我會在以後的學習中更加努力。

漫長的暑假又開始了。為了不讓兩個月的寒假在打遊戲看電視中白白消失,也為了增加自己的社會閱歷,鍛煉自己的素質,我在* *的* *到* *的短短壹個月時間裏,去做了壹份寒假勞動者的工作。

我的工作是在壹家餐館當服務員。因為店面不大,整個酒店就三個人,包括老板。但由於地理位置特殊,毗鄰* *廣場、* *大廈等繁華地段,以及* *區法院、檢察院等企事業單位,人流量大,酒店生意不錯。我的主要工作是點餐和上菜,所以不要小看點餐和上菜的過程。我以前覺得點餐就是帶客人去吃。上菜就是上菜,實際操作起來遠不簡單。點餐時,有些客人久久拿不定主意。在這種情況下,我必須說出幾個特色菜來幫助他們下定決心。壹般老年人喜歡吃壹些家常菜,中年人喜歡吃壹些特色風味,年輕人喜歡多吃肉。根據他們不同的需求,我會賣給他們不同的菜。壹般菜上心頭的時候,他們會很樂意吃這道菜!點菜時註意記下桌號,以免上錯菜。有的客人還要寫下自己的特殊要求,比如高血壓要清淡飲食,有的四川男人要多加辣椒,有的人不能吃香菜。上菜就是上菜,上菜也需要註意。對於大盤子,雙手要舉在胸前上方,這樣讓人覺得妳是在端盤子,而不是舉起盤子。對於小盤子,要單手拿著,食指托住盤子底部,拇指扣住盤子邊緣。壹定不要把手指伸進盤子裏。上菜後也要報菜名。這就需要平時熟記菜譜,熟悉菜譜中每壹道菜的主要成分。只有服務的時候才能做到。

雖然只有短短的壹個月,但是這壹個月我學到了很多。1,對社會民生有了更深刻的理解。對人民來說,食物是最重要的。飯桌上有各行各業的人,對社會的認知也不壹樣。我接待的客人可以簡單分為幾類:壹是退休老幹部,他們大多講自己在任時的輝煌;二是法院等公務員,主要關心子女教育和家庭問題;第三,壹批在事業上小有成就的中青年獨立企業家。他們主要關心和討論的是國家和中國的繁榮和穩定。第四是在建萬達的農民工。他們討價還價,珍惜自己的血汗錢。他們在飯桌上忘不了家裏的七七八八,讓人覺得勤勞樸實。2、從自己做起,讓我充實成長了很多。第壹,真誠待人。剛開始工作的時候,接觸過很多陌生的面孔。我微笑著迎接他們。總覺得往往有壹些細微的東西容易被我們忽略,比如壹句溫柔的問候,卻表達了對客人的關心,讓客人感受到了重視和關心。二是主動出擊。當然,我得認真完成我的工作,但勇敢的“誌願”能為我贏得更多的機會。第三,我意識到我的許多缺點和不足,如缺乏社會經驗,學習和實踐結合不好等。,這將成為我未來大學生活的方向。我將努力盡快提高自己各方面的能力和素質,以嶄新的面貌迎接新的機遇和挑戰。

短暫的工作生涯很快就過去了。當我踏上回家的路時,我可以平靜地回首,告訴自己,我的工資不高,但我在慶幸妳的到來中收獲了全程!

大學生社會實踐總結7月4日,下午壹點多,我們收拾好行李,離開了對外經濟貿易大學,這也是我們社會實踐的第壹頁。正好,這也是我們第壹次坐超過26小時的火車,硬座。大概是因為夏天的原因,火車站很受歡迎。我們拿著去貴陽的火車票,背著背包穿過擁擠的人群。就這樣,我們開始了從始發站北京站到最後壹站貴陽站的26小時火車硬座之旅。

在火車上,我們遇到了形形色色的人,帶著不同的目的,奔向同壹個目的地,有的中途下車。到了晚上,站著的人都在找空地占著自己,但組長李磊因為行李安全問題,決定輪流睡覺,這樣行李安全才能有保障。然而最終,李磊和他的同學們壹直待到天亮。因為我們走在陸地上,所以可以清楚的分辨出不同地理情況的差異,比如高原、山地、平原等。在20多個小時的火車旅程中。沿途的風景令人賞心悅目,而當我們穿過城市時,也能隔著玻璃在列車裏享受到與世隔絕、喧囂嘈雜般的寧靜。

到了第二天晚上,我們終於到了貴陽火車站,拍了拍身上的灰塵,收拾了壹下疲憊,離開了貴陽火車站,去了我們停留的地方安頓下來。就是這樣,貴州,妳好!

大學生社會實踐總結3為期十天的暑期實踐結束了。在這十天裏,大家壹起經歷了很多,有解決問題的熱烈討論,有說笑話的歡聲笑語,有齊心協力壹起度過難關的齊心協力。總之,回首這十幾天,充滿了挑戰和歡笑。

當初,我也不知道為什麽要參加這個實踐活動。我只是覺得這是壹個更好鍛煉自己的好機會。同時我也是把自己知道的東西教給別人,沒有深入思考。基本上主體是以自我為中心的。現在回想起來,那些想法其實都很膚淺。通過實踐,我體會到了壹種責任感,壹種傳播知識的意識,給山區的孩子們帶來了希望,讓他們從小有了明確的奮鬥目標,有了堅持不懈走出去的意識,以及團隊合作和溝通的重要性。我們13隊員在下鄉活動中,在領隊的帶領下合作得非常愉快。大家團結壹致,及時溝通解決問題,積極提出改正不足,讓我更加深刻的認識到團隊建設在當今社會的重要性。壹個好的團隊能夠高效有序的運作,對效率起著至關重要的作用。

從5月底的晨讀,到6月初的每周跑步兩次,這些看似簡單的事情教會了我很多。它教會了我堅持,堅強和耐心。我以前很困。我從來不在六點以後起床,去圖書館晨讀。我也沒有在我們學校看到那麽多勤奮好學的人每天起得那麽早,給了我很大的鼓勵。剛開始的幾天我很不習慣,白天精神也不好,但是我們團隊成員從來不忘互相鼓勵,漸漸的我就堅持下來了。從那以後,我養成了早睡早起的好習慣,同時不斷加強學習,大大提高了學習效率。遲到也是壹樣。如果不是為了大家,我從來不知道我可以在龍騰大街上跑來跑去。當我跑不動的時候,總有壹個聲音在我耳邊,在我想放棄的時候:“堅持住,我們是壹個整體。再堅持壹會兒,妳就能做到。”就這樣,在大家的鼓勵下,我學會了堅持,學會了堅韌,更深刻地認識到,面對困難堅持下去,也許就能成功。

6月底7月初是考試周,大家都在忙著復習備考。這個時候我們就要準備暑假的教案了。因為之前沒做過,沒有經驗,也不知道教案怎麽寫,所以花了很長時間。同學質疑我的行為,說暑期實習只是礙眼,誰會真的在意?對此我很驚訝,我決心盡我所能讓那些聲音不再出現。這期間任務很重,但也會更好的考驗自己,如何合理分配時間,如何最大效率的做事。由此,我不斷突破自己,學會了如何區分輕重緩急,如何合理利用時間。

7月10日,我們的暑期活動正式開始,踏上了我們支教的宜昌市長陽縣鴨子口鄉劉萍小學。我們主要圍繞以教學為主的壹系列活動,包括桂馨書屋的建設,社會調查,收集我們資助對象的信息。整個教學為期十天,其他活動主要在這10天進行。我們完成了100多份調查問卷,收集了大約10份關於資助對象的信息。教學結束後,我們還展示了我們自己的教學部分相關的學生成績和文化表演。整個練習進行的有條不紊。回顧這十天,我們做得很好,但也有不足之處。

有什麽值得學習的:

(1)團隊建設不得不說,我們的團隊在建設方面做得很好。大家分工明確,責任明確,但也不乏合作和溝通。大家互相團結,共同解決問題,互相分享,這樣整個教學和社會適應都比較順利。

(2)安全性在實習期間,我們的安全性還是比較好的。不管是我們自己的,還是同學的,都做到了隨時處理問題,應急措施比較好。實習期間基本沒出過什麽大問題,安全問題也有很好的保障。

(3)學校做出的教學板塊和人員安排合理,每個人根據自己的特長和愛好準備相關內容。教學內容也豐富多彩,學生的學習熱情更高,使得整個教學過程順利進行。

(4)思考探索我們團隊在教學期間的積極探索,積極思考如何教育孩子,最終應該怎麽做才能達到我們教學的初衷。當我們發現問題時,可以積極討論,提出相關方案。比如在對待孩子的方式上,從最初的關心到後來的適度關心。這些都是我們綜合考慮各方面後做出的決定。很重要的壹點是,我們的成員不滿足於現狀,而是不斷探索好的方法。

(5)責任心強不用說,大家都比較負責,認真批改作業,課前積極備課,責任心很強。

任何事物都有兩面性,我們的教學過程也是如此,也有壹些需要註意的地方:

(1)我們基本每天都開會,會議基本都在壹個小時以上。很多事情都在不斷的被談論。其實有些大家都知道的事情沒必要說,有些改變不了的事情也沒必要討論。會議太多會讓人疲憊,產生不好的反應。

(2)相關課程的設置。期間我們遇到的壹個大問題就是科技活動中的壹些小發明。我們之前沒有做好準備,所以很難實施。建議明年再教的時候可以開壹門科學探索的課,關註學生思維的發展。當然,這也要求團隊成員具備較高的綜合能力。

(3)在對待孩子的方式上,我們已經意識到了這個問題。作為教學老師,我們的職責應該是給他們知識,給予的照顧應該是適當的,因為畢竟我們只有10天,而作為老師,我們其實沒有那麽多精力陪他們玩。還有壹些孩子說不舒服什麽的。不管怎麽擺,肯定是不對的,但也要註意方式。

(4)團隊成員每個人都是這個團隊的重要成員,都要以主人翁的姿態面對各種問題。我們有壹個小問題,個別球員不積極發言,開會時相對沈默,這對球隊的發展非常不利。

總之,這種做法讓我們更好地了解了自己,在集體中發揮了自己的力量。每個人的智慧是有限的,但集體的力量是無限的。個人認為,這次實踐讓我收獲了很多知識,提高了能力,同時也交到了誌同道合的朋友,個人的自我價值得到了很好的體現。對於我們整個實踐團隊來說,我們做了壹些我們覺得很棒的事情。我們教會了那些孩子壹些知識,雖然有限,但我們也做出了自己的努力。從大的方面來說,我們為這個社會做出了自己的貢獻,做出了壹點點貢獻。實踐中的很多東西,比如苦、樂、情、信、合,都是難以用言語來償還的。我相信這將是我大學生活中壹段美好的回憶。